Bøger af Bøje Larsen

Ledelse bliver mere og mere vigtig og tillægges stadig større betydning i samfundet. Men samtidig bliver ledelsesteorien mere og mere kaotisk og svær at overskue. Der er for det første betydelige modebølger på området, og bølgerne forløber hurtigere og hurtigere. For det andet er der en stigende opsplitning i populær ledelsesteori - den såkaldte "Heathrow Management School" ledelseslitteratur, dvs. de populære og velskrevne, men tit også svagt underbyggede bøger i lufthavnenes boghandlere - og den seriøse akademiske forskning på området, som desværre ofte er svært tilgængelig og uoverskuelig. Denne bog giver derfor en oversigt over ledelsesteorierne. Den vil vise, at der måske er en mening i galskaben. Forfatteren søger at identificere det intellektuelt holdbare og det permanente bag modebøgerne i lufthavnene. Og uddrager de praktiske ledelseskonsekvenser af den nyeste akademiske forskning på området. Forfatteren forholder sig nøgternt og pragmatisk til sit stof, og sammen med et ironisk glimt i øjet, sætter det tingene i perspektiv.Bogen er en væsentlig opdatering af forfatterens bøger med omtrent samme titel fra 1991 og 2002. Nye emneområder er kommet til, ligesom de hidtidige er blevet ajourført. I dag er bogen endnu mere egnet som introduktion for ledere til et omfattende område og som lærebog ved lederkurser og de videregående uddannelser.Bøje Larsen, Ph.d., f. 1943, er i dag adjungeret professor ved Center for Virksomhedsudvikling og Ledelse, CBS i København. Han har tidligere drevet selvstændig konsulentvirksomhed med ledelse, organisation og kvalitet som speciale. Derudover er han forfatter til en række bøger og artikler om ledelsesmæssige forhold, hvor især koblingen mellem den praktiske og teoretiske verden er et centralt tema.IndholdsoversigtIndledningKapitel 1. Mening i galskaben Kapitel 2. Et kort over pladsen Klassiske formuleringerKapitel 3. Adizes & BelbinKapitel 4. Situationsbestemt ledelse Kapitel 5. Imperiebyggeren - McClelland Kapitel 6. Strategi - Mintzberg, Stacey og Porter Kapitel 7. Ledelse af veluddannede Kapitel 8. Hvad laver ledere? Kapitel 9. Lederfyring og lederfiasko Teoretisk afledte opfattelserKapitel 10. Løst-koblede organisationer - March Kapitel 11. Ledelse og læring - March, Weick og Senge Kapitel 12. Kaos- og kompleksitetsteori - Stacey Kapitel 13. Socialkonstruktivisme Kapitel 14. Hofstede og ledelse i Ledelse som samfundsfænomenKapitel 15. Kritik af ledelse og ledelsesteori Kapitel 16. Ledelsesteori og modeKapitel 17. Livscyklus for ledelsesteorier Stikordsregister

En gennemgang af de centrale begreber og pointer i Ichak Adizes bog Ledelsens falddgruber (1979). Sigtet har været at præsentere Adizes teori så stærkt som muligt.

En gennemgang af de centrale begreber og pointer i Ichak Adizes bog Ledelsens falddgruber (1979). Sigtet har været at præsentere Adizes teori så stærkt som muligt.

De veluddannede, den kreative klasse, de professionelle - eller hvad vi nu ønsker at kalde dem - bliver dominerende på fremtidens arbejdsmarked. Men samtidig ændrer vilkårene sig hastigt for deres arbejde. De eksisterende begreber - f.eks. professionsbegrebet - indfanger ikke særlig godt den situation, vi er ved at se. Denne bog søger at sætte ord på udviklingen på området. Den indkredser fem krav til de professionelle: De skal lære at leve i et tæt samarbejde med andre professioner og absorbere disse professioners viden i deres egen. Tiden for det monoprofessionelle liv er slut.Professionelle vil komme til at leve i organisationer, hvor de er udsat for helt klassiske bureaukratiske måle- og styresystemer. Det må de acceptere, især hvis deres professionelle selvstyring svigter. Men de bureaukratiske styresystemer kan typisk også indrettes bedre, når det handler om professionelle miljøer.Professionelle må samtidig vænne sig til at leve i løskoblede organisationer med konflikter, forskelle mellem mål og handling, mellem teori og virkelighed, mellem afdelinger og grupper. Der kan ikke altid kræves klare svar. De må lære at sno sig.Det professionelle arbejde balancerer mellem rutine og kreativitet. Den dybe tallerken opfindes ikke hver dag - og skal det ikke. Men udviklingen går hastigt og professionerne kan ikke søge tryghed i deres komfortzone og kun gøre, som de altid har gjort. Danske professionelle må vænne sig til, at noget af deres rutinearbejde udflages. Hvad skal de så lave? Og kan de det?Endelig må professionelle vænne sig til at blive ledet. Ofte tættere end de er vant til. Men kan det lade sig gøre?Bogens kapitler er skrevet af personer, der har tilknytning til Center for Virksomhedsudvikling og Ledelse (CVL) på Copenhagen Business School (CBS). Læseren hører om officerer, læger, sygeplejersker, DJØF'ere, erhvervsskolelærere, forskere, rådgivende ingeniører, skuespillere, operasangere og akademiske medarbejdere i en stor koncern.