Bøger af Vinícius Arcanjo Monteiro

Inspired by studies in Cultural Geography, this paper presents the results of a study interested in outlining the importance of Fieldwork in Geography for the training of geographers and the circumstances surrounding this methodology in contemporary times. Considering the purposes of this study, we identified the main data from the Boletim Paulista de Geografia (No. 84), which points us towards reflecting on the similarities in the discussions that figure as theoretical-methodological subsidies on Fieldwork in/for Geography. The themes and concepts collected indicate that, despite the plurality of experiences in Fieldwork, it remains under constant construction, evolving and constituting itself in accordance with the very construction of geographical science, thus allowing us to advance in the analysis of Fieldwork in Cultural Geography, that is, the systematization of humanistic ideas and their applicability in Fieldwork. To this end, the "Postal Geography" project will be proposed as a way of showcasing fieldwork experiences in Geography.

Inspiré par des études de géographie culturelle, cet article présente les résultats d'une recherche visant à souligner l'importance du travail de terrain en géographie pour la formation des géographes et les circonstances entourant cette méthodologie à l'époque contemporaine. Compte tenu des objectifs de cette étude, nous avons identifié les principales données du Boletim Paulista de Geografia (n° 84), ce qui nous amène à réfléchir sur les similitudes dans les discussions qui constituent des subventions théoriques et méthodologiques sur le travail de terrain en/pour la géographie. Les thèmes et les concepts recueillis indiquent que, malgré la pluralité des expériences sur le terrain, celui-ci reste en constante construction, évoluant et se constituant conformément à la construction même de la science géographique, ce qui nous permet d'avancer dans l'analyse du travail sur le terrain en géographie culturelle, c'est-à-dire la systématisation des idées humanistes et leur applicabilité au travail sur le terrain. A cette fin, le projet "Postcard Geography" sera proposé comme un moyen de mettre en valeur les expériences de terrain en géographie.

Ispirato agli studi di Geografia culturale, questo articolo presenta i risultati di una ricerca volta a delineare l'importanza del Fieldwork in Geografia per la formazione dei geografi e le circostanze che circondano questa metodologia in epoca contemporanea. Considerando gli scopi di questo studio, abbiamo individuato i dati principali dal Boletim Paulista de Geografia (n. 84), che ci porta a riflettere sulle somiglianze nelle discussioni che figurano come sussidi teorico-metodologici sul Fieldwork in/per la Geografia. I temi e i concetti raccolti indicano che, nonostante la pluralità di esperienze nel lavoro sul campo, esso rimane in costante costruzione, evolvendo e costituendosi in accordo con la costruzione stessa della scienza geografica, permettendoci così di avanzare nell'analisi del lavoro sul campo nella Geografia culturale, in altre parole, la sistematizzazione delle idee umanistiche e la loro applicabilità nel lavoro sul campo. A tal fine, verrà proposto il progetto "Geografia da cartolina" come mezzo per mostrare le esperienze di lavoro sul campo in Geografia.

Inspiriert von Studien zur Kulturgeographie werden in diesem Beitrag die Ergebnisse einer Untersuchung vorgestellt, die darauf abzielt, die Bedeutung der Feldforschung in der Geographie für die Ausbildung von Geographen und die Umstände, die diese Methodik in der heutigen Zeit umgeben, zu umreißen. In Anbetracht der Zielsetzung dieser Studie haben wir die wichtigsten Daten aus dem Boletim Paulista de Geografia (Nr. 84) identifiziert, was uns dazu veranlasst, über die Ähnlichkeiten in den Diskussionen nachzudenken, die als theoretisch-methodische Subventionen für die Feldarbeit in/für die Geographie dienen. Die gesammelten Themen und Konzepte deuten darauf hin, dass die Feldforschung trotz der Pluralität ihrer Erfahrungen in ständiger Entwicklung begriffen ist und sich in Übereinstimmung mit dem Aufbau der geographischen Wissenschaft selbst konstituiert, was es uns ermöglicht, die Analyse der Feldforschung in der Kulturgeographie voranzutreiben, mit anderen Worten, die Systematisierung der humanistischen Ideen und ihre Anwendbarkeit in der Feldforschung. Zu diesem Zweck wird das Projekt "Postcard Geography" vorgeschlagen, um die Erfahrungen der Feldarbeit in der Geographie zu präsentieren.