Bøger om Folkeskolen

Vinder af Gyldendals Læremiddelpris 2013Fandango 4. Arbejdsbog A knytter sig til kapitel 1-4 i grundbogen. Opgaverne heri støtter en aktiv læseindstilling, da de hjælper eleverne til at få overblik over det læste og dermed forstå teksten. Som afslutning på hvert kapitel er der to evalueringssider, som kan klippes ud og gemmes i elevens præsentationsportfolioer.

Vinder af Gyldendals Læremiddelpris 2013   Fandango 4. Arbejdsbog B knytter sig til kapitel 5-10 i grundbogen. Opgaverne heri støtter en aktiv læseindstilling, da de hjælper eleverne til at få overblik over det læste og dermed forstå teksten. Som afslutning på hvert kapitel er der to evalueringssider, som kan klippes ud og gemmes i elevens præsentationsportfolioer.

Allez hop ! 7 er et komplet begyndersystem til fransk i 7. klasse er kommunikativt og kreativt er fyldt med fransk lyd, der hjælper eleverne med at få en god udtale og en korrekt intonation sætter eleverne i stand til hurtigt at forstå og tale fransk i enkle, dagligdags situationer giver eleverne mulighed for at arbejde systematisk med at lære at læse og skrive fransk er opbygget tematisk og fyldt med fakta om fransk levevis og kultur tilbyder mange varierede opgaver og aktiviteter, så undervisningen kan differentieres ud fra elevernes kompetencer og interesser integrerer it i undervisningen hjælper eleverne med at sætte mål for deres læring - og med at evaluere målene evaluerer elevernes fremskridt i fire test omfatter grundig lærervejledning med mange kopisiderAllez hop ! 7 omfatter: Tekstbog, Elevens bog, Cd'er til læreren og  www.allezhop.gyldendal.dk, hvor også Elevfacit ligger til download.

Et komplet system til alle klassetrin i folkeskolen. Alle grundbøger er illustrerede i farver. Gode aktiviteter og opgaver i arbejdsbøgerne. Lærerens bog til hvert klassetrin giver god støtte og indeholder bl.a. forslag til undervisningsforløb.

TIM - Tidlig Indsats i Matematik - Lærerens logbog 3 er en engangsbog med 71 forslag til øvelser til de elever, der ved den indledende test viser sig at være på niveau 3. Øvelserne styrker elevens grundlæggende forståelse for tal, addition, subtraktion og matematikkens anvendelse i talområdet 0-100. Øvelserne er struktureret i syv faglige områder med en gennemtænkt progression, og ved alle øvelser er der afsat plads til notater om elevens arbejde og udvikling. Der er desuden forberedelsessider og angivelse af, hvilke konkrete materialer der skal bruges til øvelserne.   Logbøgerne er lærerens vigtigste redskab i TIM-undervisningen.      TIM-materialet:   TIM - Lærerens logbog 1 TIM - Lærerens logbog 2 TIM - Lærerens logbog 3 TIM - Kopimappe TIM - Vejledning

Lærercd'erne indeholder teksterne til Elevbogens Clic-øvelser samt sangene i Tekstbogen. Desuden indeholder lærercd'erne supplerende lytteøvelser til Elevens bog og lyden til de Lien-øvelser, som er lytteøvelser.(Teksterne i Tekstbogen er indspillet på elevcd'en, der leveres sammen med Tekstbogen).

Opgaverne i arbejdsbogen til Historie 3 relaterer til grundbogens indhold. Der er opgaver til kontrol, analyse og perspektivering samt kreative opgaver og øvelser, der specifikt har fokus på faglig læsning.

Kolorit - matematik for sjette klasse - grøn arbejdsbog indeholder opgaver, der knytter sig til grundbogens kapitler.I grøn arbejdsbog arbejder eleverne videre med de faglige begreber og sammenhænge, som de kender fra grundbogen. Generelt er opgaverne på et højere niveau end i rød arbejdsbog, og tilgodeser på den måde både de elever, der har brug for flere øvelser og dem, der har brug for større udfordringer. I tilknytning til grøn arbejdsbog findes: grundbog, rød arbejdsbog og Lærerens ressourcebog.

MULTI 3A er den første af to elevbøger til matematik i 3. klasse.MULTI 3A indeholder syv kapitler med følgende faglige områder: 'Decimaltal og store tal', 'Afstande og størrelser', 'Mere gange', 'Koordinatsystemet', 'Dele', 'Regning og regneark' og 'Flytte figurer'. Alle kapitler indledes med en introside, der præsenterer de faglige mål. Kapitlerne veksler mellem teori, aktiviteter og opgaver og afsluttes med en evalueringsside. Efter hvert kapitel er der desuden to sider med blandede opgaver til repetition af de faglige områder, som eleverne tidligere har arbejdet med. MULTI 3A findes også som i-bog til brug på iwb og pc (udkommer september 2012).

Dette er en ny udgave af Kolorit  - matematik for 1. klasse, bog A, hvori der er tilføjet 18 helt nye sider, samt foretaget mindre ændringer på enkelte af de oprindelige sider. I slutningen af hvert kapitel er tilføjet hhv. en evalueringsside, "Jeg kan" og en side med blandede opgaver, "Blandet". Kolorit gør det let at organisere en differentieret og problemorienteret undervisning, der er i overensstemmelse med Fælles Mål 2009. Der er samtidig lagt vægt på konkrete færdigheder, tydelig faglig progression og klare mål.

I Workbook får eleverne mulighed for at arbejde videre med emnerne fra Pupil's Book i form af kreative aktiviteter, små skriftlige opgaver, pararbejde og individuelle øvelser.

Fandango 3. Lærervejledning klæder læreren på fagligt og pædagogisk.Kapitler om den moderne litteraturpædagogik, om læsning, skrivning, kunst m.m. giver en nødvendig baggrundsviden for arbejdet med Fandango. Herudover er der side for side-vejledning med ideer og kommentarer til arbejdet med teksterne og de litterære begreber.

Story Book er beregnet til anden halvdel af 3. skoleår og indeholder fire historier: Princesses in dresses er eventyret om syv prinsesser, som alle kysser frøen. Får en af dem mon prinsen, eller ...? I wish, I wish, I wish er en historie om en dreng, som ønsker at være anderledes. Father's Day handler om en dreng og en pige, der gerne vil give deres far en helt anderledes gave på Fars Dag. Hiawatha er baseret på et autentisk digt og handler om en indianerdreng, der bor hos sin bedstemor. Han færdes ude i naturen og er gode venner med dyrene.Alle fire historier er indtalt på elev-cd'en, der sidder bag i bogen. Desuden indeholder Story Book sange og spil samt rim og remser. Til Story Book hører Workbook B og cd 2 med alle tekster, sange, rim og remser samt lytteaktiviteter.

I Sisi og Pipins skrivebog kan du lære at skrive sammenbunden grundskrift sammen med nisseskolens elever.Magnus Skovmus underviser, og han fortæller nøjagtigt, hvad du skal gøre på hver side.

Ny udgave af lærervejledningen til Ny Skriftligt for ottende, hvor indholdet er ført ajour i forhold til de ændringer, der er foretaget i elevbogen.

Med lejrskolebogen bliver eleverne klædt perfekt på til en spændende og lærerig tur til Bornholm. Bogen er skrevet til elever i 6.- 9. klasse. Der er kapitler om øens historie, geologi og natur, og eleverne får de nødvendige baggrundsoplysninger om Hammershus, Christiansø, rundkirkerne og alle de andre kendte attraktioner. Bogen er også forsynet med en række kort og masser af farvefotos fra Østersøens Perle. På forfatterens hjemmeside er der gratis opgaver til faglig læsning og forslag til, hvordan man kan forberede turen til Bornholm. Se www.gollander.dkTroels Gollander er uddannet lærer og en af landets mest erfarne fag- og skolebogsforfattere. Han har bl.a. skrevet letlæsningsbøger og lærebøger til geografi og natur/teknik. Han har været på Bornholm mange gange – både med og uden elever.

Xplore Natur/teknologi 4 Elevhæfte giver eleverne mulighed for at arbejde videre med elevbogens opslag i deres helt eget hæfte.Hæftet samler op på det lærte faglige stof fra elevbogen og lader eleverne lave uddybende forsøg, undersøgelser og opgaver. Derved repeteres begreber og forståelsen forankres.

Den røde tråd i Bibelen sætter fokus på de store linjer i Bibelen, så eleverne får et overblik over den bibelske grundfortælling.Med denne omfattende undervisningsvejledning får lærerne et nyttigt redskab til deres forberedelse og gennemførelse af undervisningen. Vejledningen lægger ud med en gennemgang af de didaktiske og faglige forudsætninger. Til hvert afsnit i elevbogen findes under afsnittet Elevopgaver konkrete forslag til, hvordan man kan arbejde med materialet samt tilhørende kopisider.

Magt & oplysning - Folkeskolen 1950-2006 er et grundigt historisk studie, der har til hensigt dels at åbne for magtkritiske beskrivelser af pædagogiske og politiske strømninger, som påkalder sig friheden og det hele menneske, dels at bidrage til at genrejse den oplysningstradition, der synes fortrængt i både den meget faglighedsorienterede skoleforståelse, som aktuelt gør sig gældende og i de foregående perioder, hvor pædagogiske nyskud har sejlet under forskellige mere eller mindre reformpædagogiske flag.

Denne antologi sætter fokus på litteraturlæsning i dansk på grundskolens mellemtrin og i udskolingen. Ud fra spørgsmålet om hvorfor vi læser litteratur i skolen, belyses litteraturens potentiale i forhold til udvikling af empati og det at danne sig som menneske. Der gives bud på, hvad der skal undervises i, og hvordan det kan gøres for at skabe lyst til at læse litteratur. Bogen viser litteraturlæsningens mange facetter fra det overordnede spørgsmål om, hvad litteraturen kan, til det praksisnære hvordan. Hvert kapitel udfolder sin særlige vinkel på litteraturundervisning i praksis med afsæt i så forskelligartede tekster som billedbøger, ny ungdomslitteratur og den ældre litteratur. Med dette udgangspunkt henvender bogen sig til dansklærere, dansk- og læsevejledere, bibliotekarer, undervisere og studerende på lærer- og diplomuddannelsen.

Ind i biologien, Systematik - hvirvelløse dyr er bogen, som kan hjælpe eleverne på vej. Sammen med den tilhørende lærervejledning med forslag til undervisningsforløb, øvelser og slides, giver bogen en let indføring i de hvirvelløse dyrs systematik. Bogen omtaler rækkerne pighuder, polypdyr, ledorme, bløddyr, leddyr, og ridser op, hvilke kendetegn der er fælles for dyrene i hver række. I hver række er der udvalgt en række klasser som igen er belyst ved klassens fællestræk og eksemplificeret gennem udvalgte arter.

”Tre skud i kanonen” tager afsæt i folkeskolens historiekanon.Serien er tilpasset hele undervisningsforløbet fra 3. til 9. klasse således, at hver bog indeholder tre eller fire kanonpunkter, som læreren kan tilrettelægge sin undervisning ud fra.I dette hæfte gennemgås tre kanonpunkter fra 1700- og 1800-tallet, nemlig Stavnsbåndets ophævelse, Stormen på Bastillen og Ophævelsen af slaveriet, der alle udgør væsentlige dele af grundlaget for den politiske og økonomisk udvikling i Danmark helt op til vor tid. De tre kanonpunkter demonstrerer endvidere den store betydning, som kontakten til og påvirkningen fra den øvrige verden længe har spillet for forhold i Danmark.

Greb om grammatikken er en grammatisk opslagsbog, der opsamler de grundlæggende grammatiske begreber og mest almindelige sproglige fejltyper. Det enkelte opslag består af en kort forklaring efterfulgt af eksempler, der præciserer begrebet. Greb om grammatikken giver det formelle grundlag for et godt mundtligt og skriftligt dansk.

Greb om forfatterne fra Thomas Kingo til Vita Andersen samler de vigtigste oplysninger og teksteksempler om ældre og nutidige forfattere og deres værker til brug for litteraturarbejdet i dansk. Greb om ... er en serie af opslagsbøger til folkeskolens ældste klasser, ungdomsuddannelserne og andre studerende. Greb om ... er den hurtige vej til viden om og redskaber til litteraturarbejdet med populære forfattere og deres tekster.