Bøger om Learning year 11

Systematische Schulung im Umgang mit den wichtigsten TextsortenGezieltes Training der kommunikativen TeilkompetenzenAufbau eines thematischen WortschatzesWiederholung und Vertiefung wichtiger grammatischer PhänomeneAusgeklügeltes DifferenzierungskonzeptVermittlung von interkultureller Kompetenz und SprachbewusstheitAktuelle Texte und umfangreiche audiovisuelle Materialien

Fit fürs Abi ist Abi-Wissen in Bestform: Das komplette Oberstufenwissen Ausführlich und verständlich erklärt Viele Übersichtstabellen für den schnellen Wissenszugriff Tipps zu typischen Stolperfallen Ausgewählte Beispielinterpretationen Fachbegriffe zum Nachschlagen und Lernen Von abiturerfahrenen Lehrkräften entwickelt NEU: Jetzt mit praktischen Profi-Lernzetteln Folgende Themen werden in dem Band behandelt: Wissenswertes über die Prüfung Grammatik Landeskunde Die Interpretation literarischer Texte Analyse und Interpretation von Sachtexten Analyse und Interpretation von visuellen Materialien Sprachmittlung und Hörverstehen Digitale Extras: Lernzettel zum Download Apps zum Üben und Nachschlagen Videos

Wissen, was drankommt FiNALE Prüfungstraining ist genau zugeschnitten auf die Inhaltsfelder des Kernlehrplans und die Fokussierungen für 2025. Der Band bietet: . Tipps zur gezielten Vorbereitung auf die Abiturprüfung . ein umfangreiches Training zu allen Aufgabentypen . Musterlösungen und Bewertungsraster zur Orientierung . Formulierungshilfen und Tipps für das Schreiben der geforderten Zieltextformate . wichtiges Hintergrundwissen zu allen abiturrelevanten Themen und Kompetenzen . Glossare zu den relevanten Inhalten . Beispielaufgaben und Hintergrundwissen zum Schwerpunktland Nigeria . ausführliche Informationen zu den Methoden der Textarbeit . Original-Prüfungsaufgaben mit ausführlichen Beispiellösungen Geeignet für Grundkurs und Leistungskurs

Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler mit Fokus auf Skills-Training.

Der Pathway Approach für die Einführungsphase der Sekundarstufe II ermöglicht einen motivierenden, abwechslungsreichen und modernen Englischunterricht und bereitet die Schülerinnen und Schüler zielgerichtet auf die Anforderungen der Qualifikationsphase vor. Das Schulbuch bietet ein gewohnt umfangreiches Angebot an aktuellem Text-, Bild-, Audio- und Videomaterial. Die Berücksichtigung von zum Teil auch unkonventionellen Themen und Perspektiven sorgt für einen spannenden Unterricht. Das Pathway Approach Schulbuch besteht aus 4 Units , in denen jeweils ein zentraler Kompetenzbereich in den Mittelpunkt gestellt wird: Challenges & Chances in a Changing Society: Finding Your Individual Way in Life ¿ Focus on Comprehension Social and Ecological Sustainability: Opportunities and Limits ¿ Focus on Analysis Making Choices: Learning, Studying and Working Abroad ¿ Focus on Communication Media and Literature in a Digital World ¿ Focus on Writing An jedem Material wird ein Skill schwerpunktmäßig ausführlich trainiert. Gleichzeitig sind alle Kompetenz- und Anforderungsbereiche abgedeckt. Die Schwerpunkt-Skill-Aufgabe ist über eine farbige Unterlegung hervorgehoben. Eine kleinschrittige Ausdifferenzierung über Steps unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei der Bearbeitung der Aufgabe. Gleichzeitig sind die Schwerpunkt-Aufgaben auch zur Differenzierung einsetzbar. Am Ende jeder Unit liegt der Fokus auf Listening Comprehension mit zahlreichen Aufgaben zur Schulung des Hörverstehens, sowie auf einem Mediation -Material , das die zentrale Kompetenz der Sprachmittlung schrittweise einübt und trainiert. Eine die jeweilige Unit abschließende Skill Task stellt weiteres Material zur Vertiefung und Anwendung der Skills bereit. Über Webcodes können zahlreiche Worksheets , Audios und Videos sowie Research -Links abgerufen werden. Die Worksheets bieten eine umfangreiche Auswahl an standardisierten Aufgabenformaten für reading, listening und viewing comprehension , g rammar/language practice und Hintergrundinformationen . Sie können z.B. für (binnen-)differenzierende Unterrichtsformen und/oder im digitalen Distanz- und Online-Unterricht eingesetzt werden.

Der 17-jährige Justyce stammt aus einem afroamerikanisch geprägten Bezirk nahe Atlanta, besucht jedoch aufgrund eines Stipendiums als einer von wenigen afroamerikanischen Schülern eine teure Privatschule. In tagebuchartigen Briefen wendet er sich an sein Vorbild Martin Luther King Jr. und schildert seine Erfahrungen mit Rassismus und Polizeigewalt, aber auch mit Freundschaft und Liebe. Als Justyce und sein afroamerikanischer Freund Manny einem Polizisten begegnen, der ebenfalls Gewalt erfahren hat, entfesselt dies vielfältige Konflikte ? auf der Straße, in den Medien, zwischen Afroamerikanern und weißen Polizisten und in Justyces Leben. Diese 2017 erschienene coming-of-age novel eignet sich in der Einführungsphase vorrangig für die Themen The Individual and Society , insbesondere Growing up oder Challenges in Teenage Life, sowie The African-American Experience . In der Qualifikationsphase erfolgt eine Vertiefung in Hinblick auf Themen wie Postcolonial/Neo-Colonial Experiences sowie The Media. Das Unterrichtsmodell ist konzipiert für eine Behandlung in der Qualifikationsphase, lässt sich aber problemlos auf das Material der Einführungsphase reduzieren.

Wissen, was drankommt Passgenau und aktuell - Finale Prüfungstraining ist genau zugeschnitten auf die Anforderungen des Zentralabiturs 2025 in Niedersachsen. Der Band bietet: Tipps und Hinweise zur Vorbereitung auf das Abitur und zur Kompetenzorientierung ein umfangreiches Training zu allen Aufgabentypen, auch zum Hörverstehen Musterlösungen und Bewertungsraster zur Orientierung Formulierungshilfen für das Schreiben verschiedener Textsorten wichtiges Hintergrundwissen zu allen abiturrelevanten Themen und Themenfeldern Original-Prüfungsaufgaben mit ausführlichen Beispiellösungen Geeignet für das grundlegende und das erhöhte Anforderungsniveau

Als die europäische Romantik das Volkslied für die hohe Literatur entdeckt und dem Vergessen der Geschichte entreißt, ist es Rosalía de Castro, die 1863 mit ihren Galicischen Liedern eine Gedichtsammlung mündlich überlieferter Volksweisen in ihrer Landessprache vorlegt, die ihres Gleichen sucht. Mit ihrem Buch stößt sie die Galicische Renaissance an und legt den Grundstein für die Entstehung der literarischen Moderne Galiciens. Obwohl die Galicischen Lieder schon vor über 150 Jahren veröffentlicht worden sind, repräsentieren sie noch immer das wichtigste Werk der zeitgenössischen galicischen Literatur. Die unzähligen Neuauflagen, die ungebrochene Präsenz in Anthologien, die Reminiszenzen galicischer Schriftsteller und nicht zuletzt die häufigen musikalischen Neuvertonungen der Galicischen Lieder beweisen, dass Rosalías Gedichte nicht nur zum Kanon der sogenannten klassischen Literatur gehören, sondern auch weiterhin als Referenzpunkt für die Forderung kultureller, sprachlicher und politischer Rechte Gültigkeit besitzen. Die Sammlung der fünfunddreißig glossierten Liedfragmente, welche Eingang in Rosalías Galicische Lieder gefunden haben, können als Essenz der soziokulturellen Besonderheiten ihrer Heimat bezeichnet werden. Die thematische Bandbreite geht allerdings über die gewöhnliche Sammlung von Tanz-, Liebes- und Wiegenliedern oder den typischen Dichtungen zu religiösen Festen hinaus. Rosalía stimmt hier einerseits ein Loblied auf die Schönheit Galiciens an, andererseits scheut sie sich aber auch nicht, die Verunglimpfungen anzuprangern, mit welchen andere Regionen ihr Land überziehen. Ihre poetische Sensibilität, die uns den Schmerz der Anderen fühlen lässt, übergeht nicht die alltäglichen Probleme der marginalisierten galicischen Provinzen: Hunger, Not, Tod, Emigration und das Auseinanderklaffen der Schere zwischen Arm und Reich sind Themen, welche leider auch in unserer heutigen Zeit nichts von ihrer Aktualität eingebüßt haben. Die Galicischen Lieder sind von Christian Switek ins Deutsche übertragen worden. Seine Übersetzung bietet den deutschsprachigen Leserinnen und Lesern zum ersten Mal den vollständigen Text in einer zweisprachigen Ausgabe auf Galicisch und Deutsch.

Die Themenheftreihe ZOOM IN setzt sich die vertiefte und multiperspektivische Beleuchtung solcher Themen zum Ziel, die an verschiedene andere zentralabiturrelevante Inhalte angeknüpft werden können, und ist für den Einsatz in Grund- und Leistungskursen Englisch in der Sekundarstufe II konzipiert.Angelehnt an die Bildungsstandards sind die Aufgaben stringent kompetenzorientiert formuliert, wobei ein besonderes Augenmerk auf eine konsequente Formulierung mithilfe der fachspezifischen Operatoren gelegt wird. Im Sinne einer möglichst umfassenden Vorbereitung auf das Abitur wird nicht nur die Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler gezielt gefördert, sondern ebenso den Kompetenzen des listening wie auch des speaking ein großer Stellenwert eingeräumt. Modell-Lösungen für alle drei Anforderungsbereiche im Bereich writing bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre eigenen Lösungen mit den erwarteten abzugleichen. In jedem Band steht darüber hinaus ein writing skill besonders im Vordergrund, der detailliert erläutert wird und vielfältige Unterstützungsmaßnahmen für eine erfolgreiche Bewältigung der Aufgabe bereithält.Die verwendeten Texte umfassen alle Textsorten und sind durch ihre Authentizität und Aktualität in besonderem Maße geeignet, die Schülerinnen und Schüler zu einer vertieften Auseinandersetzung mit dem Thema zu motivieren. Durch vielfältige pre-tasks werden die Texte vorentlastet. Weiterführende Aufgaben beinhalten nicht nur den obligatorischen Anforderungsbereich III mit evaluation bzw. re-creation of text, sondern regen oft zu weiterführenden Recherche- wie auch Präsentationsaufgaben an.

Alle wichtigen Themen, Räume, Modelle und Methoden in einem Band Englischsprachige Übersetzung der Diercke Geographie Aktuell, modern und erklärend: ideal für Unterricht und Selbststudium Ausführliche Erklärung geographischer Sachverhalte Aktuelle Themen und Raumbeispiele Alle Klimadiagramme basierend auf der neuen Klimaperiode 1991 bis 2020 Einführung in grundlegende Arbeitsweisen Digital+ beinhaltet begleitende digitale Materialien Internetbasierte Selbstüberprüfung

Das Arbeitsbuch enthält Module zum Film Arrival (Regie: Denis Villeneuve, 2016) und diesen acht Kurzgeschichten:Loose Change (2005) by Andrea LevyThe Third and Final Continent (1999) by Jhumpa LahiriGreen (2004) by Sefi AttaThe Thing Around Your Neck (2009) by Chimamanda Ngozi AdichieThe Southside Raza Image Federation Corps of Discovery (2011) by Luis Alberto UrreaThe Embassy of Cambodia (2013) by Zadie SmithExterior Paint (2017) by Kit de WaalThe Soldier's Tale (2017) by Neel MukherjeeAuf speziell ausgewiesenen Sonderseiten werden in jedem Kapitel Bezüge zwischen dem Schwerpunktthema On the Move: Migration and Cross-Cultural Encounters und den Kurzgeschichten bzw. dem Film hergestellt. In einem eigenen Kapitel erfolgt eine allgemeine Hinführung zum Schwerpunktthema.Das Training der für das Abitur wichtigsten Kompetenzen und Zieltextformate steht im Zentrum des Arbeitsbuches. In jedem Kapitel wird eine Kompetenz bzw. eine Textsorte vertiefend behandelt.Ein Skills-Anhang und Listen mit wichtigem funktionalem und inhaltlich relevantem Wortschatz runden das Arbeitsbuch ab.

Zielgerichtet zum AbiturDas neu konzipierte Lehrwerk On Track Advanced ist ein aktuelles, abiturorientiertes Kursbuch für die gymnasiale Oberstufe in Bayern. Es bietet eine strukturierte und schülergerechte Aufbereitung der Lehrplaninhalte zur umfassenden Vorbereitung auf die Abschlussprüfung.Aus Bayern für BayernAls aus der bayerischen Unterrichtspraxis entwickeltes Lehrwerk ist es in seiner Konzeption deutlich bundeslandspezifisch zugeschnitten und "vom Abitur her" gedacht, um eine optimale Vorbereitung zu gewährleisten. Die zu vermittelnden Inhalte und Fertigkeiten beziehen sich auf den gültigen Lehrplan und verweisen zukunftsorientiert bereits auf den kommenden LehrplanPLUS.Wissen vermitteln, Kompetenzen fördernDer zugrunde liegende Ansatz einer kommunikativ orientierten Didaktik fokussiert sowohl auf die zum Schülerdiskurs notwendige Vermittlung von grundlegenden Fakten und Werten, als auch auf kompetenzorientierte Methodik und entsprechende Strategien. So werden die exemplarisch in den Kapiteln vermittelten Sachinhalte im Anhang systematisch um methodisches, strategisches und interkulturelles Wissen erweitert.Neben den nach Anforderungsebenen gegliederten, textbasierten Aufgabenapparaten finden sich in allen Kapiteln durchgängig Abschnitte zur systematischen Vorbereitung der Prüfungsformate Speaking, Listening, Mediation im bayerischen Abitur. Außerdem wird jeweils eine komplexe End-of-Topic Task geboten. Ein eigenständiges Literaturkapitel zeigt das Spektrum relevanter Gattungen an ausgewählten Beispielen auf.

Begleitheft für die Schülerinnen und Schüler mit allen Focus on Skills -, Focus on Language - und Focus on Facts -Seiten aus dem Schulbuch zur Vorbereitung auf die Abiturprüfung.

Das Pathway Advanced Prep & Practice Book ist ein Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler mit Fokus auf Skills-Training.Es stellt Übungseinheiten zu allen Aufgabenbereichen zur Verfügung und gewährleistet damit eine optimale Abiturvorbereitung.Prepare-Seiten führen die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an die Textsorte und das jeweilige Aufgabenformat heran. Auf den Practise-Seiten werden die Skills an konkreten Materialien und Aufgaben geübt. Diese sind in einzelne Steps unterteilt, sodass die Lernenden kleinschrittig und entsprechend ihrem individuellen Tempo durch die Bearbeitung geführt werden. Zusätzlich werden sie durch zahlreiche Hilfestellungen unterstützt, z.B. durch Vokabelboxen, Anleitungen zu Arbeitstechniken oder Hintergrundinformationen.Alle Audiomaterialien und Lösungsvorschläge stehen über Webcodes zur Verfügung.

Der neue Pathway Advanced für die Qualifi­kationsphase der Sekundarstufe II unterstützt Sie mit aktuellen und qualitativ hochwertigen Materialien bei der Gestaltung eines motivieren­den und abwechslungsreichen Englischunter­richts.Ihre Schülerinnen und Schüler erwerben und vertiefen alle relevanten Kompetenzen und Fertigkeiten, die sie für die mündlichen und schriftlichen Prüfungen in der Oberstufe und im Abitur benötigen. Die insgesamt neun Units des Lehrwerks folgen keiner statischen Chronologie, sondern sind modular aufgebaut und können unabhängig voneinander einge­setzt und nach Bedarf miteinander kombiniert werden.Focus on Skills, Focus on Language und Focus on Facts­-Seiten fördern das kompetenzorientierte Lernen und bieten methodische, sprachliche und inhaltliche Hilfen für die Schülerinnen und Schüler. Zentrale Grundlagentexte sind als Schlüsseltexte (key texts) gekennzeichnet. Sie erleichtern den thematischen Fokus und die Auswahl der Materialien.Schwierige oder längere Texte sind "portioniert", damit sie sukzessive erarbeitet werden können.Zahlreiche Worksheets zu Audio-­ und Videomaterialien sowie anspruchsvollen Texten sind kostenlos online abrufbar.

Das Arbeitsheft dient der selbstständigen Wiederholung und Vertiefung des Erlernten und ist eng mit dem Schulbuch verzahnt.. Zu jedem Workshop weitere Aufgaben zum Trainieren der jeweiligen Kompetenz bzw. zur Arbeit mit der jeweiligen Textsorte. Zu jedem Theme zusätzliche Wortschatzaufgaben. Training wichtiger grammatischer Phänomene. Drei Übungsklausuren mit Klausurteilen zu Listening comprehension, Mediation und Text comprehension, analysis and composition

Passgenau entwickelt zum bayerischen LehrplanPLUSSystematische Schulung im Umgang mit den wichtigsten TextsortenGezieltes Training der kommunikativen TeilkompetenzenAufbau eines thematischen WortschatzesWiederholung und Vertiefung wichtiger grammatischer PhänomeneAusgeklügeltes DifferenzierungskonzeptVermittlung von interkultureller Kompetenz und SprachbewusstheitBlättern Sie online in unserer Konzeptbroschüre.

Als Mae für The Circle, das mächtigste Internetunternehmen der Welt, eingestellt wird, hat sie das Gefühl, die Chance ihres Lebens zu bekommen. Von einem kalifornischen Campus aus verknüpft The Circle E-Mails, soziale Medien und Finanzen der Nutzenden mit seinem universellen Betriebssystem und schafft so eine einzige Online-Identität und ein neues Zeitalter voller Transparenz. Mae kann ihr Glück, für The Circle zu arbeiten, kaum fassen - selbst als das Leben jenseits des Campus in weite Ferne rückt, sogar als eine seltsame Begegnung mit einem Kollegen sie erschüttert und auch, als ihre Rolle beim Circle immer öffentlicher wird.Der Roman ist 2014 erschienen und wurde vom US-amerikanischen Bestsellerautor Dave Eggers verfasst.The Circle ist Abiturthema für das Englisch-Abitur 2023 und 2024 in Hessen.Originalausgabe ohne Annotationen; ausführliche Annotationen stehen jedoch zum kostenlosen Download bei den Ergänzenden Materialien zur Verfügung.Zum Roman liegt ebenfalls ein Unterrichtsmodell (978-3-14-127481-3) vor.Der Roman passt thematisch zu den Themenschwerpunkten Utopia/Dystopia, Science Fiction & Technology, Modern Media, Living and Working in a Globalized World.

Es ist der heißeste Tag des Sommers 1935, als die dreizehnjährige Briony Tallis sieht, wie sich ihre Schwester Cecilia entkleidet und in den Brunnen im Garten ihres Landhauses stürzt.Auch Robbie Turner beobachtet das Geschehen, der wie Cecilia gerade aus Cambridge gekommen ist. Am Ende dieses Tages wird sich das Leben der drei für immer verändern, denn Briony begeht ein Verbrechen, für welches sie den Rest ihres Lebens zu büßen versuchen wird.Der im Jahr 2001 erschienene Roman des britischen Autors Ian McEwan wurde mit bekannten Schauspielerinnen und Schauspielern wie Keira Knightley und James McAvoy verfilmt.Originalausgabe ohne Annotationen; ausführliche Annotationen stehen jedoch zum kostenlosen Download bei den Ergänzenden Materialien zur Verfügung.Der Roman ist verpflichtend für das Englisch-Abitur in Niedersachsen 2024 (erhöhtes Anforderungsniveau) und wird auch in unserem Arbeitsheft für das erhöhte Anforderungsniveau behandelt.

Dieses Themenheft setzt sich zum Ziel, globale Herausforderungen anhand der Global Goals zu beleuchten. Indem multidimensionale Krisen und globale Phänomene, wie Flüchtlingskrisen, der Ukraine-Konflikt, Wasserknappheit, positiver Aktivismus sowie die Dekonstruktion von Geschlechtsidentitäten mit den Global Goals verknüpft werden, bietet dieser Band eine neue Aufarbeitung des Themas Globalisierung mit praxisnahen Beispielen. Die Auseinandersetzung mit den Inhalten dieses Themenheftes trägt dazu bei, dass Schüler/-innen auf globale Herausforderungen vorbereitet werden, sie bereits vorhandene Konzepte kritisch beleuchten und eine positive Veränderungshaltung für eine nachhaltige Zukunftsgestaltung entwickeln. Um einen erweiterten Textbegriff zu bedienen, kommen verschiedenste Textformate zum Einsatz, darunter TED-Talks, Werbevideos, (Kurz-)Filmabschnitte, Trailer, Musikvideos, Zeitungsartikel, Comic Reportagen und Romanauszüge. Um möglichst viele Perspektiven auf die Chancen und Herausforderungen der Globalisierung abdecken zu können, werden Texte von international bekannten Personen, wie Billie Eilish, bis hin zu wenigerbekannten, wie dem jordanischen Künstler Osama Hajjaj angeboten. Verschiedene Schlüsselthemen des Abiturs werden in diesem Band miteinander vernetzt. Insbesondere der American Dream und Nigeria , werden mit drängenden globalen Herausforderungen unserer Zeit in Verbindung gebracht. Alle Kompetenzen des Faches werden durch gezielte und progressiv angelegte Aufgabenstellungen in allen Anforderungsbereichen kontinuierlich geschult, wobei der Fokus des Themenheftes hier im Bereich Hören bzw. Hör-Sehverstehen liegt. Dadurch werden z. B. die neu einsetzenden Prüfungsformate im Abitur ab 2025 in NRW berücksichtigt. Das Themenheft ist aber auch in allen anderen Bundesländern einsetzbar. Umfassende Methodenseiten mit language support und Modell-Lösungen bieten den Schüler/-innen vielseitige Hilfestellungen an.

Das Arbeitsheft dient der selbstständigen Wiederholung und Vertiefung des Erlernten und ist eng mit dem Schulbuch verzahnt.Das Arbeitsheft bietetzu jedem Workshop: weitere Aufgaben zum Trainieren der jeweiligen Kompetenz bzw. zur Arbeit mit der jeweiligen Textsortezu jedem Theme: Wortschatzaufgaben und Grammatikaufgabenzwei Übungsklausuren mit Klausurteilen zu Writing, Listening und Mediation

Die Texte der Sammlung stehen beispielhaft für die thematische Breite und die Schaffensvielfalt, welche die amerikanische Kurzgeschichte seit jeher kennzeichnen. Die Ausgabe umfasst Klassiker wie Ernest Hemingways "A Clean, Well-Lighted Place" und zeitgenössische Erzählungen wie Junot Díaz' "Nilda" und Deborah Eisenbergs "Twilight of the Superheroes".Die Kurzgeschichten können in der gesamten Oberstufe eingesetzt werden, bieten zahlreiche Anknüpfungspunkte an das Curriculum Englisch und können sowohl unter literarischen Gesichtspunkten behandelt als auch in thematische Einheiten eingebettet werden. Zu nennen sind hier unter anderem: the American Dream, immigration, the global role of the USA, the individual and society.Der Sammelband enthält folgende Kurzgeschichten:Dreams and realitiesErnest Hemingway: "A Clean, Well-Lighted Place"F. Scott Fitzgerald: "Babylon Revisited"Langston Hughes: "One Friday Morning"  Multi-ethnic AmericaLeslie Marmon Silko: "Tony's Story"Jhumpa Lahiri: "Sexy" Junot Díaz: "Nilda"Global perspectivesDeborah Eisenberg: "Twilight of the Superheroes"Charles Baxter: "Charity"Joan Silber: "About My Aunt"Zum Einfach Englisch Unterrichtsmodell  Classic and Contemporary American Short Stories

Themenschwerpunkte: Utopia & Dystopia, Science and Technology, Globalization, Global challenges, Tradition and change in politics and society, American myths and realities, Displacement - questions of belonging and identityDieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Omar El Akkad: American War, ISBN 978-3-14-127473-8Über den Roman:American War zeichnet das Bild eines post-apokalyptischen Nordamerika, das im Jahr 2075 bestimmt wird von Bürgerkrieg, Naturkatastrophen und Pandemien. In Stationen wird das Leben der jungen Sarat verfolgt, welches geprägt ist von Verlust, Gewalt und Propaganda. Durch ihre Erfahrungen und Schicksalsschläge wird das neugierige, fröhliche Mädchen immer mehr zu einer Waffe, die von Sezessionisten im "Free Southern State" eingesetzt wird, um den seit Jahren andauernden, ausweglos erscheinenden Bürgerkrieg mit den Nordstaaten zu gewinnen. Getrieben von Rachegelüsten und dem Wunsch ihre Familie zu beschützen, rutscht Sarat immer weiter ab, bis die Grenzen zwischen Verteidigung, Widerstand und Terrorismus verschwimmen.Al Akkads Roman hinterfragt die moderne Weltordnung, beobachtet, was der Krieg mit seinen Verlierern macht und kreiert in beeindruckenden Bildern eine Zukunftsvision, die fremd und zugleich doch so bekannt scheint.Der Roman eignet sich für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11-13 (G8/G9) für die curricularen Themenbezüge Utopia & Dystopia, Science and Technology, Globalization, Global challenges, Tradition and change in politics and society, American myths and realities, Displacement - questions of belonging and identity.

Themenschwerpunkte: The Individual and Society, Identity, Growing up, American DreamÜber den Roman:Als die 16-jährige Starr mitansehen muss, wie ihr schwarzer Freund Khalil von einem weißen Polizisten erschossen wird, bricht für sie eine Welt zusammen. Ihr stellt sich nun die Frage nach ihrer eigenen Identität als junges schwarzes Mädchen, das auf eine vor allem von Weißen besuchten High School geht. Im Verlaufe der Geschichte sucht sie nach ihrer eigenen Stimme in den immer lauter werdenden Protesten gegen Polizeigewalt. Doch auch ihre Beziehungen zu Freunden und ihrer großen Liebe verändern sich, und Starr sich mit ihnen.Die 2017 erschienene coming-of-age novel The Hate U Give hat bis heute nichts an Aktualität verloren. Sie eignet sich vor allem für die Jahrgangsstufen 10/11 (G8/G9) (the individual and society, identity, growing up) und im aktuellen Kontext des American Dream für die Jahrgangsstufen 11/12 (G8/G9).Zu dem Unterrichtsmodell liegt auch die passende EinFach Englisch Textausgabe (978-3-14-127394-6) vor.

Themenschwerpunkte Challenges in Teenage Life, Living in the Digital Age.Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Jeanne Ryan, Nerve, ISBN 978-3-14-127469-1Über den Roman:In ihrem 2012 erschienenen Jugendroman Nerve erzählt Jeanne Ryan von Teenager Vee, die sich, nach Anerkennung suchend, zusammen mit ihrem Teampartner Ian als aktive Spielerin auf eine illegale Game Show einlässt. Motiviert durch attraktive Preise und steigende Zuschauerzahlen nehmen die beiden immer riskantere, auch lebensgefährliche Herausforderungen an, die sofort online gestellt werden. Als in einem Alles-oder-nichts-Finale Waffen ins Spiel gebracht werden und das Ganze außer Kontrolle gerät, möchten sie aussteigen. Dies gelingt nur unter großen Schwierigkeiten.Der Roman lässt sich an curriculare Themenbereiche wie Challenges in Teenage Life oder Living in the Digital Age anbinden und eignet sich zum Einsatz in den Jahrgangsstufen 10 (G8) und 11 (G9).Die Materialien zum Download finden Sie auf www.westermann.de\einfach-englisch-downloads.

Textausgaben umfangreiche Auswahl an Textausgabenausführliche Annotationen in der Randspalte - umständliches Suchen der Worterklärungen entfälltzweifarbige, tw. vierfarbige Gestaltungumfangreiches Zusatzmaterial im Anhang der Textausgabe, damit es direkt zur Verfügung steht und nicht eigens kopiert werden muss: - Basisinformationen zu Autor und Text - annotierte Zusatztexte, Grafiken, Abbildungen, deutsche Media­tionstexte- Skills, Fachvokabular, genre­spezifische InformationenPassende Unterrichtsmodelle finden Sie hier.