Bøger om 10. klasse

At arbejde med de 17 verdensmål er et arbejde, som FN’s medlemslande har forpligtet sig til. FN(Forenede Nationer) blev stiftet umiddelbart efter 2. verdenskrig.FN skal arbejde for en mere fredelig verden at leve i. Flere politikere siger, at denne vision ikke kan opfyldes, med mindre medlemslandene får udarbejdet strategier til at løse de store udfordringer, verden står overfor. Arbejdet med de 17 verdensmål er en måde at sætte struktur på det. Matematik og de 17 verdensmål I FN er man blevet enige om, at hvis flere lande udarbejder love,som gør det muligt at nå alle 17verdensmål, så kan verden blive et bedre sted.For at få indført den slags love vil man starte med, at flere lande(helst alle) skal tælle og beregne, hvordan det er lige nu. Landene skal altså bruge matematik for at vise, hvordan det er hos dem – og hvordan det efterhånden(forhåbentlig) går bedre og bedre! Størstedelen af indikatorerne for FN’s mål mod en bæredygtig og fredeligere verden er beskrevet matematisk – de er udtrykt ved tal, fx: Der skal være et bestemt antal lande som … , eller Andelen af …. skal være …I materialet i denne bog og på den tilhørende hjemmeside er der flere muligheder for at bruge god matematik til at tælle, beregne og illustrere, hvordan noget er eller kunne blive hos jer, i Danmark eller ude i verden. Der er masseraf matematiske redskaber, eleverne kan lære at anvende.Der er masser af muligheder for atlære om den verden, vi lever i.Måske kan eleverne selv finde pånoget, der kan hjælpe til at nå lidt længere ad vejen til en fredeligere og mere bæredygtig verden. Gerne med matematikken som hjælpeværktøj. Eksemplarfremstilling elektronisk eller papirkopier/prints til undervisningsbrug er kun tilladt med en aftale med Copydan Tekst & Node indenfor de rammer, der er nævnt i aftalen.

Bog på 292 sider og undervisningsmateriale på 60 sider.Bogen introducerer modellering generelt og præsenterer en teori for, hvordan man kan arbejde med matematiske modeller i skolen. Der gennemgås 11 konkrete eksempler på modeller, som eleverne kan udvikle i klassen, og 5 eksempler på modeller, som eleverne kan analysere.Undervisningsmaterialet er kopi-materiale til alle 16 aktiviteter. Materialet kan direkte uddeles til eleverne eller gennemgås i klassen. Matematisk modellering er et område, hvor matematikken møder omverdenen og tager fat i matematiklivets store spørgsmål såsom: hvad ønsker man svar på, hvad kan man få svar på, hvordan får man det, og hvor godt stemmer resultaterne overens med den verden, de skal spille ind i. Dette materiale hjælper lærere med at undervise i modellering både i udskolingen i grundskolen og på ungdomsuddannelserne. Eleverne vil opnå en forståelse af, at man kan stille spørgsmål til de valg, der ligger bag enhver matematisk model ved selv at udvikle og analysere modeller og ikke blot anvende modeller.

Systematisk træning af regnestrategier til plus. I hæfte 2 øves disse strategier: Andre venner, bytte om, naboer plus 1, naboer minus 1, fyld op til 10, plus 10, plus 9 og del op ved 10.

Systematisk træning af regnestrategier til plus. I hæfte 1 øves disse strategier: En mere, en mindre, pluspar, pluspar plus 1, pluspar minus 1, 10'er venner, 10'er venner plus 1, 10'er venner minus 1.

BIOGRAFIER er et genrehæfte til folkeskolens ældste klasserBIOGRAFIER giver eleverne en tydelig og inspirerende introduktion til biografien som genre. De hører om genrens historie og særlige kendetegn. Hvem biograferes, hvad indgår i en biografi, og hvad er egentlig en selvbiografi? Eleverne får mulighed for at overveje, hvad man bruger en biografi til, hvem de kunne tænke sig at læse en biografi om, og hvem der burde findes en biografi om. Midtvejs møder eleverne en præsentation af fire biografier - to af dem er selvbiografier. Præsentationerne er ment som appetitvækkere til et mere omfattende arbejde med biografien læst som et helt værk. Hæftet er tilrettelagt fleksibelt, så klassen samlet kan vælge én bestemt biografi at arbejde med, eller eleverne kan vælge at dele sig op i grupper og arbejde med forskellige biografier. Hæftet indeholder et særskilt oplæg til dette analyse- og fortolkningsarbejde under overskriften Fremgangsmåde.BIOGRAFIER rummer et stillads til en fælles gennemgang (med indlagte læse-, skrive- refleksionsopgaver) af selvbiografien Jeg er Malala (2014), og hvor eleverne får mulighed over længere tid at fordybe sig i en fælles bog. Medtaget er også citater og eksempler fra biografier om Zlatan Ibrahimovic, Astrid Lindgren og Eske Villerslev. I uddraget fra Jeg er Malala fortæller Malala om den mest skelsættende dag i sit liv. Hendes fortælling er oplagt til at demonstrere nogle af de elementer, som ofte indgår i en biografi/selvbiografi.Materialet er skrevet af Anna Karlskov Skyggebjerg, der er lektor, ph.d. og ansat på Aarhus Universitet, Faculty of Arts, samt uddannelsesleder for Kandidatuddannelsen i didaktik og koordinator for Masteruddannelsen i børnelitteratur. Forfatter til artikler om litteraturpædagogiske emner, adskillige undervisningsmaterialer om litteratur- og forfatterskabslæsning på mellemtrinnet – seneste udgivelser er Hvad er meningen? i serien MÆRKER og undervisningsforløb på dansk3-6.gyldendal.dk.

Temaet UNIVERSET indeholder elevoplæg og lærervejledninger til alle skolens trin. Oplæggene er i overenstemmelse med Fælles Mål.Årets tema UNIVERSET indeholder inspiration til at give eleverne nogle læringsoplevelser om blandt andet planeterne i solsystemet, raketbygning og affyring, om himmelrummet og måneformørkelse - i samspil med matematik.Materialet er opbygget af en række emner, der gennem spændende opgaver giver eleverne mulighed for fordybelse.Emner fra bogen bruges som events på Matematikkens Dag 2016 på skoler over hele landet.Vi tror, at lærere og elever vil finde relevant stof til arbejdet med matematikken på skolen set i dette perspektiv. I vil sikkert finde finurlige nye oplysninger, som I enten ikke har hørt om eller har glemt.Blandt bogens temaer kan man finde opgaver til alle klassetrin. Til temaerne foreligger lærerkommentarer, som giver dels vejledning, dels ideer til videre arbejde med det enkelte tema og som samtidig giver sammenhæng mellem teamet og Fælles Mål. Ved køb af bogen tilsendes på e-mail link til download af materialet.

Med Grundloven af 1915. er det tanken at præsentere emnet med ny indgangsvinkel - nye forsknings resultater og en stærk billedside. Bogen skal komme i serien Punkt på tidslinjen. Opbygning veksling mellem kronologi og tema - med kilder, der belyser den lille historie i den store.

Crossroads TEXTS er systemets grundbog. Da systemet har tekstdifferentiering findes grundbogen både i en ordinær og en let udgave. Bøgerne kan bruges sammen, da layout og og illustrationer er ens, mens teksterne er på forskellige niveauer. Temaer i Crossroads 10 er: India The Blue Planet Changes Media Voices Evergreen

Lærerens bog indeholder en side-for-side vejledning til tekstbog og arbejdsbog, manus til lytteteksterne, elevark med forskellige sprogfunktioner og yderligere 35 kopieringsforlæg.

Die kleine Grammatik er et grammatikhæfte, der ligger bag i Alles klappt! 4 - für die Jugend von heute, Elevens bog, men hæftet kan også købes separat. På 32 sider gennemgås de vigtigste grammatikregler for alle ordklasser med gode, moderne eksempler, der er oversat til dansk. Grammatikken er ideel til den daglige træning og ved arbejdet med lidt større skriftlige opgaver. Hæftet har en størrelse, så det kan medbringes til afgangsprøven.

Blue Cat foreligger nu fra 4. til 10. klasse med:Story Book/ReaderMy Own Book/WorkbookTeacher's BookBlue Cat Readers til 4. og 5. klasseLydbånd/cdLytte- og læsetekster til FSALytte- og læsetekster til FSU/FSAHovedtemaerne i Blue Cat - engelsk for tiende er:Drama in sportI, too, am American!CrimeThe BlitzWalesCareersTeenage LiteratureTeacher's Book indeholder forslag til organisering og arbejdsmåder for hvert enkelt tema samt oversigter over supplerende materialer til de forskellige temaer. Ligeledes findes tapescripts til lytteaktiviteterne i materialet. Bagest i bogen er der en række Worksheets.Derudover findes der i Teacher's Book gode råd og praktiske forslag til, hvordan Folkeskolens afgangsprøver (FSA & FS10) i engelsk kan tilrettelægges og gennemføres

Hovedtemaerne i Blue Cat - engelsk for tiende er: Drama in sport I, too, am American! Crime The Blitz Wales Careers Teenage Literature

The New Choice for tiende - Reader består af en række tekster af forskellige typer såsom noveller, artikler, tegneserier, sange, billedtekster og interviews, der er ordnet i tematiske enheder. Teksterne er af forskellig sværhedsgrad og giver dermed mulighed for differentiering. Alle teksterne er forsynet med gloser, illustrationer og spørgsmålsopgaver. I opgaverne til teksterne er der lagt vægt på alsidighed, således at der både er grammatiske, mundtlige, skriftlige og legeopgaver.Gennem arbejdet med teksterne får eleverne mulighed for at lave både pararbejde, gruppearbejde og arbejde alene. Materialet lægger desuden op til projektarbejde, og der er ekstra tekster, der kan bruges i forbindelse med studieture til Storbritannien. Teksterne er indspillet på bånd og cd i England. Til nogle af temaerne er udgivet videofilm.

Crossroads 10 Lærer-cd indeholder lytteøvelser, der knytter sig til grundbogens tekster, og som består af autentiske lydoptagelser med native speakers.

Alles klappt! 4 - für die Jugend von heute, Elevens bog følger Tekstbogens opbygning. Hvert kapitel indledes med opstilling af mål for arbejdet og afsluttes med testspørgsmål, så eleverne kan se om målene blev nået. Kapitlerne indeholder først opgaver til alle teksterne og dernæst grammatiske øvelser. For at lette arbejdet med dem, er der indsat et grammatikhæfte, Die kleine Grammatik, i hver bog. Hæftet har en størrelse, så det kan medtages til afgangsprøven. Die kleine Grammatik kan også købes separat.

Crossroads TEXTS-light er systemets grundbog. Da systemet har tekstdifferentiering findes grundbogen både i en ordinær og en let udgave. Bøgerne kan bruges sammen, da layout og og illustrationer er ens, mens teksterne er på forskellige niveauer.Crossroads 8, 9 og 10 TEXTS light er alle lette udgaver af de ordinære udgaver af Crossroads TEXTS. Light-udgaverne kan bruges sammen med ordinærudgaverne, da layout og illustrationer er ens, mens teksterne er på forskellige niveauer.  Temaer i Crossroads 10 er: India The Blue Planet Changes Media Voices Evergreen

Blue Cat foreligger nu fra 3. til 10. klasse med: Story Book/Reader med elev-cd'er My Own Book/Workbook Teacher's Book Teacher's Cd Lytte- og læsetekster til FSA Lytte- og læsetekster til FS10/FSA Hovedtemaerne i Blue Cat - engelsk for tiende er: Drama in sport I, too, am American! Crime The Blitz Wales Careers Teenage Literature

Crossroads TASKS er elevernes arbejdsbog. Det er en flergangsbog til brug for alle elever uanset niveau. Bogen består dels af en opgavedel med niveaudelte opgaver, der knytter sig til tekstbogen kapitler og dels af en basisgrammatik med opgaver.

Alles klappt! 4 - für die Jugen von heute, Lærerens bog indeholder generelle bemærkninger til tyskundervisningen, side-for-side gennemgang af tekstbogens kapitler, gennemgang af alle øvelser, manuskript til lytteøvelserne samt facit til Elevens bog. Desuden er der mange kopieringsforlæg.

Crossroads 10 - Lærervejledning består dels af en side-for-sidevejledning til bogens tekster og dels en stor samling kopiark med Word-, Chapter-og Grammar Tests samt Listening Tasks. Der er udarbejdet facitlister til både kopiark og til grammatikopgaverne i TASKS. Bagerst findes en oversigt over teksternes normalsidetal.

Alles klappt! 4 - Arbejdsbog knytter sig tæt til tekstbogen og indeholder både opgaver til tekstarbejdet og grammatiske øvelser.

Jordens overlevelse er den første udgivelse i serien TEMAHæFTERNE til folkeskolens undervisning i kristendomskundskab. Temahæfterne tager udgangspunkt i Fælles Mål II. Omdrejningspunktet er CKF'en Bibelske fortællinger - i samspil med de øvrige CKF'er. Temahæftet tager fat i klodens tilstand og spørger med udgangspunkt i de bibelske fortællinger, hvad disse tekster kan sige om natur, miljø og klima. Bibelteksterne er bragt i dialog og samspil med teksttyper som salmer, avisartikler, film osv. Temahæftet udgives op til klimakonferencen i København, men rækker længere end den aktuelle klimadebat. Hæftet er derfor både oplagt til arbejdet i kristendomskundskab op til klimakonferencen og efterfølgende, når I arbejder med miljø og etik. Temahæftet er udarbejdet til folkeskolens overbygning. GRATIS undervisningsvejledning Undervisningsvejledningen, som er under udarbejdelse, bliver webbaseret og vil kunne downloades gratis på forlagets hjemmeside.

Det sker så ofte (og det er så god en historie!) at medierne har døbt hændelserne: School Shootings. Netop mediernes rolle er lagt op til diskussion i dette materiale, som via varierede teksttyper og autentiske interviews forsøger at gå bag om hændelserne, de involverede personer, den amerikanske våbentradition og den direkte konsekvens på nogle af de amerikanske skoler i dag: Zero Tolerance Policy! Som med Focus on Young Americans har forfatterne lavet et materiale hvor amerikansk kultur, tekstforståelse og sproglig udvikling går op i en højere enhed.

Tid til dansk i overbygningen tilbyder en bred vifte af muligheder for fagligt velfunderet, engagerende og reflekterende undervisning i de ældste klasser.Bøgerne fokuserer hver for sig på en række genrer, temaer, danskfaglige elementer og tilgange til litteratur og medier. Samlet giver de forskellige bøger rigelige valgmuligheder, når undervisningen i 8.-10 klasse skal tilrettelægges. Tid til dansk i overbygningen gør det muligt at plukke og sammensætte egne forløb inden for et sammenhængende læringssyn og et gennemskueligt koncept.Moderne tekster og nyere fortælleformer overrasker, bryder med det traditionelle og udfordrer genrerne. I Helt på afveje arbejder klassen med genrebegrebet og stifter bekendtskab med andre måder at fortælle på i fx hypertekster, sms-noveller, spilfortællinger, billedfortællinger og kommunikation på nettet.

1914-18 – Danmark under 1. verdenskrig er en temabog, der kan anvendes som supplerende materiale til grundbog i historieundervisningen eller som udkig fra undervisningen i kanonpunkterne ’Stormen på Dybbøl 1864’ eller ’Genforeningen 1920’. Målgruppe er 7.-10. klasse. Krigens baggrund og forløb med vægt på konsekevenserne for Danmark og især Sønderjylland. Wilson og fredsslutningen. Der læggs vægt på aktiverende elevopgaver med fx kilder og billeder til analyse.

I mørket er et undervisningsmateriale om film og om, hvordan man laver film – fortalt af professionelle filmfolk. Med udgangspunkt i tre af filminstruktøren Kaspar Munks kortfilm og deres tilblivelse gives et sjældent indblik i processen omkring filmproduktion – fra ideen til den færdige film, fra den helt lille produktion til den større. Gennem dvd’ens tre film samt bogens tekster og opgaver arbejdes med kortfilmgenren og med ideer, manuskript, storyboard, optagelser, klipning, lyd og markedsføring af film. I mørket er en del af Tid til dansk i overbygningen, der tilbyder en bred vifte af muligheder for fagligt velfunderet, engagerende og reflekterende danskundervisning i de ældste klasser.

Greb om kanonforfatterne samler de vigtigste oplysninger og teksteksempler om og fra kanonforfatternes til brug for litteraturarbejdet i dansk. Greb om ... er en serie af opslagsbøger til folkeskolens ældste klasser, ungdomsuddannelserne og andre studerende. Greb om ... er den hurtige vej til viden og redskaber i litteraturarbejdet med kanonforfatterne og deres tekster.

Den dansk-tyske krig 1864 fik fatale følger for Danmark, og for de soldater og civile, der blev berørt. I dette undervisnings materiale veksles der mellem kronologi og tema. Forhistorien trækkes op, fronter, slag og tilbagetrækning behandles, og der redegøres for krigens følger. Kilder som soldaterbreve og krigens stærke billedside lægges til grund for elevernes analysearbejde. Der lægges vægt på både den nationale, international og personlige historie.