Genrer
Pris
DKK
Anmeldelser
  • 0
  • 1
  • 1
  • 1
  • 2
Formater
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 916
  • 341
Sprog
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 999+
  • 369
  • 999+
  • 999+
  • 433
  • 352
  • 214

Studie

Find alle tænkelige bøger til studiet. Her er alt fra bøger til folkeskolen, gymnasiet og til universitet og andre master uddannelser. Find bøger om erhvervsøkonomi, jura, medicin, marketing, matematik osv. Her finder du også billige semesterbøger.

  • Elevens læring og udvikling af Vibeke Petersen Spar 10%
    - at skabe fællesskaber og lede læreprocesser
    af Vibeke Petersen, Knud Illeris, Helle Plauborg, mfl.

    Elevens læring og udvikling udfylder læreruddannelsens kompetencemål om at: Den studerende kan alene og i samarbejde med andre skabe fællesskaber og facilitere elevers læring og udvikling, lede læreprocesser, der tilgodeser ud­vikling af individuelle, sociale og kommunikative kompetencer samt konflikt­håndtering i mangfoldige sociale sammenhænge. Bogen indeholder otte artikler om elevens læring og udvikling: Læring Udvikling Relationer Klasseledelse Kommunikation og samarbejde Vejledning Konflikt Inklusion. Artiklerne er alle fulgt op af studiespørgsmål og opgaveforslag, som giver anledning til, at de studerende tænker teori og praksis sammen med henblik på handling.

  • Sundhed, menneske og samfund af Grit Niklasson
    af Grit Niklasson

    Denne bog henvender sig til alle sundhedsbachelorer. Især vil kommende bioanalytikere, fysioterapeuter, sygeplejersker, jordemødre, radiografer og ergoterapeuter have udbytte af bogen, da den er skrevet tæt op ad gældende bekendtgørelser og studieordninger. Forfatterne viser, hvordan samfundet sætter rammerne for den sundhedsprofessionelles møde med borgeren. Disse rammer udgøres ikke mindst af konkrete politiske tiltag og lovgivning. Men også folkesundhedsprogrammer og aktuelle forebyggelses-, sundhedsfremme- og behandlingstilbud fra kommuner og regioner spiller ind, da det er den sundhedsprofessionelles opgave at udmønte dem i forhold til den specifikke borger. Samtidig indvirker forskellige strømninger og strukturer på mødet. Det kan være samfundets formelle og uformelle magtrelationer, den ulige fordeling af muligheder og ressourcer samt forskellige opfattelser af væsentlige begreber som risiko, livsstil og ’det gode liv’.

  • Samfundsfag. Niveau D og C af Rasmus Christensen
    af Rasmus Christensen, Bjørn Bue Houmand & Peter Lind

    Samfundsfag. Niveau D og C er målrettet uddannelsen til Pædagogisk assistent. Kernestoffet politik, økonomi og sociologi bliver i denne bog udfoldet, så eleverne får viden om det moderne samfunds dynamiske og komplekse forhold. Bogen giver eleverne et solidt grundlag for at kvalificere egne meninger og handlemuligheder. I bogen præsenteres bl.a. emner som køn og uddannelse, integration, politiske ideologier, økonomi, kriminalitet, magt og lovgivning samt samfundsvidenskabelig metode. Med den trykte bog følger også en digital udgave af bogen (i-bog), som indeholder supplerende tilbud i form af fx lydfiler, søgefunktion og egen notesbog.

  • Bachelorprojekter indenfor det sundhedsfaglige område af Ingrid Poulsen Spar 11%
    - indblik i videnskabelige metoder
    af Ingrid Poulsen, Karen Hvidtfeldt Madsen, Jan Mainz, mfl.

    Bachelorprojekter indenfor det sundhedsfaglige område - indblik i videnskabelige metoder er et kalejdoskopisk blik ind i en række udvalgte metoder, der kan fungere som øjenåbner for muligheder, praktiske metodiske guidelines, ledetråde og greb. Endvidere er alle kapitler forsynet med en række anvisninger til anden relevant litteratur til yderligere fordybelse i de konkrete metoder. Hovedvægten af de metodiske kapitler er lagt på forskellige typer af studier af litteratur samt empiriske studier med brug af spørgeskemaer, interviews, observation, foto mv. Derudover beskrives forskellige former for studier med intervention som sigte. Denne nye udgave er stærkt opdateret og udbygget med tre nye metoder: casestudier, aktionsforskning samt tværsnits- og kohortestudier. Kapitlerne er alle skrevet af forfattere, som har specifik forstand på eller erfaring med de konkrete metoder. Bogen indledes med et kapitel om at komme i gang med et sundhedsfagligt (professions)bachelorprojekt. Derefter følger et kapitel om litteratursøgning og 22 forskellige bud på metoder, som kan anvendes i bachelorprojekter. Endelig afrundes bogen med et kapitel om bachelorprojektets afslutning, herunder formidling af fund og resultater. Målgruppen for bogen er primært studerende og undervisere inden for professionsbacheloruddannelserne på sundhedsområdet: afspændingspædagogik og psykomotorik, biomedicinsk laboratorieanalyse, ergoterapi, ernæring og sundhed, fysioterapi, global nutrition and health, jordemoderkundskab, radiografi samt sygepleje. Ligeledes henvender den sig til diplomstudierne inden for sundhedsområdet. Der er endvidere en stor overbevisende tro på, at bogen også kan anvendes inden for andre professionsbacheloruddannelser, såsom socialrådgiver, optometri, tandpleje mv. Bogen bør introduceres til de studerende i begyndelsen af deres uddannelse, så de løbende oplæres i at gøre brug af en eller flere metoder gennem deres projekt- og eksamensopgaver.

  • Se barnet indefra af Stig Torsteinson
    - Arbejde med tilknytning i daginstitutioner
    af Stig Torsteinson & Ida Brandtzæg

    Tilknytningen til forældrene danner den vigtigste ramme om barnets udvikling. Men du, som arbejder i daginstitution, er for mange børn en klar nummer to. Denne bog viser, hvordan Tryghedscirklen kan danne udgangspunkt for omsorg i daginstitutioner. Forfatterne giver en grundig indføring i modellen og viser, hvordan den kan hjælpe os til at forstå, at børns begyndende selvstændighed og læring faktisk hviler på retten til at være afhængig af voksne. Med Tryghedscirklen som basis viser forfatterne også, hvordan de voksne i daginstitutionerne kan øge deres bevidsthed om børns behov og skabe tryghed, vise godhed, regulere barns følelser og hjælpe til i leg og venskab. Bogen henvender sig til pædagoger og pædagogstuderende, der ønsker at blive bedre til netop det.

  • Redskabsgymnastik af Henrik Taarsted Jørgensen
    af Henrik Taarsted Jørgensen

    Den teoretiske del i Redskabsgymnastik tager i stort omfang udgangspunkt i nyere forskning vedrørende undervisning og begreber som klasseledelse og motivation. Den giver indsigt i relevante teorier og bidrager med ideer til organisering, differentiering og progression, ligesom den relaterer til relevante trin- og slutmål. En lang række redskabsgymnastiske færdigheder (fx baglæns rulle, håndstand og forlæns salto) bliver beskrevet og vist i forhold til den tekniske udførelse. Det demonstreres, hvordan der kan udøves modtagning, og hvordan færdighederne kan udvikles og indgå i sammensætninger og koreografier. Denne bog inddrager som noget nyt parkour, en forholdsvis ny bevægelseskultur, og giver forslag til, hvordan man kan arbejde med flow, intensitet og kreativitet i parkour-undervisningen.

  • Forflytningskundskab af Per Halvor Lunde Spar 10%
    - 2. udgave
    af Per Halvor Lunde

    2. udgave af Forflytningskundskab er opdateret og udvidet med ny, opdateret viden og nye illustrationer. Som noget særligt har den danske udgave af bogen fået tilføjet et nyskrevet kapitel om forflytning af stærkt overvægtige personer, skrevet af Per Halvor Lunde i samarbejde med Lene Plambech og Gitte Bøgedal. Bogens grundsynspunkt er, at forflytninger kræver kundskab. Forflytningskundskab giver indsigt i, hvordan man kan hjælpe patienter med forflytning uden at løfte eller bære dem ved at bygge på det raske, naturlige bevægelsesmønster og på fysiske love. Anvendelse af forflytningsteknikker reducerer risikoen for belastningslidelser hos hjælperen. Samtidig bliver patienten aktiv i forflytningen og bliver derved stimuleret til at bruge sine egne ressourcer. Forflytningskundskab er ikke statisk kundskab: forflytninger må planlægges og gennemføres i hvert enkelt tilfælde med udgangspunkt i patientens aktuelle funktion og eventuelle smertetilstand. Bogens teoretiske del forklarer forflytningskundskabens grundprincipper og forskellen mellem forflytningsteknik og løfteteknik. Det gennemgående tema i grundprincipperne er en enkel analysemetode, som kan anvendes i alle situationer, for at finde frem til den bedste forflytningsløsning, der tager hensyn til både patient og hjælper. Gode (og dårlige) arbejdsstillinger og håndgreb gennemgås, ligesom brug af hjælpemidler under forflytninger. Organisatoriske og pædagogiske aspekter ved at implementere forflytningsteknikker i sundhedsvæsenets institutioner belyses bl.a. med henblik på indførelse af forflytningsvejlederordninger. Den praktiske del indeholder mange eksempler på konkrete forflytningsteknikker med illustrerende fotos. Bogen er rettet mod sundhedsuddannelserne og kan fungere som idébank for alt personale, der arbejder med forflytninger.

  • Sygeplejebogen 3 af Red: Birthe Kamp Nielsen Spar 12%
    - Teori og metode - 4. udgave
    af Red: Birthe Kamp Nielsen

    Erstatter Sygeplejebogen 3, 3. udg. ISBN 9788712045724 Revisionen af bøgerne Sygeplejebogen 3 og Sygeplejebogen 4, har medført en del nye kapitler, der afspejler udviklingen i sygeplejefagets virksomhedsfelt og teorigrundlag, og alle kapitler er blevet opdateret i forhold til ny viden. Nogle kapitler har fået nye forfattere/medforfattere. Bøgerne udkommer nu med en supplerende online-udgave, som man klan få adgang til, når man køber den trykte bog.

  • Basiskemi C af H. Mygind
    af H. Mygind, O. Vesterlund Nielsen & V. Axelsen

    Basiskemi C indeholder en grundig indføring i kemiens grundbegreber: grundstoffer, ioner og ionforbindelser, kovalente bindinger, mængdeberegninger, blandinger, organisk kemi samt syre/base- og redoxreaktioner. Undervejs findes mange opgaver, der sikrer forståelsen af begreberne. Desuden afsluttes hvert kapitel med en opsamling, hvortil der også hører notatark, der kan hentes frit i en pdf-version på forlagets hjemmeside. Bogen er produceret til brug i ungdomsuddannelsernes undervisning i kemi på C-niveau, men vil også kunne anvendes i grundskolens overbygning som optakt til ungdomsuddannelsernes videre forløb samt til genopfriskning af begreberne på de videregående uddannelser.

  • Ledelse og medarbejdere, 3. udgave af Jacob Alsted Spar 11%
    - samarbejdets psykologi
    af Jacob Alsted & Ditte Haslund

    Ledelse og medarbejdere - samarbejdets psykologi giver læseren en indføring i organisationers uoverskuelige liv. På den ene side er glæden ved at skabe og samarbejde, stoltheden over gode resultater og udfordringen ved at nå nye mål helt afgørende drivkræfter, når mennesker arbejder. Men på den anden side er fænomener som magt og afmagt, konkurrence, ubehag, tvivl og såret selvrespekt lige så almindelige, når mennesker skal samordne aktiviteter og indordne sig under hinanden. Forholdet mellem leder og medarbejdere er således et kompliceret forhold, der skal balancere mellem en række hensyn. Med udgangspunkt i psykodynamiske og systemiske perspektiver giver bogen begreber og metoder til at forstå og arbejde med dette forhold. Bogens første del fokuserer på det enkelte menneske og præsenterer forskellige opfattelser af individuel motivation og psykologi. Anden del omhandler fællesskabet gruppen og diskuterer de vigtigste teorier om, hvordan grupper dannes og vedligeholdes. I tredje del diskuteres udvalgte syn på, hvad ledelse er, og hvorfor ledelse er så vigtig. Fjerde del ser nærmere på den enkelte leder, hvor forfatterne diskuterer forskellige teorier om betydningen af lederens personlighed, og hvorvidt det at være leder kræver bestemte personlighedstræk. I denne reviderede 3. udgave af bogen er tilføjet en kort redegørelse for selvet, en længere diskussion af to typer vanskelige medarbejdere, en udvidet omtale af personlighedens betydning for at være en god leder, samt en række mindre rettelser. Bogen henvender sig til alle, der interesserer sig for personaleledelse, erhvervspsykologi, organisationsteori og organisationsudvikling hvad enten de studerer på de videregående uddannelser eller arbejder med det i praksis som ledere eller medarbejdere.

  • La Grammatica af Flemming Forsberg
    - Italiensk grammatik
    af Flemming Forsberg

    La Grammatica er en udførlig basisgrammatik, der afspejler moderne standarditaliensk og har et omfattende eksempelmateriale med pædagogisk valgte, men helt almindelige italienske sætninger. Bogen er inddelt i to niveauer, så den passer til niveauerne i gymnasiet, men denne deling gør også La Grammatica velegnet som basisgrammatik på andre undervisningsinstitutioner - lige fra aftenskoler til de første år på videregående uddannelser. Den grundige gennemgang af alle grammatiske problemstillinger gør endvidere bogen hensigtsmæssig til selvstudium.

  • Kognitiv adfærdsterapi af Judith S. Beck Spar 11%
    af Judith S. Beck

    I denne 2. udgave af bogen er der lagt større vægt på den terapeutiske relation, på styret udforskning og sokratisk spørgeteknik, på udnyttelse af klienternes styrker og ressourcer og på hjemmearbejde. Bogen indeholder nyt materiale om evaluering og adfærdsaktivering samt en Kognitiv Terapeutisk Evalueringsskala (Cognitive Therapy Rating Scale). Selv erfarne kognitive adfærdsterapeuter kan med denne bogs hjælp skærpe deres færdigheder inden for konceptualisering, udvide deres repertoire af terapeutiske teknikker og planlægge mere effektive behandlinger og rette op på problemer i terapien.

  • 49 tekster om læring af Knud Illeris Spar 11%
    af Knud Illeris

    I denne bog har Knud Illeris samlet 49 centrale tekster om læring helt tilbage fra Grundtvigs 'Skolen for livet' og ellers op gennem 1900-årene og med vægt på nyere tekster helt frem til et bidrag fra de seneste år. På denne måde præsenteres samtidig alle de væsentligste navne på området som f.eks. Dewey, Piaget, Vygotsky, Rogers, Freire, Bruner, Gardner, Lave, Wenger, Mezirow, Jarvis og Illeris selv. Teksterne er samlet i 15 temaer så alle sider af læringsbegrebet og læringsproblematikken bliver belyst, og Illeris har skrevet indledninger til hvert tema og alle teksterne, der kan guide læseren rundt i de omfattende og komplicerede landskab.

  • Erhvervsret, dansk og international af Dorte Dittmann Spar 12%
    af Dorte Dittmann & Mette Gade

    Lærebogen Dansk og international erhvervsret, 4. udgave, er udarbejdet til undervisning i erhvervsret/erhvervsjura på erhvervsakademiuddannelser og i overensstemmelse med studieordninger og fagplaner. Trojkas Dansk og international erhvervsret, 4. udgave, er velegnet til markedsføringsøkonom, finansøkonom, handelsøkonom, logistikøkonom, serviceøkonom, akademiøkonom/merkonom, HA, HD og andre videregående uddannelser, hvor fagområdet erhvervsret/erhvervsjura indgår i uddannelsesforløbet.

  • Psykologi for sundhedsprofessionelle af Åse Renolen Spar 10%
    af Åse Renolen

    Psykologi handler om forståelse af mennesker. Denne bog er en indføring i de psykologiske fænomener og teorier, som er særlig relevante for sundhedsprofessionelle i deres møder med mennesker, når det gælder deres selvopfattelse, læring, motivation, stress og mestring, kriser og sorg samt påvirkninger fra grupper og den kultur, de kommer fra eller lever i. Bogen indeholder både almen psykologi og sundhedspsykologi af relevans for sundhedsuddannelserne. Teoristoffet belyses med praktiske eksempler fra studerendes og sundhedsprofessionelles hverdag. Gennem hele bogen findes der studie- og refleksionsopgaver, som stimulerer til at reflektere over såvel teorierne som over egne og andres reaktioner og væremåde. Oversættelsen af den norske bog har fået tilføjet et kapitel om eksistentielle kriser og kriseterapi, skrevet af prof. Bo Jacobsen. Åse Renolen er sygeplejerske og højskolelektor ved Høgskolen Stord/Hagesund i Norge, hvor hun underviser ved Avdeling for helsefag. Hun har hovedfag i psykologi og lang undervisningserfaring. Bo Jacobsen, dr.phil. professor ved Center for Forskning i Eksistens og Samfund på Københavns Universitet. Hans særlige forskningsinteresse er eksistentiel psykologi. Han er også praktiserende psykolog og specialist i psykoterapi. Som forfatter har han udgivet en lang række artikler og bøger om psykologiske, sociologiske og pædagogiske emner.

  • Pædagogikhåndbogen af Stig Broström Spar 12%
    - Otte tilgange til pædagogik
    af Stig Broström, Karsten Schnack, Carsten Hjorth Pedersen, mfl.

    Pædagogikhåndbogen beskriver pædagogikkens vidensområde gennem otte tilgange: Pædagogisk filosofi (hvad er det, skolen skal?) Pædagogisk sociologi (hvad er det, skolen gør?) Didaktik (planlægning, gennemførsel og evaluering af undervisning) Pædagogisk psykologi (udvikling, læring, motivation og relationskompetence) Pædagogik og etik (menneskeligt samspil i skolen) Pædagogikkens historie (opdragelse og undervisning i perspektiv) Pædagogisk antropologi (menneske og kultur) Pædagogik som fag (metaperspektiver) Pædagogikhåndbogen præsenterer således det vidensgrundlag, som den studerende kan bruge til at reflektere over praksis med. Bogen er tænkt som den studerendes arbejdsredskab og følgesvend gennem hele studiet. Den henvender sig til læreruddannelsen og pædagogiske bachelor-, diplom- og kandidatuddannelser. Pædagogikhåndbogen er et originalt værk, der er sammensat af nyskrevne og reviderede kapitler fra udgivelsen Gyldendals pædagogikhåndbog, København: Gyldendal 2011.

  • Début 1 af Vibeke Gade
    af Vibeke Gade

    -

  • Matematik for lærerstuderende af Jeppe Skott Kristine Jess Hans Christian Hansen Spar 11%
    - Delta fagdidaktik
    af Jeppe Skott Kristine Jess Hans Christian Hansen

    Bemærk at den også findes i en anden udgave - 9788759331552

  • Organisation og mennesker af Bjarne Kousholt
    af Bjarne Kousholt

    Ny udgave forventes slut august!

  • Kommunikation - for sundhedsprofessionelle af Red: Kim Jørgensen Spar 11%
    af Red: Kim Jørgensen

    Det fremhæves i sundhedsvæsnet, at kommunikation er det redskab, der giver adgang til at skabe gode mellemmenneskelige relationer. Der er blandt sundhedsvæsenets udøvere enighed om, at kommunikation er vigtig; men hvad er god kommunikation? Hvordan kan kommunikation medvirke til at skabe gode relationer til de mennesker, der har behov for hjælp? Det vil denne bog give bud på. Kommunikation kræver teoretisk viden og erfaringer med at udøve sundhedsfaglig praksis. Det kræver, at den professionelle stiller sig åben og modtagende over for sine medmennesker og deres situation i et forsøg på at etablere en tillidsfuld og tryg relation som grundlag for den hjælp, der skal ydes. Bogens kapitler præsenterer teorier, der er tænkt som inspiration til den sundhedsperson, som skal planlægge og gennemføre en samtale med et menneske, der har behov for hjælp. Forfatterne forholder sig til problemstillinger i den kliniske praksis med udgangspunkt i teorierne. Bogen henvender sig til sundhedsfagligt personale på grund-, efter- og videreuddannelser. Der er lagt vægt på, at bogens forfattere har kendskab til de sundhedsfaglige uddannelser, og at de har en akademisk og forskningsbaseret tilgang til for de områder, de beskriver. Bogen kan anvendes som en lærebog i kommunikationsundervisningen, idet den giver grundlag for at nå de læringsmål, som gælder for faget kommunikation i de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser, og den kan udgøre en inspirationskilde i refleksionen over de kommunikationssituationer, sundhedspersonen ønsker at blive klogere på i sit arbejde. Bogen kan læses i sammenhæng, hvorved de kommunikative teorier kommer til at supplere hinanden, men kapitlerne kan også læses enkeltvis som baggrund for anvendelse i praksis.

  • Studieteknik af Thomas Harboe
    - eller kunsten at studere
    af Thomas Harboe & Jakob Ravn

    Manglende viden om, hvordan man studerer ved en videregående uddannelse, er årsagen til, at mange studerende oplever de første studieår som frustrerende. Uddannelseskonsulenterne Thomas Harboe (Københavns Universitet) og Jakob Ravn (Handelshøjskolen) giver i denne bog råd og tips om, hvordan du opbygger nogle gode studievaner og lægger fundamentet for en udbytterig studietid. Studielivet på en videregående uddannelse er milevidt fra livet på et gymnasium. Derfor kan det være et kulturchok for mange unge at begynde på en videregående uddannelse. Er du allerede i gang med en videregående uddannelse, eller skal du til at begynde? Så er der hjælp at hente i bogenStudieteknik - Kunsten at studere. I bogen kan du læse om, hvordan du får rigtigt fat i studierne fra starten og får lagt grunden til et udbytterigt og tilfredsstillende studieforløb. Begge forfattere har studietiden i frisk erindring. Udover arbejdet som uddannelseskonsulenter arbejder de som lærere og censorer ved videregående uddannelser. De kender derfor studielivet både fra den studerendes side og fra institutionens side. I bogen får du alverdens råd om studieteknik. De gode råd spænder fra studiestart og det første møde med institutionen til hvordan, du planlægger på længere sigt. Der er også råd om forberedelse til eksamen, hvordan du læser, skriver og laver hensigtsmæssige notater. Projektarbejde i grupper behandler bogen også. Du får en grundig redegørelse for forskellige gruppetyper og de faglige uenigheder, som ofte følger med. Desuden beskriver bogen de byggeklodser, som projektrapporten består af. Blandt andet lærer du at opbygge en problemformulering og bruge vejlederen rigti

  • Specialpædagogik - en introduktion af Inger Lokjær Faurdal Spar 10%
    af Inger Lokjær Faurdal, Laura Emtoft, Mette Molbæk, mfl.

    Specialpædagogik præsenterer seks temaer, der beskriver og udfordrer det aktuelle specialpædagogiske felt: Normalitet Specialpædagogik og specialundervisning Elevens deltagelse Elev- og handleplaner Specialpædagogiske indsatser Samarbejde om elevers komplicerede læringssituationer. Kapitlerne udfolder teorier bag specialpædagogisk praksis og sætter dem i spil gennem cases, studiespørgsmål og øvelser. Specialpædagogik er tiltænkt undervisningen i kompetenceområdet ved læreruddannelsen, ligesom bogen vil være relevant for lærere og pædagoger, der arbejder med specialpædagogiske udfordringer i skolen.

  • Bære eller briste - Kommunikation og relation i arbejdet med mennesker af Odd Harald Røkenes Spar 11%
    af Odd Harald Røkenes & Per-Halvard Hanssen

    Kommunikation er et grundlæggende element i alt arbejde med mennesker. At skabe et vellykket møde og en god, bærende relation er ofte den vigtigste del af arbejdet. ‘Bære eller briste – kommunikationog relation i arbejdet med mennesker’ handler om, at kommunikation drejer sig om mere end at gøre sig forstået. Det er vigtigt at lære sig selv at kende og at udvikle en personlig professionalitet. God kommunikation handler om at leve sig ind i andres verden, skabe et oplevelsesfællesskab, opbygge relationer til andre mennesker og have modet til at være i situationer, der opleves som vanskelige. Fagpersoner har brug for at tilegne sig viden om kommunikationsprocesser og udvikle kommunikationsfærdigheder. God kommunikation kræver også, at fagpersonen reflekterer over sin egen forståelse og sine egne handlinger og interagerer på en måde, der ikke krænker andre menneskers integritet og ret til selvbestemmelse.Bære eller briste giver en introduktion til kommunikations- og relationsteori og tager centrale begreber og problemstillinger op. Indholdet er bredt forankret i psykologi, filosofi, etik, sociologi, sundhedsvidenskab og neurovidenskab. Gennem hele bogen præsenteres læseren for opgaver og øvelser, hvor teori og problemstillinger bliver konkretiseret. Bære eller briste henvender sig til alle, som arbejder med mennesker, og til alle studerende, der uddanner sig til denne form for arbejde.

  • Professionelle relationer af Lis Møller Spar 11%
    af Lis Møller

    Hvad vil det sige at være til stede i relationer med andre mennesker, hvor den ene (den professionelle) har det som sit erhverv at bidrage til den andens trivsel, udvikling, læring og sundhed. Det er det gennemgående spørgsmål i Professionelle relationer. At være personligt til stede ved dette er lettere sagt end gjort, for i ethvert fprofessionelt samspil påvirkes vi af den andens bidrag, af samspillets dynamik, af vores forforståelser, vores indre tilstande, vores egne behov og af vores specifikke faglige viden. Og den professionelle påvirkes af de rammer og vilkår, der er for indsatsen. På den måde er bogen en opfordring til den professionelle om også at rette søgelyset mod sig selv og sit eget bidrag i samspillet. Professionelle relationer henvender sig til alle, der har et professionelt ansvar i kontakten med andre mennesker. Det er ikke afgørende hvilke mennesker den professionelle arbejder med, ligesom den specifikke profession heller ikke er afgørende. Der kan være tale om pædagoger, socialrådgivere, lærere og psykologer, ligesom der kan være tale om læger, sygeplekersker og andre, der, uanset deres uddannelsesmæssige baggrund, har det som en bærende del af deres profession at indgå i samspil og relation med andre mennesker.

  • Opvågningssygepleje - I teori og praksis af Michael Tronson Spar 11%
    af Michael Tronson & Anthea Hatfield

    Opvågningsafdelingen er en uundværlig del af anæstesi- og operationsforløbet. Her sikres ikke alene patientens umiddelbare sikkerhed, men personalet i opvågningsstuen bidrager også væsentligt til at reducere forekomsten af komplikationer og utilsigtede hændelser. Opvågningssygepleje - i teori og praksis er en dansk bearbejdelse og oversættelse af The Complete Recovery Room Book. I bogen beskrives alle de væsentligste problemer, som patienter kan møde i deres restituering efter bedøvelse. Hvert kapitel fokuserer på udvalgte områder, hvorved en helhed gradvist opbygges. Der gives en lang række forslag til, hvordan problemer og komplikationer undgås gennem minutiøs og relevant monitorering og behandling af patienten og ved årvågen udøvelse af sygepleje. Bogen henvender sig til sygeplejersker og sygeplejestuderende, der vil vide mere om pleje af patienter efter anæstesi, og er velegnet til personale på kirurgiske afdelinger og på klinikker, der udfører ambulant kirurgi, samt til nyansat personale på opvågningsafdelinger. Bogen kan også bruges ved specialuddannelserne i intensiv og anæstesiologisk sygepleje og ved specialkurser for opvågningssygeplejersker.

  • Sygeplejebogen 4 af Red. Birthe Kamp Nielsen Spar 12%
    - Klinisk Sygepleje - 4. udgave
    af Red. Birthe Kamp Nielsen

    Erstatter Sygeplejebogen 4, 3.udgave ISBN 9788712045748 Revisionen af bøgerne Sygeplejebogen 3 og Sygeplejebogen 4, har medført en del nye kapitler, der afspejler udviklingen i sygeplejefagets virksomhedsfelt og teorigrundlag, og alle kapitler er blevet opdateret i forhold til ny viden. Nogle kapitler har fået nye forfattere/medforfattere. Bøgerne udkommer nu med en supplerende online-udgave, som man klan få adgang til, når man køber den trykte bog.

  • Sundhedspædagogik i sundhedsfremme af Venka Simovska Spar 11%
    af Venka Simovska & Jeanette Magne Jensen

    Denne forskningsbaserede lærebog i sundhedspædagogik retter sig til studerende på de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser og deres undervisere, men kan også anvendes på diplom-, master- og kandidatuddannelser inden for pædagogik og sundhedsvidenskab. Bogen diskuterer udvalgte kernebegreber og synsvinkler i sundhedspædagogikken, som har essentiel betydning for sundhedsfremmende interventioner og aktiviteter, hvor målet er et opbygge ressourcer og skabe sundhed og trivsel for forskellige målgrupper.

  • Strategizing Communication af Sine Nørholm Just Spar 11%
    - Theory and Practice
    af Sine Nørholm Just & Ib Tunby Gulbrandsen

    Strategizing Communication offers a unique perspective on the theory and practice of strategic communication. Written for students and practitioners interested in learning about and acquiring tools for dealing with the technological, environmental and managerial challenges, which organizations face when communicating in today s mediascape, this book presents an array of theories, concepts and models through which we can understand and practice communication strategically. The core of the argument is in the title: strategizing meaning the act of making something strategic. This entails looking beyond, but not past instrumental, rational plans in order to become better able to understand and manage the concrete, incremental practices and contexts in which communication becomes strategic. Thus, we argue that although strategic communicators do (and should) make plans, a plan in itself does not determine the success of strategic communication. Rather, contextual factors such as competition, technological developments, global cultural trends and local traditions as well as employees skills and attitudes will determine the organization s communicative success. Against the backdrop of the comprehensive changes to communication in and about organizations brought about by the rise of digital communication technologies and related contextual developments, Strategizing Communication provides better and more up to date tools for understanding and managing strategic communication processes.

Gør som tusindvis af andre bogelskere

Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.