I denne bog beskrives et forsknings- og et kompetenceudviklingsprojekt i Vesthimmerland kommune, gennemført i samarbejde med University College Nordjylland.
Der er i projektet arbejdet med og udviklet et nyt dialog-værktøj, KVALid - med fokus på overgange mellem dagtilbud og skole, der diskuterer kvalitet i de pædagogiske processer inden for fem temaer.
Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
