Bøger om German educational curricula

Informationen zum Titel:Das einsprachige Wörterbuch für fortgeschrittene Englisch-LernendeBesonders für den Einsatz in Prüfungen und im Abitur geeignet.Die neuen Extras im ÜberblickÜber 1000 neue Wörter und BedeutungenOxford 5000 zur Erweiterung des WortschatzesOxford Phrasal Academic Lexicon (OPAL) für wissenschaftliche StichwörterBewährtes bleibtOxford 3000 - die wichtigsten englischen Wörter überarbeitet, aktualisiert und in Stufen sortiertVisual Vocabulary Builder mit neuen Illustrationen

Real situations, real language - Outcomes is the only course that is consistently focussed on helping students achieve the real world communicative outcomes they want and need. This lexically rich course emphasises students' need to have the conversations in English that they would in their own language.This new edition contains more contemporary and global content, reflecting English as it is used in the world and is visible via brand new texts, and stunning National Geographic photos and videos.Outcomes second edition contains:A clear, evenly paced grammar syllabus with strong links to context. The grammar is presented and practised using guided discovery and is supported by a highly accessible Grammar Reference.Inspiring National Geographic videos provide real global content and language plus Conversation Practice videos provide a model for real, natural output.An Understanding Fast Speech feature helps students understand authentic English; an integrated pronunciation syllabus helps students use the language accurately and fluently.An expanded and updated Online Vocabulary Builder allows students to personalise and engage with vocabulary language learning by developing their own word lists and testing themselves.Student's Book + Access Code + Class DVD8 inspiring National Geographic videos per level16 Conversation Practice video models32 grammar points per levelAccess code for online resourcesWorkbook + Audio CDAdditional language practiceLearner tipsLanguage notesVocabulary Builder quizzesTeacher's Book + Class Audio CDAccessible teaching notesExtra ideas and developmental tipsExamView®Make your own paper and online tests in minutesQuick and flexibleChoose from a variety of exam layouts and printing optionsInteractive WhiteboardExcellent for heads-up learning and encourages class participationContains easy-to-access audio and videoCan also be used with a computer and projector

Zielniveau B1Entdecken Sie Planet für Ihren Unterricht!Zielgruppe: Jugendliche Deutschlerner mit Kenntnissen auf Niveau A2.Lernziel: Band 3 führt zum Niveau B1.Didaktisch durchdacht: Dann funktioniert auch der Unterricht!Planet bietet ein komplettes und didaktisch durchdachtes Konzept für die Unterrichtspraxis. Die kurzen Lektionen sind genau durchstrukturiert. Jeder Arbeitsschritt ist ausgewiesen, sodass ein sicherer Weg durch den Unterricht führt.Die Progression ist flach. Nach jeweils zwei Lektionen werden die erarbeiteten Sprechintentionen und Redemittel und die gelernte Grammatik in der Rubrik "Das kann ich schon" bewusst gemacht. Nach jeweils vier Lektionen ist Gelegenheit, die gelernten sprachlichen Mittel und Strategien gebündelt einzusetzen. "Zum Schluss" bietet komplexere Lesetexte mit Einübung von Lesestrategien, landeskundliche Informationen, Anregungen zur Projektarbeit und Wiederholungsübungen.Die Vermittlung von Lerntechniken, lockere Ausspracheübungen, Partner- und Klassenspiele sind in die Lektionen integriert.

Mit der Hybriden Ausgabe erhalten Sie in der Printausgabe einen eingedruckten Lizenzschlüssel (für Unterrichtende und Lernende) zur Digitalen Ausgabe. So steht Ihnen das Buch auf der Lernplattform allango auch digital zur Verfügung und Sie haben digitale Medieninhalte sofort griffbereit. Klasse! - das neue Deutsch als Fremsprache-Lehrwerk für Jugendliche ab 12 Jahren - steht für einen kommunikativen und handlungsorientierten Unterricht. Es zeichnet sich durch viele kooperative und erfolgsorientierte Übungsformen aus und setzt den Fokus auf Kreativität und konsequente Lerneraktivierung. 12 Kapitel mit klarer und kleinschrittiger Progression, kooperativen und erfolgsorientierten Übungsformen, handlungsorientierten Aufgaben und Projekten, Übungen zum echten Sprechen u.v.m. 4 Plateaus mit spielerischen Aufgaben, erfolgsorientiertem Training, Landeskunde und Videoseiten Videos, Clips und Comics Rückschauseiten mit Übersichten zu Wortschatz, Redemitteln, Grammatik und Möglichkeit zur Selbstevaluation Alle Audios, Videos und Online-Übungen sind kostenlos online abrufbar.

Oswald von Wolkenstein (um 1377-1445) ist der herausragende deutschsprachige Dichter und Komponist der ersten Hälfte des 15. Jahrhunderts. Seine Texte, vielfach autobiographisch geprägt, und seine ein- und mehrstimmigen Melodien bieten ein einzigartiges Spektrum spätmittelalterlicher Liedkunst. Die vorliegende Ausgabe enthält eine umfangreiche, repräsentative Auswahl. Die Texte sind ausführlich kommentiert und in das heutige Deutsch übersetzt, beigegeben sind die von Oswald selbst komponierten oder adaptierten Melodien in moderner Umschrift. Die Auswahl richtet sich als Grundlagentext für die germanistische und musikwissenschaftliche Lehre an Studierende und an Forschende der Literatur-, Musik- und Geschichtswissenschaft ebenso wie an Praktiker der alten Musik.

Pour bien progresser en français Die unverzichtbare Reihe 100% FLE hilft Lernenden, ihre Sprachkenntnisse auszubauen und zu vertiefen. Grammatik entdecken: Grammaire essentielle du français Phonetik einprägen: Phonétique essentielle du français Vokabeln pauken: Vocabulaire essentiel du français Alltagssituationen meistern: Guide de communication en français

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Le DELF intégré und Le DELF scolaire Die DELF-Prüfung Le DELF scolaire ist eine für Schulen und Schüler/-innen geeignete Prüfung im Rahmen des DELF intégré oder der üblichen DELF-Prüfung des Institut Français. Sie kann in verschiedenen, voneinander unabhängigen Teilprüfungen auf 4 Niveaus absolviert werden: A1, A2, B1 und B2 (GER/CEF). Es werden folgende vier Grundkompetenzen evaluiert: Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben und Sprechen. Die Arbeitshefte Le DELF scolaire, die Cornelsen in Kooperation mit dem französischen Verlag Didier herausbringt, sind auf speziellen Themen und Aufgaben für Lernende fokussiert. Sie können zusätzlich zu den Lehrwerken À plus ! u nd À toi ! zur gezielten Vorbereitung auf die DELF-Prüfung eingesetzt werden.   La refonte du DELF Die DELF-Prüfung wird bis 2024 leicht überarbeitet. Die Änderungen sind minimal und betreffen die Bereiche des Hörverstehens und des Leseverstehens: Der Textinput für die Niveaustufen A1 und A2 wird kürzer ausfallen als bisher. Dafür werden neu mehrere kurze Texte bearbeitet. Für die Kompetenzbereiche Leseverstehen und Hörverstehen entfallen die offenen Aufgabenformate, dafür werden die QCM- Aufgaben ausgebaut.   So wird die Prüfung zum Erfolg! Die Lernenden machen sich mit den Übungstypen vertraut, die ihnen in den DELF-Prüfungen begegnen werden. Jedes Übungsheft enthält die Lösungen mit Hinweisen und Tipps zu Lösungserwartungen und Fallstricken sowie einen Zugang zu den Audios. Das Material eignet sich hervorragend für die selbstständige Vorbereitung zu Hause oder für offene Lernzeiten, aber auch für den parallelen Einsatz im Unterricht bzw. in einer DELF-AG.

Mit der Hybriden Ausgabe erhalten Sie in der Printausgabe einen eingedruckten Lizenzschlüssel (für Unterrichtende und Lernende) zur Digitalen Ausgabe. So steht Ihnen das Buch auf der Lernplattform allango auch digital zur Verfügung und Sie haben digitale Medieninhalte sofort griffbereit. Linie 1 A1 - das Lehrwerk zum Deutschlernen ohne Vorkenntnisse, um in Alltag und Beruf angemessen kommunizieren zu können. Das Deutschlehrwerk zeichnet sich durch lineare Lernwege und ein breites Angebot an Differenzierungsmöglichkeiten für heterogene Lernergruppen aus. Durch regelmäßige Aktivierung und Individualisierung des Gelernten führt Linie 1 zu stetigen Erfolgserlebnissen beim Deutsch lernen und motiviert zum eigenen Sprachhandeln außerhalb des Deutschkurses. Das Lehrwerk ist zum Einsatz im Einstiegskurs und Integrationskurs geeignet und hat die BAMF-Zulassung. Alle Hörtexte und Ausspracheübungen zum Kurs- und Übungsbuch stehen online zur Verfügung. Der Gesamtband Linie 1 A1 führt zur Niveaustufe A1 und bereitet auf die Prüfung telc Deutsch A1 (Start Deutsch 1) vor.

In 33 sehr leichten bis mittelleichten Sätzen führt dieser Band Duette durch ein eher älteres Repertoire Deutscher Volkslieder. Neben bekannten Titeln (Suse, liebe Suse; Heißa Kathreinerle) erscheinen auch Lieder aus Mittelalter und Renaissance (Ach Elslein, liebes Elselein) und teils in lateinischer Sprache (Gaudeamus igitur). Einige, die im Laufe der Jahrhunderte einen anderen Text erhielten, werden im Original zitiert (Es ritten drei Reiter zum Tore hinaus). Die Lieder sind bunt gemischt in Ausdruck, Tonart und Schwierigkeitgrad. An der Saale hellem StrandeIch hört ein Sichlein rauschenSuse, liebe Suse, was raschelt im Stroh?Magnus Caesar OttoEs waren zwei KönigskinderHört, Ihr Herrn, und laßt euch sagenDie Blümelein, sie schlafenEntlaubet ist der WaldeHeißa, KathreinerleMit Lieb bin ich umfangenEs kommt ein Schiff geladenBald gras ich am NeckarAch Elslein, liebes Elslein meinFlevit lepus parvulusIch armes Käuzlein kleineDie Brünnlein die da fließenAls die Römer frech gewordenMein Gemüt ist mir verwirretEs ritten drei Reiter zum Tore hinausWie die Blümlein draußen zitternEs steht ein Lind in jenem Tal,Wem Gott will rechte Gunst erweisenAde zur guten Nacht!Zu Augsburg steht ein hohes HausEs sungen drei Engel ein süßen GesangWie schön blüht uns der MaienMacht hoch die Tür die Tor macht weitDie Gedanken sind freiEs liegt ein Schloß in ÖsterreichIn stiller NachtFreut euch des LebensGaudeamus igiturSchlafe, mein Prinzchen

Zuhörkompetenz zählt für die erfolgreiche Bewältigung kommunikativer Situationen in unserer Gesellschaft zu den Schlüsselqualifikationen. In Lernzusammenhängen hat sie eine besondere Relevanz, da die meisten Informationen im Unterricht mündlich vermittelt werden. Allerdings belegen die Ergebnisse der letzten drei Bildungstrendstudien eine negative Entwicklung der Zuhörleistungen von Schülerinnen und Schülern der 4. Jahrgangsstufe in Deutschland. Um diesem Prozess entgegenwirken zu können, wird ein entsprechendes Lernaufgabenangebot im Deutschunterricht benötigt. Die vorliegende Sprachbuchuntersuchung beantwortet mit Hilfe einer quantitativ-qualitativen Aufgabenanalyse die Frage nach dem Potenzial von Lernaufgaben in Sprachunterrichtswerken zur Förderung der Zuhörkompetenz.