Bøger om Gymnasie

Kæmper dit barn med matematikken? Synes du, at det er svært at hjælpe med lektierne? Allerede når ens barn går i sjette klasse, begynder nogle forældre at fortvivle over matematiklektierne. Hvordan var det nu, man regnede arealet af en trekant ud...? I de større klassetrin, for slet ikke at tale om gymnasiet, har de fleste forældre givet op. Men nu er der håb! Ved hjælp af denne håndbog kan du som forælder hjælpe dit barn med lektierne gennem hele skoletiden. Bogens farvestrålende diagrammer kombineret med skridt-for-skridt-anvisninger gør matematikken lettere at forstå og lettere at forklare for dit barn. Bogen gennemgår alt lige fra grundlæggende matematik til mere avanceret geometri og statistik - og får selv de sværeste områder af dette fag til at virke tilgængelige. I denne reviderede og udvidede udgave indgår også romertal, binære tal og et afsnit om tid.

Latinsk grammatik på dansk er en introduktion til latinsk grammatik, som kan læses og bruges uden særlige forudsætninger. Bogen er forsynet med klare oversigter over både regelmæssige og uregelmæssige bøjningsformer og giver præcise eksempler på sætningsanalysens begreber. Latinsk grammatik på dansk er desuden den første latinske grammatik, som sammenligner latin med dansk. I grå bokse bogen igennem giver grammatikken hjælp til at oversætte fra latin, og de vigtigste regler for sætningsbygning på dansk er gennemgået i et kort kapitel for sig. I en række tillæg bag i bogen behandles også middelalderlatin, romerske navne, stilistiske begreber m.m. Bogen er skrevet til de tre begynderniveauer i latinundervisningen, men kan også bruges af selvstuderende.

"Foxfire" er de fiktive erindringer fortalt af Madeleine, eller Maddy, som hun kaldes, der i sine unge dage var med i pigebanden Foxfire. Gruppens leder er den karismatiske og idealistiske Margaret, der er god til at sætte gang i gaden. Nogle gange lidt for god. Pigerne bor sammen i et hus, men har svært ved at skaffe penge til dagen og vejen. Margaret kommer imidlertid på en lusket plan, hvor de skal bortføre en lokal rigmand. Men bortførelsen går ikke som planlagt, og pludselig står gruppen uden en leder.Joyce Carole Oats (f.1938) er en amerikansk forfatter, digter, dramatiker, litteraturanmelder og redaktør. Joyce Carole Oats har et stort og velrenommeret forfatterskab bag sig med over 100 titler i bagagen. Joyce Carole Oats er især kendt for sin skildring af det amerikanske samfund og den vold, der eksisterer mellem de forskellige sociale og etniske grupper og mellem kønnene. Hun er siden sin debut i 1963 blevet hædret med flere priser og norminereringer. Blandt andet har hun vundet The National Book Award og været normineret til en Pulitzer Prize hele fem gange.

Nuka bor i Grønland. Sammen med sin søn Minik er hun flyttet ind hos sin nye kæreste, Siri, efter Miniks far har slået hende. Nuka arbejder på rejefabrikken i byen, men hun vil noget andet og mere, og derfor rejser hun til Aasiaat for at gå på gymnasiet. Efterhånden bliver savnet efter Minik dog for stort, og hun beslutter, at han skal over og bo hos hende på det lille kollegieværelse. Det er bare ikke så nemt …

Da 17-årige Lykke går på sommerferie mellem 2. g. og 3. g, er det med ét ønske: at få snittet til at komme ind på psykologistudiet. Men da hun møder sit folkeskolecrush, Lucas, på Mallorca, begynder et hektisk år, der bestemt ikke bliver som forventet.Mens veninden Silles forældre bliver skilt, og Lykkes mor bakser med økonomien, forsvinder Lykke ind i en dyb forelskelse. Samtidig kæmper hun med følelsen af, at hendes krop er forkert. Lykkes usikkerhed vokser parallelt med en snigende fornemmelse af, at hun ikke kan stole på Lucas, der er kendt for at være lidt af en player. Kan hun egentlig stole på ham?Et år hvor alt kan ske er en roman om ungdomsliv, veninder, kropsbillede, sex og kærlighed.

”Er du klar?” Jeg ser på Julie.Hun nikker. ”Jeg er vildt nervøs.””Det skal nok gå,” siger jeg og tager hendes hånd. ”Det bliver ikke ligesom i folkeskolen.””Det håber jeg ikke, Nanna.”Julie smiler. Men jeg kan se, at det ikke er et ægte smil.Julie og Nanna skal på rustur med deres nye klasse. Det første år i gymnasiet!Nu bliver alt godt. De vil nemlig lægge fortiden bag sig.Men kan man det? Eller vil ens fortid altid indhente en?

De sidste 20 år er der sket en kæmpe omvæltning for gymnasieskolen. Reformer, der afgørende griber ind i, hvad faglighed er, selveje og konkurrenceudsættelse af skolerne og sideløbende overvågning af ’skolens tal’ har afgørende sat skoleudvikling på dagsordenen på den enkelte skole.Denne bog sætter fokus på ledelse af udvikling i gymnasieskolen. Det gør den ved at undersøge det særlige udviklingspres, gymnasierne er genstand for, og dernæst at beskrive, hvordan udviklingen skubber til forståelsen af ledelse.Meget tyder på, at et nyt mellemlederlag bliver afgørende for, om skoler såvel som organisationer i bredere forstand er i stand til frugtbart at frembringe en strategi, der har greb i den praktiske skolevirkelighed.Mellemledelse forstås her både som den ledelse, der varetages af egentlig ledelsesansatte og den, der blot finder sted rundt omkring i organisationen udøvet af fag-, team- eller projektledere eller af ildsjæle med en idé.Bogens indhold er inspireret af teori om organisation og udvikling i almindelighed og af de teoritraditioner, der overskrider en stiv, lineær tænkning om ledelse og strategi. Overalt gøres en dyd ud af at anvende teorien på den særlige offentlige professionelle organisation gymnasiet. Eksempler og undersøgelser fra sektoren sikrer bogens praksisorientering.Peter Henrik Raae har være ansat i gymnasieskolen og har siden årtusindskiftet forsket og undervist i gymnasium og gymnasieudvikling på Syddansk Universitet.

For tusind år siden i en tid før menneskenes frygt for det overnaturlige levede mennesker og eventyrvæsner sammen. Frygt og misundelse begyndte at fylde menneskene, og det drev dem til mord. De overnaturlige måtte flygte for deres liv, indtil en gruppe mennesker sluttede sig til dem. De skabte medaljonerne, som hjalp dem med at bygge Muren. De skabte Vogternes Råd, og opgaven som Vogter gik i arv til deres børn, børnebørn eller oldebørn. Da Mona Skov dør, er den næste Vogter i rækken hendes barnebarn Dana.Danas liv er på mange måder ligesom alle andres. Hun går i gymnasiet, har en syg mormor og er forelsket i sin bedste veninde. Tingene vender dog hurtigt, da Danas mormor dør og efterlader sin plads som Vogter til hende. Er Dana i stand til at opgive alting for at redde andre? Og kan hun leve op til de krav, der nu bliver hende stillet?

Merete er egentlig slet ikke Bos type. Ikke bare fordi hun har fregner og er rødhåret – på trods af det er hun jo stadig gudesmuk. Hun elsker sort-hvide intellektuelle film, som, Bo synes, er fantastisk kedelige og i øvrigt ikke forstår, men han tager gerne med i biografen bare for at kunne være tæt nok på til at kunne dufte hendes parfume og røre ved hendes hår. Mens han sidder i biografens mørke ved siden af Merete, tænker Bo tilbage på deres første møde og de mange anfald af koldsved og forvirret stammen, der er fulgt efter, i takt med at han er blevet mere og mere forelsket i hende.Gateway /title /head body center h1 502 Bad Gateway /h1 /center /body /htmlMogens Wenzel Andreasen er oprindeligt uddannet lærer, men efter at have undervist i nogle år videreuddannede han sig til cand.pæd. i musikvidenskab og blev redaktør på Politikens forlag. Han debuterede som forfatter i 1967 og har sidenhen udgivet både romaner og fagbøger om musik. Wenzel Andreasen har desuden været leder af Forlaget Artia, hvor han selv har fået udgivet en del af sine bøger.

Gud på Borgen – Interview med danske politikere om religionens rolle i samfundet”Staten har ikke – og skal ikke have nogen religion”. Sådan sagde tidligere statsminister Anders Fogh Rasmussen i en kronik i kølvandet på karikaturstriden i 2005-2006. Siden da er forholdet mellem politik og religion blevet yderligere aktualiseret, bl.a. på grund af tilstedeværelsen af islam som en voksende religion i Danmark.I udgivelsen Gud på Borgen præsenterer forfatterne relevante uddrag fra de otte interview med folketingspolitikere, der blev gennemført hen over året 2010. Udsagnene suppleres undervejs i bogen af relevante religionsfaglige perspektiver til kontekstualisering og perspektivering af de temaer, der berøres. Bogen er primært en studiebog til studerende på landets læreruddannelser og gymnasier i de mange fag, der berører emnerne religion/kristendom, samfund og medborgerskab. Ved at bringe interviewmateriale i spil med den traditionelle lærebogsgenre, præsenterer forfatterne et helt nyt og dynamisk greb på, hvordan der kan undervises i forholdet mellem politik og religion. Udgivelsen henvender sig desuden til alle, der interesserer sig for forholdet mellem religion, politik og kultur i en historisk såvel som aktuel belysning.Anmelderne skrevFolkeskolen 10. januar 2012"Interesserer man sig for de dilemmaer, der eksisterer i spændfeltet mellem på den ene side Danmark som et sekulariseret samfund og på den anden side det faktum, at den evangelisk-lutherske kristenhed ikke blot fører den (vover denne anmelder at påstå) dominerende tros- og livsanskuelsesdiskurs, men også nyder godt af statsstøtte og ministeriel administration, ja, så kan interviewbogen "Gud på Borgen" skabe grobund for en farverig debat, ikke mindst på læreruddannelsen i faget kristendomskundskab/livsoplysning/medborgerskab [...] Interviewbogen bærer præg af politikernes levende udtrykte ord, men byder også på relevant og passende baggrundsviden fra UCC for den lærerstuderende, der har indset nødvendigheden i at supplere faktaviden med nuanceret debat. "Gud på Borgen" umuliggør passivitet og kan klart anbefales i vort diskussionssamfund".Religion nr. 4 2012, Gymnasiernes religionslærerforening:"Interviewene med de otte politikere tyder på, at spørgsmålet om religion og politik fylder mere i politikernes bevidsthed i dag – især hos den yngre generation på tværs af partiskel. Bogen viser nuancerede og reflekterede svar på nutidens religionspolitiske spørgsmål, hvilket gør bogens tema relevant i gymnasieklassernes religions- og samfundsfagsundervisning"