Bøger om Pædagogikum

I Teopædopgaven præsenterer forfatter Peter Hobel sine bud på, hvordan man skriveren god teopædopgave. Den giver en introduktion til teopædopgaven som genre og viser, hvordan man arbejder fagligt funderet med den. Peter Hobel fortæller, hvordan skriftlighed kan styrke ens didaktiske refleksioner over egen og kollegaers praksis, og at dette arbejde bedst foregår i dialog og samarbejde med andre. Bogen er opbygget i to dele: produkt og proces. I produktdelen diskuteres de centrale elementer i teopædopgaven,og hvordan den er bygget op, mens procesdelen har fokus på forberedelsen op til selve opgaveskrivningen. Bogen henvender sig dels til kandidater, der står foran at skulle skrive teopædopgave, og dels til de mange aktører omkring kandidaten, der indtager forskelligevejlederroller. Peter Hobel er lektor, ph.d. ved Institut for Kulturvidenskaberved Syddansk Universitet og forsker i fagdidaktik, skrivedidaktik og fagenes samspil. Han har væretcensor i teoretisk pædagogikum siden 2001 og formand for opgavekommissionen for opgaven i teoretisk pædagogikum siden 2012.

Didaktisk tænkning på arbejde giver overblik over de væsentligste temaer på de almendidaktiske moduler på pædagogikum­uddannelsen. I bogen præsenterer Steen Beck teoretisk pædagogikum og de didaktiske principper, som ligger til grund for uddannelsen, og han introducerer til det teoretiske grundlag. Bogen lægger op til analyse og afklaring, bl.a. gennem inddragelsen af en række cases, som læseren kan arbejde videre med..Didaktisk tænkning på arbejde er først og fremmest en brugsbog skrevet til kandidaterne på de almendidaktiske moduler, men også andre aktører i relation til pædagogikum og i den gymnasiale undervisningsverden kan have glæde af at læse med.Steen Beck er mag.art. i litteraturvidenskab og lektor, ph.d. ved Institut for Kulturvidenskaber, SDU. Han forsker i læringsteori og lære- og dannelsesprocesser i gymnasiet og har i mange år beskæftiget sig med pædagogikum, først som underviser og siden som forsker.

"Kunstneriske fag og idræt – fagdidaktisk set" indeholder syv artikler om nogle tidstypiske fagdidaktiske temaer i de kunstneriske fag og idræt i gymnasiet i dag.De kunstneriske fag og idræt danner en samlet faggruppe i den del af teoretisk pædagogikum, der organiserer og udfører fagdidaktiske kurser, som i pædagogikums studieordning kaldes ’at være lærer i fag’. Bogen kan bruges både af studerende på pædagogik, men også af erfarne lærere inden for faggruppen, der vil have nye input til undervisningen.Bogens artikler handler om henholdsvis idræt, billedkunst, design/design & arkitektur og dramatik. Hver artikel fra det ene fag kommenteres af mindst én forfatter med baggrund i et af de andre kunstneriske fag eller idræt. Ideen med antologien er således todelt: På den ene side belyses en række fagdidaktiske emner rettet specifikt mod en kunstnerisk fagkreds. På den anden side forsøger forfatterne med antologien at undersøge, hvad de forskellige kunstneriske fag og idræt har til fælles – eller hvad der netop adskiller dem.Forfatterne er alle erfarne undervisere og didaktikere i gymnasieskolen og/eller ved landets universiteter.

Kristian, timelærer på studenterkursus og nybagt cand.mag., forlader kone og barn for at flytte i bofællesskab med en elev, hippien Harald. Efter en mislykket universitetsansættelse, et afbrudt pædagogikumskursus samt et forfejlet forsøg på at blive højskolelærer, dropper Kristian helt ud for at blive full-time hippie sammen med Harald, der introducerer ham til beatmusik og hashrygning, og med hvem han fører dybe samtaler eller spiller musik sammen med. Kristian lader sig skille fra Karen, der, efter en voldtægt og indlæggelse på sjette afdeling, er begyndt at ryge hash og er blevet medlem af en klub, der dyrker s/m. Efter et trip til Sundby’s Club Pigalle, der fejrer 10-års jubilæum, indleder Kristian et forhold til en pige fra barndommens gade, den unge, tøjdesignstuderende Dorrit, der flytter ind i stedet for Harald, der er forsvundet. Forholdet får en brat og uventet ende, hvorefter Kristian sætter alle sejl til for at forføre Gurli, kontormusen ovenpå, hende, hvis ost to hippiemus gik i. Uddrag af bogen Om fredagen foreslår Harald så at de skal tage sammen ind til byen og se om de kan shanghaje nogle piger. Problemet er blot at de ingen penge har, og at gå i byen helt ”clean”, forekommer temmelig håbløst. Harald foreslår at de fyrer en fed, og da Kristian ikke længere kan se nogen grund til at være så reserveret på det punkt, går han med til det og nyder sin første pibe hash. Først kan han ikke mærke noget, men da de har begivet sig ind i Dansetten i Tivoli, hvor der den aften er pigtrådsmusik, begynder rusen at virke. Kristian føler sig i en særlig harmoni med sig selv, bliver siddende hvor han tilfældigvis sætter sig, uden den uro og sårbarhed der plejer at komme over ham når han er ude. Han opdager endog at han nyder musikken. Den forekommer ham ikke længere støjende og irriterende, men noget der er værd at lytte til. Om forfatteren Bjarne Gertz, cand.mag. i engelsk og latin, tidligere amanuensis, kandidatstipendiat, gymnasielærer, bibliotekar, jazzmusiker, m.m., oversætter af Shakespeare og andre elizabethanske sonetdigtere, forfatter til romaner, skuespil, noveller, samt en romanserie om arbejdersønnen Kristian, der bliver akademiker, en personligt fortalt historie om Danmark og danskerne fra besættelsestiden til halvfemserne.