Bøger om Folkeskolen

Godt på vej 0.-3. klasse er et nyt dansksystem, der lægger op til en helhedspræget undervisning.Godt på vej 1 består af en fortællebog, der giver et univers af forforståelse for læsebogen, to opgavebøger, der sammen med logbogen og skrivebogen fokuserer på det skriftlige udtryk, lærervejledning, vægordbog, ordkasse og whiteboards. Materialet får derudover sin egen hjemmeside.Bag i læsebogen er der en cd-rom med læsebogens tekst indlæst, så elever og forældre selv kan arbejde med teksterne.Læseteksterne i Godt på vej er en blanding af hverdagshistorier med Anna og Otto som gennemgående figurer, små fagtekster og børnelitteratur. Det børnenære og autentisk univers, hvor børnene er foretagsomme, udadvendte og opsøgende i forhold til verden, gør eleverne til aktive modtagere og skabere af skriftsproglige udtryk.

I Ny Diktat for alle er både tekster og opgaver revideret, og bøgerne udkommer i nyt design med nye farveillustrationer.Ny Diktat for alle er et diffentieret system, så undervisningen kan tilrettelægges, så den rammer alle elevers standpunkt.

Denne klassiker inden for arbejdet med skriftligt dansk er nu udkommet i helt nye reviderede udgaver fra 1.-9. klasse.

Kolorit - matematik for sjette klasse - grundbog, indeholder 20 kapitler med et matematikfagligt eller tematisk udgangspunkt. Fx cirkler, ligedannede figurer, regn med brøker og decimaltal, tal fra avisen og dekorationer. Hvert kapitel veksler mellem fællessider, gruppesider, alenesider og lektiesider. Fællessiderne bygger på dialog, nye begreber introduceres, og der lægges op til fælles undersøgelser, hvor eleverne bl.a. er med til at udvikle regneregler og metoder. Gruppesiderne og alenesiderne følger op på fællessiderne, hvor eleverne træner de nye faglige sammenhænge, bl.a. gennem spil og anvendelse af begreberne i dagligdags situationer. Lektiesiderne indeholder blandede opgaver og giver eleverne mulighed for at øve og vedligeholde de faglige begreber på forskellige niveauer. I tilknytning til grundbogen findes: Rød arbejdsbog, Grøn arbejdsbog og Lærerens ressourcebog. På www.kolorit.gyldendal.dk kan der downloades fagdidaktiske artikler, kopiark og facitliste til grundbogen.

First Boost B – My Book er elevernes arbejdsbog i 2. klasse. My Book repeterer og udvider ordforrådet inden for emnefelterne fra First Boost A samt de nye emner Halloween, My Home, Fun and Games og Fairy-Tale Land. Bogen er inddelt i ti kapitler med en lang række varierede opgaver, der primært skal danne udgangspunkt for den mundtlige kommunikation. I hvert kapitel arbejdes der systematisk med et centralt ordforråd, en række faste fraser og et sprogligt fokusområde. Med udgangspunkt i bogens opgaver og oplæg skal eleverne tale, lytte, læse samt skrive ord og simple sætninger. Der er små konkrete oplæg til dialoger i alle kapitler.Arbejdet med My Book er kun tiltænkt en lille del af engelskundervisningen. I den tilhørende digitale udgave af elevbogen, i-bogen, findes bl.a. korte, indtalte historier og musicalen Friends. Derudover rummer i-bogen simple træningsopgaver med fokus på lytte- og læseforståelse, og leg med ordforrådet fra bogens kapitler. I Teacher's Guide findes en side-for-side vejledning med input og idéer til samtlige lektioner, forslag til læringsmål og en lang række lege, aktiviteter, ekstraopgaver, sangelege, rim og bevægelsesremser, m.m.First Boost A og B dækker begynderundervisning i engelsk fra 0.-2. klasse. Der lægges vægt på læring gennem mundtlighed med fokus på et konkret og virkelighedsnært emneindhold.Læs mere om Boost her.

Kommentarer og svar til kilder i Historie 9 knytter sig til Historie 9. Grundbog og er en vejledning henvendt til underviseren i historie.

Workbook indeholder sjove, legeprægede aktiviteter. Opgaverne træner det ordforråd, eleverne kender fra Pupil's Book og Flash Cards, og lægger op til såvel små skriftlige øvelser som samtaleøvelser i par eller grupper, lytteøvelser, spil m.m.

Et komplet system til alle klassetrin i folkeskolen. Alle grundbøger er illustrerede i farver. Gode aktiviteter og opgaver i arbejdsbøgerne. Lærerens bog til hvert klassetrin giver god støtte og indeholder bl.a. forslag til undervisningsforløb.

Arbejdsbogen indeholder et væld af opgaver, der spænder fra søgning på internettet og interviews af kammerater til analyse og ordforrådsarbejde.  Kendskabet til den tyske basisgrammatik opbygges systematisk.Hvert tema rundes af med en lytteopgave og en evalueringsside.

Pupil's Book tager udgangspunkt i store, flotte samtalebilleder. Illustrationerne præsenterer eleverne for relevante emner og et overskueligt ordforråd, vækker elevernes nysgerrighed og lægger op til udforskning og samtale. Derudover indeholder bogen spil og en lang række sange. Der er fokus på mundtlighed, og bogen indeholder ikke egentlige tekster, men illustrerede ordlister og en Pupil's CD, der består af lyttetekster til samtalebillederne og indspilninger af bogens gloselister. På www.abracadabra.gyldendal.dk kan du finde en række internetøvelser knyttet til materialet. Se de første øvelser nu.

Grundbogen Historie 3 er struktureret i følgende emner og temaer: Velkommen til historie - Stenalderen - Det legede vi - Det gamle Egypten - Sådan levede vi år 1800 og 1900 - Bronzealderen. Kanonpunkterne Ertebøllekulturen, Tutankhamon og Solvognen indgår i Historie 3.Både i grundbogen og i den tilhørende arbejdsbog er faglig læsning medtænkt. I arbejdsbogen findes opgaver, der specifikt retter sig mod faglig læsning, samt kontrolopgaver, skriftlige opgaver og opgaver af kreativ art.På systemets hjemmeside http://historie3-9.gyldendal.dk/ kan man gratis downloade forslag til årsplaner, bestille tidslinjeplakater m.m.

Ny Skriftligt for anden A er udkommet i en gennemrevideret version med nyt layout, nye illustrationer i flotte farver og masser af nye opgaver. Ny Skriftligt for anden A anvendes i første halvdel af 2. klasse, og heri arbejdes bl.a. med navneord, udsagnsord, tillægsord, rimord, orddannelse og orddeling, sætninger og små skriveopgaver. På hjemmesiden www.filer.gyldendal.dk findes facitliste til bogen.

Ny Diktat for alle er en revideret udgave af Diktat for alle.Både tekster og opgaver er revideret, og bøgerne er i nyt design med farveillustrationer.Ny Diktat for alle er et differentieret system, så undervisningen kan tilrettelægges, så den rammer alle elevers standpunkt.

Teacher's Book A indeholder en let og instruktiv time-for time-vejledning, der knytter sig til siderne i elevens My book A. Desuden findes kopiark i farver med små ord- og billedkort til temaerne Numbers – Colours – Family – Home – My body – The farm – Christmas,  elevplakater samt cd-trackliste.First Choice Beginners er målrettet eleverne i indskolingen. Eleverne lærer at koble lyde, illustrationer og ordbilleder sammen vha. indtalte ord og sætninger, trykte såvel som digitale flashcards og plakater, samt sproglege, sange, og elevopgaver.

Religion nu 2 viser eleverne i 2. klasse, at de er omgivet af religion. Bogen giver dem begreber til at tænke over det og forstå det.Religion nu 2 indeholder følgende kapitler:Hvad har vi lært?Synd og tilgivelsePeterVenskabGuder og profeter Se årsplan for Religion nu 2 her.

Workbook 4 knytter sig direkte til teksterne i Textbook 4 og styrker både gloseindlæring og grammatisk forståelse. De mange forskellige typer opgaver kan løses både individuelt og i klassen.

I B-bøgerne fortælles sagnene om Kong Skjold og Roar og Helge. Diktatordene øves på mange forskellige måder.

Teksterne fra Luthers lille Katekismus er i denne udgave anført efter den ved kgl. resolution af 25. februar 1953 autoriserede oversættelse af Luthers forklaringer trykt med skrå bogstaver. I Balslevs forklaringer er der foretaget de sproglige ændringer, som den nye oversættelse af katekismen har gjort nødvendige. Iøvrigt har denne udgave af lærebogen ligesom de tidligere søgt lempeligt at nærme udtryksformen til samtidens sprog. Skriftsstederne er overalt anført efter de autoriserede bibeloversættelser af 1931 og 1948. En tilføjelse til Balslevs lærebog er efterskriften side 74 om Luthers lille Katekismus.

PULS - natur/teknik 2. klasse lægger op til en undervisning, der veksler mellem teoretisk og praktisk arbejde i tæt samspil. Eleverne skal via deres sanser erkende og forstå deres omverden gennem opgaver, eksperimenter og grundbogens tekster.PULS - natur/teknik giver liv til din undervisning.Grundbogen til 2. klasse indeholder kapitlerne: Hvordan lever børn i Kina? Hvordan er vejret? Hvad kan du med vand? Hvordan virker det? Hvor er Solen om natten?PULS - natur/teknik har en struktureret opbygning, som er tilpasset undervisningen i natur/teknik.  Kapitlerne er opbygget efter denne model:  Intro: Med præsentation af kapitlets indhold ved en stor tegning, spørgsmål og aktiviteter, som sætter elevernes viden i centrum, og motiverer dem til det videre arbejde. Mål og centrale faglige begreber præsenteres.  Fordybelse: Med vedkommende faglige tekster, samt kopisider med opgaver, eksperimenter og forsøg.  Outro: Til evaluering.    PULS - natur/teknik 2. klasse består afPULS - natur/teknik 2. klasse grundbogPULS - natur/teknik 2. klasse i-bog se mere på www.puls.gyldendal.dkPULS - natur/teknik 2. klasse lærervejledning med kopisider

Kolorit - matematik for femte klasse - grundbog, indeholder 20 kapitler med et matematikfagligt eller tematisk udgangspunkt. Fx De fire regningsarter, Negative tal, Ligninger og funktioner, Polygoner, Sandsynlighed, Madbod og Kroppen.Hvert kapitel veksler mellem fællessider, gruppesider, alenesider og lektiesider.Fællessiderne bygger på dialog, nye begreber introduceres, og der lægges op til fælles undersøgelser, hvor eleverne bl.a. er med til at udvikle regneregler og metoder.Gruppesiderne og alenesiderne følger op på fællessiderne, hvor eleverne træner de nye faglige sammenhænge, bl.a. gennem spil og anvendelse af begreberne i dagligdags situationer.Lektiesiderne indeholder blandede opgaver og giver eleverne mulighed for at øve og vedligeholde de faglige begreber på forskellige niveauer.I tilknytning til grundbogen findes: Rød arbejdsbog, grøn arbejdsbog og Lærerens ressourcebog.

Hit med Historien! er et grundbogssystem til historieundervisningen på 3.-8. klassetrin.Indholdet er vedkommende for eleverne, og de får rig mulighed for at sætte deres egen livsverden ind i et historisk perspektiv. Via historiske faktioner bevæger eleverne sig, med deres egne erfaringer som udgangspunkt, ind i et univers, hvor de møder både historieskabende og historieskabte mennesker.Temaer på 4. klassetrin: Ret/retfærdighed Forbrydelse/straf Grupper/fællesskab Samfundets love og opbygningFaktionerne guider eleverne rundt i både nutiden, slutningen af 1800-tallet, tidlig enevælde, middelalderen og vikingetiden.

Overblik over prøven Prøveklar-serien er direkte henvendt til den enkelte elev, der skal lære sig selv at kende som læser, sprogbruger og opgaveløser. Med et grundigt kendskab til prøvernes opbygning, omfang, sværhedsgrad og opgavetyper er eleverne godt klædt på til prøven.   Fokus på faglige områder Prøveklar. 10. klasse. Læsning og sprogbrug gennemgår alle de opgavetyper, eleverne kan støde på ved 10. klassesprøven i læsning og sprogbrug. Prøven i læsning indeholder tre hovedområder: Læsning af artikel, Find den rigtige overskrift og Læsning af parentesopgave. Eleverne prøver kræfter med de tekst- og spørgsmålstyper, læseprøven indeholder. De faglige områder, der knytter sig til prøven i sprogbrug, er inddelt i tre kategorier: Opgaver, hvor du skal bruge ordbog, Opgaver med talemåder og ordkendskab og Opgaver med tegnsætning. Der veksles imellem eksempler og konkrete opgaver, som eleverne løser enkeltvis eller to og to.   Optimale prøveresultater  Den grundige gennemgang af prøven giver eleverne overblik over deres styrker og svagheder, og hjælper dem til at disponere deres tid, så de bruger energien rigtigt, når de er til prøve.   Titler i serien Prøveklar. Retskrivning. 9. klasse. Prøveklar. Læsning. 9. klasse.  Prøveklar. Læsning og sprogbrug. 10. klasse.

MULTI 6 – grundbog er en grundbog til matematik i 6. klasse.MULTI 6 – grundbog indeholder følgende 13 kapitler:”Faglig læsning og skrivning”, ”Regning med tal”, ”Brøker og decimaltal”, ”Areal”, ”Procent”, ”Statistik”, ”Rumlige figurer”, ”Ligninger og formler”, ”Geometrisk tegning”, ”Sandsynlighed og kombinatorik”, ”Sammenhænge og funktioner”, ”Matematik i hverdagen” og ”Matematiske undersøgelser”.Alle kapitler indledes med en introside, der præsenterer de faglige mål og begreber og samler op på elevernes forhåndsviden. Kapitlerne veksler mellem teori, aktiviteter og opgaver og afsluttes med en evaluering og en træningsdel. Efter hvert kapitel er der enten blandede opgaver med repetition af de faglige områder eller et tema/projekt, hvor der arbejdes med kapitlets faglige indhold. Sidste kapitel indeholder en række oplæg til matematiske undersøgelser.I grundbogen er der henvisninger til MULTI 6 - opgavebog, hvor der er opgaver, der knytter sig direkte til det faglige stof på den enkelte side i MULTI 6 - grundbog.

Ny Diktat for alle er en revideret udgave af Diktat for alle.Både tekster og opgaver er revideret, og bøgerne udkommer i nyt design med farveillustrationer.Ny Diktat for alle er et differentieret system, så undervisningen kan tilrettelægges, så den rammer alle elevers standpunkt.

Historie 3 - Lærerens bog indeholder: didaktiske og faglige overvejelser om historie i 3. klasse og brug af systemet Historie 3 fagligt baggrundstof til emner og temaer kommentarer og forslag til arbejdet med grundbogens indhold svar på grundbogens kildespørgsmål kommentarer til arbejdsbogen om evaluering eksempel på en årsplan.

Et komplet system til alle klassetrin i folkeskolen. Alle grundbøger er illustrerede i farver. Gode aktiviteter og opgaver i arbejdsbøgerne. Lærerens bog til hvert klassetrin giver god støtte og indeholder bl.a. forslag til undervisningsforløb.

PULS - natur/teknik 3. klasse lægger op til en undervisning, der veksler mellem teoretisk og praktisk arbejde i tæt samspil. Eleverne skal via deres sanser erkende og forstå deres omverden gennem opgaver, eksperimenter og grundbogens tekster.   PULS - natur/teknik 3. klasse kopimappe indeholder 89 kopisider, der knytter sig direkte til grundbogen. Kopiarkene indeholder oplæg til eksperimenter, forsøg og skriftlige øvelser. E-bogDenne titel findes også som e-bog.Denne titel indgår også i et pakketilbud hvor du kan købe fysisk mappe + e-bog samlet.

Vinder af Gyldendals Læremiddelpris 2013I Fandango 4. Grundbog er den moderne børnelitteratur i fokus, og der arbejdes systematisk med elevernes udvikling som kompetente og glade litteraturlæsere.I første del af grundbogen arbejdes der med kapitlerne personkarakteristik, miljø, virkemidler, komposition, fortællere og synsvinkler, intertekstualitet og tema. I anden del præsenteres en forfatter (Kim Fupz Aakeson), en film (Buldermanden) og en kunstner (HuskMitNavn).

Liv og religion tager udgangspunkt i elevernes undren og inddrager derfra centrale dele af fagets indhold.Materialet til 2. klasse behandler følgende spørgsmål: Hvad er tro? Hvad er misundelse? Hvad er drømme? Hvad er det at være anderledes? Hvad sker der når vi dør? Hvornår er man stærk?

Sikker stavning, 2. klasse, hæfte 1 af Holger Juul har hovedvægt på lydbaseret stavning. Hvert kapitel afsluttes med en diktat. Diktatark med 3 forskellige sværhedsgrader kan hentes under fanebladet EKSTRA MATERIALER herover eller på Gyldendals gratis printportal print.gyldendal.dk. Der finder du også også facitliste til Sikker stavning 2. klasse. Lærervejledningen er integreret i elevhæftet.I-bog (tavlebog)Sikker stavning 2. klasse, hæfte 1 kan købes som i-bog til fælles gennemgang i klassen (tavlebog). I-bogen indeholder både diktatark og facitliste.Om Sikker stavningTil 2. klasse findes består Sikker stavninig af to hæfter tilrettelagt med ugentlig staveundervisning med diktat en gang om måneden. I 2. klasse arbejdes der med ordenes lyde. Der fokuseres både på den lydrette stavning og på lyde med flere stavemåder. Sikker stavning 2. klasse har således det fonologiske arbejde som basis for staveundervisningen. Sikker stavning 2. klasse indeholder mange opgaver, da den gentagne træning øger sikkerheden. Opgaverne er meget varierede; forskellige opgavetyper anvendes til træning af de samme færdigheder og blandes med opgaver, der øver hyppige ord. Eleverne opfordres jævnligt til at reflektere over, hvad de har lært og repetere dette. De differentierede diktater er et af redskaberne hertil.Holger Juul er cand.mag og ph.d. og lektor på Center for læseforskning.Se flere materialer til stavning og grammatik her.