Bøger om Folkeskolen

Storytelling i undervisningen giver grundlag for at anvende historier, fortællinger, metaforer og anekdoter i undervisningen. Historien er et kommunikativt virkemiddel, der kan skabe forbindelse mellem det faglige indhold og elevens referenceramme, bidrage til udvikling af elevernes sociale kompetencer samt stimulere til refleksion, diskussion og udvikling af tænkefærdigheder. Bogen giver dig • større viden om historiens betydning for at skabe relevans, engagement og motivation i forhold til det faglige indhold • konkrete værktøjer til at fortælle og arbejde med historier, der understøtter elevernes kompetenceudvikling og læringsproces • metoder til at udvikle en involverende praksis i opstarten af din undervisning • afsæt for at arbejde med positiv psykologi gennem en styrkebaseret tilgang • et bredt udvalg af historier til brug i undervisningen • inspiration til at udvikle og fortælle dine egne historier. Storytelling i undervisningen indeholder 42 historier samt et teoretisk afsæt og praktiske værktøjer til at arbejde med fortælling i undervisning. Historierne er sprogligt tilpasset udskoling og ungdomsuddannelser. Bogen indgår i serien VÆRKTØJER TIL KLASSELEDELSE, som tilbyder værktøjer, der umiddelbart kan implementeres i den daglige undervisning for at styrke den professionelle praksis på skoler og uddannelsesinstitutioner. NB: Denne bog er tidligere udgivet med titlen Historiefortælling som virkemiddel (2014) og er bortset fra enkelte korrekturretteler indholdsmæssigt identisk med denne.

Dansk direkte har et skarpt danskfagligt fokus og klare læringsmål, der lægger sig direkte op ad Fælles Mål. Med jævne mellemrum er der evalueringsark, der viser, om målene er nået. Sprogsynet er moderne: Eleverne skal bruge sproget - de skal lege, undre sig, iagttage og forstå. Men de skal også træne! Opgaverne er arbejdskrævende, og der er masser af stof. Der er løbende tilbud om kopiark i Lærervejledningen med supplerende opgaver, der giver mere øvelse og udfordring. Lige til at gå til. Og meningen med det hele ... det er, at eleverne får et sikkert, bevidst og levende sprog.

I Workbook (ny udgave)  får eleverne mulighed for at arbejde videre med emnerne fra Pupil's Book i form af kreative aktiviteter, små skriftlige opgaver, pararbejde og individuelle øvelser.

Kolorit i overbygningen består af grundbog, kopimappe og lærerens bog. Kolorit 9 - matematik lærerens bog består af en indledning og en side-til-side vejledning.I indledningen gives en beskrivelse af opbygningen i grundbogen, herunder hvordan der arbejdes med målsætning og evaluering.Side-til-side vejledningen til hvert kapitel indeholder: introduktion til hvert kapitel med en oversigt over kapitlets centrale faglige begreber og en huskeliste med oversigt over de hjælpemidler, som eleverne kan få brug for. På siden kan læses om de overordnede overvejelser omkring arbejdet med kapitlet, samt hvilke kompetencer der især er mulighed for at sætte fokus på. vejledning til de enkelte af hvert kapitels sider, herunder forslag til organisering og differentiering. På siderne findes facit til opgaverne i grundbogen og henvisning til sider i Kolorit 9 - matematik kopimappe, der knytter sig til arbejdet med den aktuelle side i grundbogen. Til Kolorit-systemet er knyttet en hjemmeside www.kolorit.gyldendal.dk. På hjemmesiden findes der oversigter over, hvilke Fælles Mål der er sat op for arbejdet med de enkelte kapitler. Til lærerens bog hører:Kolorit 9 - matematik grundbogKolorit 9 - matematik kopimappe

First Choice for tredje 2. udgave er en revideret udgave. De fleste sider stammer fra 1. udgaven, men der er tilføjet mere tekst samt flere nye sider. First Choice for tredje inddrager aktiviteter og opgaver, der tager højde for elevernes forskellige måde at lære på. Eleverne bruger sproget fra første færd og opbygger et solidt og aktivt ordforråd. Bogen og undervisningen er bygget op omkring ræven Toby, der er bogens gennemgående figur, og som sammen med eleverne kommer rundt om de 'nære ting' som: tal og farver familie bolig dyr tøj og krop mad året fødselsdage og jul First Choice for tredje består af: Pupil's Book Workbook Teacher's Book med et væld af forslag til aktiviteter samt kopiforlæg. i-bog med indtalte filer, opgaver og links.

I Fandango 7. Lærervejledning finder læreren grundig og bred støtte til forberedelsen af og selve arbejdet med Fandango 7 - Vinkler på dansk i undervisningen.Bogens første del er en generel introduktion til udskolingssystemet Fandango 7-9, hvor man bl.a. kan læse om baggrunden for litteraturvalget, arbejdsmetoder, organisering af undervisningen og praktiseringen af arbejdet med skriftlig fremstilling i Fandango 7-9.I bogens anden del finder man en grundig vejledning i det konkrete arbejde med grundbogens enkelte kapitler, tekster og opgaver. Her er der henvisning til de relevante kompetencemål og -områder fra Fælles Mål 2015 og forslag til læringsmål for de enkelte forløb. Man finder også bud på og inspiration til analyse og fortolkning af alle grundbogens litterære tekster og hjælp til at åbne de mest krævende opgaver for eleverne.Sidst i hvert kapitel gennemgås evalueringsopgaven og den tekst, der er udgangspunkt for arbejdet med skriftlig fremstilling i det pågældende kapitel.

PULS 4 kopimappe indeholder 115 kopiark grundbogen PULS 4. Bogen er skrevet efter de nye Fælles Mål, og der er nu kommet fire nye forfattere: Per Buskov, Iben Dalgaard, Mari-Ann Skovlund Jensen og Helle Houkjær. Derudover er der kommet ny tegner Line Rom Lange, der tidligere har tegnet til fx Multi i matematik.I kopimappen er der kopiark til de 8 kapitler: Europa, Landbrug, Luft, Vejret, Skoven, Elektrisk strøm, Jorden i rummet og Kroppen.

Logo! 6 er bygget op om 8 minitemaer, der hurtigt sætter eleverne i stand til at kommunikere om de nære ting. Der lægges op til kreativ udfoldelse og aktiv undervisning. Eleverne tilegner sig et basalt ordforråd inden for emner som tøj, familie og ferieplaner.I arbejdsbogen er der rige muligheder for elevernes individuelle træning og repetition, især af det ordforråd, som de møder i tekstbogen. Opgaverne er mangeartede, og den sidste opgave i hvert tema er en opgave i lytteforståelse, der træner elevernes begyndende lyttefærdighed.Evalueringssiderne giver eleverne mulighed for at vurdere, hvorvidt de har nået målene for undervisningen.Temaer i 6. klasse: DACH, Von A nach B, Der Körper, Hier bin ich zu Hause, 365,52,12,4, Worte, Worte, Worte!, Was ziehe ich heute an? og Der Sommer kommt!

Logo! 6 er bygget op om 8 minitemaer, der hurtigt sætter eleverne i stand til at kommunikere om de nære ting. Der lægges op til kreativ udfoldelse og aktiv undervisning. Eleverne tilegner sig et basalt ordforråd inden for emner som tøj, familie og ferieplaner. Hvert tema belyses gennem en række forskellige teksttyper, og der er opgaver og aktivitetsforslag til hver eneste tekst. Bagerst i bogen er der gloser, billedordbog og en minigrammatik.Temaer i 6. klasse: DACH, Von A nach B, Der Körper, Hier bin ich zu Hause, 365,52,12,4, Worte, Worte, Worte!, Was ziehe ich heute an? og Der Sommer kommt!

Allez hop ! 5 er et komplet begyndersystem til fransk i 5. klasse.Også i Allez hop ! 5, Elevens bog er der fokus på hverdagsfransk, fx alfabetet, tal (0-20), farver, ugedage, skolegloser og vejrudtryk.Elevbogen er kommunikativt og kreativt opbygget, og den indeholder lytte- og udtaleøvelser med mange gentagelser.Eleverne præsenteres for enkle grammatiske opgaver.Der er krydsogtværser, lege og spil, der træner fx ordforråd, tallene, spørgeord og farver.Det er også i elevbogen, at man finder alfabetiske ordlister: fransk-dansk og dansk-fransk.Allez hop ! 5 hjælper eleverne med at sætte mål for deres læring og med at evaluere målene.

TIM - Tidlig Indsats i Matematik - Lærerens logbog 1 er en engangsbog med 49 forslag til øvelser til de elever, der ved den indledende test viser sig at være på niveau 1. Øvelserne styrker elevens grundlæggende forståelse for tal, addition og matematikkens anvendelse i talområdet 1-20. Øvelserne er struktureret i syv faglige områder med en gennemtænkt progression, og ved alle øvelser er der afsat plads til notater om elevens arbejde og udvikling. Der er desuden forberedelsessider og angivelse af, hvilke konkrete materialer der skal bruges til øvelserne.   Logbøgerne er lærerens vigtigste redskab i TIM-undervisningen.     TIM-materialet:   TIM - Lærerens logbog 1 TIM - Lærerens logbog 2 TIM - Lærerens logbog 3 TIM - Kopimappe TIM - Vejledning

Arbejdsbogen indeholder et væld af opgaver, der spænder fra søgning på internettet og interviews af kammerater til analyse og ordforrådsarbejde.Kendskabet til den tyske basisgrammatik opbygges systematisk.Hvert tema rundes af med en lytteopgave og en evalueringsside.

Kolorit - matematik for fjerde klasse - grøn arbejdsbog indeholder opgaver, der knytter sig til grundbogens kapitler.I grøn arbejdsbog arbejder eleverne på den måde videre med de faglige begreber og sammenhænge, som de kender fra grundbogen. Generelt er opgaverne på et højere niveau end i rød arbejdsbog, og tilgodeser på den måde både de elever, der har brug for flere øvelser og dem, der har brug for større udfordringer. I tilknytning til grøn arbejdsbog findes: grundbog, rød arbejdsbog og Lærerens ressourcebog.

Ny Diktat for alle er en revideret udgave af Diktat for alle.Både tekster og opgaver er revideret, og bøgerne er i smukt, nyt design med farveillustrationer.Ny Diktat for alle er et differentieret system, så undervisningen kan tilrettelægges, så den rammer alle elevers standpunkt. Hæfte A anvendes i første halvdel af skoleåret og hæfte B i anden halvdel. Hæfterne er niveaudelt i trin 1, 2 og 3, hvor trin 1 bruges til de svageste stavere, trin 2 til de alderssvarende stavere og trin 3 til de bedste stavere.

Liv og religion tager udgangspunkt i elevernes undren og inddrager derfra centrale dele af fagets indhold.Materialet til 3. klasse indeholder følgende kapitler: Hvor kommer verden fra? Paulus og de første kristne Hvad er løgn? Hellige steder Hvad er et mirakel? Pinsen

Kolorit - matematik for femte klasse - rød arbejdsbog indeholder opgaver, der med direkte henvisninger er knyttet til grundbogens 20 kapitler.I rød arbejdsbog arbejder eleverne på den måde videre med de faglige begreber og sammenhænge, som de kender fra grundbogen. I tilknytning til rød arbejdsbog findes: Grundbog, Grøn arbejdsbog og Lærerens ressourcebog.

Dette er en ny udgave af Kolorit  - matematik for 1. klasse, bog B, hvori der er tilføjet 18 helt nye sider, samt foretaget mindre ændringer på enkelte af de oprindelige sider. I slutningen af hvert kapitel er tilføjet hhv. en evalueringsside, "Jeg kan" og en side med blandede opgaver, "Blandet". Kolorit gør det let at organisere en differentieret og problemorienteret undervisning, der er i overensstemmelse med Fælles Mål 2009. Der er samtidig lagt vægt på konkrete færdigheder, tydelig faglig progression og klare mål.Bogen indeholder følgende emner: Tiere og enere, Plus, Bygge, Spil, Minus, Måling. Desuden oplæg til to projekter: 'Natur/teknik' og ''Kroppen'.Se ny udgave af lærervejledningen på www.kolorit.gyldendal.dk.

Ny Diktat for alle er en revideret udgave af Diktat for alle.Både tekster og opgaver er revideret, og bøgerne er i nyt design med farveillustrationer.Ny Diktat for alle er et differentieret system, så undervisningen kan tilrettelægges, så den rammer alle elevers standpunkt.

Strategier for prøveforberedelsePrøveklar. Læsning. 9. klasse er en guide til eleverne, der skal forberede sig til folkeskolens afgangsprøve i læsning. I materialet starter eleverne med at tage en læsehastighedstest. Den enkelte elevs læsehastighed danner grundlag for, hvilke strategier eleven skal arbejde efter i sin prøveforberedelse.Guide til læseprøveHæftet gennemgår en læseprøve svarende til afgangsprøven. Eleven guides gennem prøvens fire teks- og opgavetyper og skal efterfølgende selv arbejde med tekster og opgaver.Elevens profilskemaAfslutningsvis indeholder hæftet et profilskema, der hjælper eleven med at få overblik over sin læseproces og arbejdsniveau. Med udgangsgpunkt i profilen formulerer eleven strategier for, hvordan han/hun kan arbejde hen imod sine egne målsætninger. Efter nogle måneder laves profilen igen, så eleven kan vurdere sin egen indsats, og være bedst muligt forberedt til prøven.

Vinder af Gyldendals Læremiddelpris 2013Kernen i Fandango 2 Grundbog er den moderne børnelitteratur fra især billedbøger, som findes i deres helhed på Fandangos i-bog til 2. klasse. I slutningen af skoleåret introduceres også rene tekster som noveller og romanuddrag. Gennem dialogisk oplæsning arbejdes der med udviklingen af elevernes sprogforståelse og fiktionskompetence, bl.a. via enkle analytiske fokuspunkter.Opgaverne i arbejdsbogen støtter elevernes aktive sprogbrug og sproglige opmærksomhed gennem talesproglige og skriftsproglige aktiviteter. Ordklasser introduceres i en funktionel ramme, og elevernes egen opmærksomhed og ansvarlighed for at lære sig ukendte ord skærpes.

Ny Diktat for alle er en revideret udgave af Diktat for alle.Både tekster og opgaver er revideret, og bøgerne udkommer i nyt design med farveillustrationer.Ny Diktat for alle er et differentieret system, så undervisningen kan tilrettelægges, så den rammer alle elevers standpunkt.

I Kolorit 9 - matematik kopimappe er der opgaver, som giver eleverne mulighed for at arbejde videre med de faglige områder fra grundbogen og træne færdighedsregning.     Kolorit 9 matematik kopimappe indeholder: 3 kopiark, der skal bruges i arbejdet med grundbogen 84 kopiark med opgaver, der supplerer arbejdet med de faglige områder fra grundbogen 6 serviceark, som fx mm-papir 8 sæt til færdighedsregning     Kopimappen indeholder desuden lærervejledning til de enkelte kopiark. Her gives der en kortfattet kommentar til opgaverne på arket, en vurdering af arkets sværhedsgrad og forslag til kobling til grundbogen.     På www.kolorit.gyldendal.dk er der facitliste til kopiarkene og opgavesættene.     Kopimappen kan bruges, når klassen arbejder med Kolorit 9 - matematik grundbog, men den kan også bruges på andre klassetrin og uafhængigt af lærebogssystem.     Til kopimappen hører: Kolorit 9 - matematik grundbog Kolorit 8 - matematik lærerens bog

Prøveklar til skriftlig fremstillingHæftet er en introduktion til prøvedel B og C i den skriftlige prøve i 10. klasse. Materialet er bygget op omkring opgaver inden for modtagerrettet kommunikation og skriftlig fremstilling. Eleven får et grundigt kendskab til prøvens opbygning, omfang, genrer og formelle krav og bliver dermed bedst muligt klædt på til prøven.Stor genrespredningI hæftet er der både mindre opgaver, der skærper elevernes opmærksomhed mod de krav, der stilles i de forskellige opgavetyper, og større skriveropgaver, der nøje svarer til prøven.Eleverne kommer godt omkring i det store felt af genrer de kan møde ved prøven. Der er bla. opgaver i at skrive jobansøgning, læserbrev, mødeindkaldelse, portrætartikel, kommentar og prosatekst.

Hertil hører:* elevens bog (éngangsbog i farver med øvelser og aktiviteter)* lærervejledning med kopiark* lærercd'er* i-bog med lydfiler fra tekstbogen og lærer-cd'en* web med bl.a interaktive opgaver og facit til opgaverne i elevens bog

Ny Diktat for alle 6. klasse, A trin 1 er en revideret udgave af Diktat for alle 6. klasse, A trin 1.Diktattekster og opgaver er nye. Bogen udkommer i nyt design med flotte farveillustrationer.Ny Diktat for alle er et differentieret, skriftligt dansksystem, der giver mulighed for tilrettelæggelse af en fængslende undervisning, der kan tilpasses hver enkelt elevs standpunkt. Hæfte A anvendes i første halvdel af skoleåret og hæfte B i anden halvdel. Hæfterne er niveaudelt i trin 1, 2 og 3, hvor trin 1 bruges til de svageste stavere, trin 2 til de alderssvarende stavere og trin 3 til de bedste stavere.

Supplerende træningshæfte til matematik 0. klasse. Masser af sjov og varieret træning. Gratis adgang til digital udgave.

Kolorit - matematik for fjerde klasse - rød arbejdsbog indeholder opgaver, der med direkte henvisninger er knyttet til grundbogens 20 kapitler.I rød arbejdsbog arbejder eleverne på den måde videre med de faglige begreber og sammenhænge, som de kender fra grundbogen. I tilknytning til rød arbejdsbog findes: grundbog, grøn arbejdsbog og Lærerens ressourcebog.

Lærervejledning til Ny Skriftligt for syvende indeholder en generel del, en side-for-side-vejledning med facit og 31 ekstra kopiark med facit.

First Choice Beginners er målrettet eleverne i indskolingen. Eleverne lærer at koble lyde, illustrationer og ordbilleder sammen vha. indtalte ord og sætninger, trykte såvel som digitale flashcards og plakater, samt lege, sange, og elevopgaver.My Book A er elevens grund- og arbejdsbog. Bogen er temaopdelt med udgangspunkt i kendte emner: Numbers - Colours - Family - Home - My body - The farm - Christmas. Bogen består af lettilgængelige opgaver.