Bøger om Southeast Germany

Themenschwerpunkte Challenges in Teenage Life, Living in the Digital Age.Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Jeanne Ryan, Nerve, ISBN 978-3-14-127469-1Über den Roman:In ihrem 2012 erschienenen Jugendroman Nerve erzählt Jeanne Ryan von Teenager Vee, die sich, nach Anerkennung suchend, zusammen mit ihrem Teampartner Ian als aktive Spielerin auf eine illegale Game Show einlässt. Motiviert durch attraktive Preise und steigende Zuschauerzahlen nehmen die beiden immer riskantere, auch lebensgefährliche Herausforderungen an, die sofort online gestellt werden. Als in einem Alles-oder-nichts-Finale Waffen ins Spiel gebracht werden und das Ganze außer Kontrolle gerät, möchten sie aussteigen. Dies gelingt nur unter großen Schwierigkeiten.Der Roman lässt sich an curriculare Themenbereiche wie Challenges in Teenage Life oder Living in the Digital Age anbinden und eignet sich zum Einsatz in den Jahrgangsstufen 10 (G8) und 11 (G9).Die Materialien zum Download finden Sie auf www.westermann.de\einfach-englisch-downloads.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Wirtschaftsgeographie, Note: 2,0, Ludwig-Maximilians-Universität München (Department für Geographie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit den Auswirkungen der Standortentscheidungen der Siemens AG auf die Stadt München von 1945 bis 2015 in Bezug auf Wirtschaftskraft, Stadtbild und Arbeitsmarkt. In dieser Arbeit soll daher herausgearbeitet werden, welchen Einfluss das Wirken und Bestehen der Firma Siemens auf die Stadt München hatte. Dabei soll nicht ausschließlich der optische, das Stadtbild betreffende Aspekt näher betrachtet werden, sondern auch wirtschaftliche Faktoren und ihre Auswirkungen in die Analyse aufgenommen werden.Die Prägung der Stadt durch den Standort des Unternehmens schlägt sich aufgrund des Zusammenwirkens dieser verschiedenen Komponenten nicht nur optisch im Aussehen der Stadt und wirtschaftlich in der gesamten Region nieder, sondern übt auch einen entscheidenden Einfluss aus auf das Selbstverständnis der Stadt und ihrer Bewohner und die Positionierung Münchens als Weltstadt und Metropole im internationalen Ranking. Diese Arbeit soll sich also mit der Standortentwicklung der Firma Siemens (zunächst Siemens & Halske, Siemens-Schuckertwerke und Siemens Reinigerwerke, nach der Fusion 1966 dann Siemens AG genannt) in München beschäftigen.Als zeitlicher Rahmen wird zwar insgesamt die Zeit ab 1945 herangezogen, aufgrund des begrenzten Umfangs dieser Arbeit soll aber ein deutlicher Fokus auf der aktuellen Entwicklung liegen, die einen Zeitraum von ca. 1989 bis heute umfasst.

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Regionalgeographie, Note: 2,0, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Institut für Geographie), Veranstaltung: Regionalentwicklung in Europa, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit verfolgt das Ziel, anhand einer Analyse der Projekte mit besonderer Beachtung deren Ziele darzustellen, welche Themenbereiche, wie beispielsweise wirtschaftliche Entwicklung oder soziale Kohäsion durch die Initiative INTERREG IV im Grenzraum zwischen dem deutschen Bundesland Bayern und der Tschechischen Republik gefördert werden. Außerdem wird eine allgemeine Übersicht und ein Grundwissen über INTERREG und seine Wirkungsweise vermittelt werden, um die Initiative besser verstehen und durchblicken zu können. Dazu werden ausgewählte Projekte genauer dargestellt, um einen beispielhaften Einblick geben zu können, wie die vielen verschiedenen Projekte aufgebaut sein können und wie sie die jeweiligen Ziele erreichen.Der Fokus liegt hier auf INTERREG IV A, also der grenzübergreifenden Zusammenarbeit von Bayern mit den Nachbarstaaten und in dieser Arbeit hauptsächlich mit der Tschechischen Republik. Anschließend werden ausgewählte Projekte und deren Ziele dargestellt und gezeigt, wie die Ziele dieser Projekte erreicht werden. Im Punkt 2.4. werden alle bisher veröffentlichten Projekte betrachtet, um schließlich zu zeigen, mit welchen Themenbereichen sich die Mehrzahl der Projekte beschäftigen, um so herauszufinden, was am meisten gefördert wird. Letztendlich folgt ein Fazit, um alle wichtigen Aspekte und Ergebnisse der Arbeit noch einmal aufzuführen.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Hochschule München, Sprache: Deutsch, Abstract: ¿Alle Menschen sind verschieden¿. Eine Selbstverständlichkeit, welche offensichtlich immer noch nicht in allen Bereichen der Gesellschaft und Politik verankert ist. Empirische Zugänge wie Bildungsberichte oder Leistungserhebungsstudien im internationalen Vergleich zeigen offenbar, dass Schüler/-innen aufgrund ihrer sozialen Herkunft, Religion oder auch Behinderung aus dem Bildungssystem separiert werden und dadurch das Prinzip der Chancengleichheit nicht gewährleistet ist. Grundstein der aktuellen öffentlichen Fachdiskussion, ist die UN-Konvention für die Rechte von Menschen mit Behinderung, welche 2008 in Deutschland in Kraft getreten ist. Dadurch haben der Begriff und die Herausforderung der Inklusion enorm an Bedeutung gewonnen. Das Augenmerk wird mehr und mehr auf Menschen mit Behinderung oder mit besonderen Bedürfnissen gelegt. Bezeichnend für den Begriff ist die konsequente Gemeinsamkeit des Lebens, Lernens und Spielens von Menschen mit oder ohne Beeinträchtigung. Das Prinzip erklärt sich sozusagen von selbst und scheint fast so selbsterklärend, dass die Frage offen bleibt, weshalb eine derart große Fachdiskussion stattfindet.Die Wege des gemeinsamen Lernens werden beim Gehen sicherer werden, im Sinne von Jakob Muth, ein deutscher Professor, der durch seinen Einsatz für die Integration behinderter Kinder ins Schulwesen bekannt wurde. Die Intention steht also für die Handlung der Veränderung und nicht primär auf Diskussionen, Studien oder Ländervergleichen.

Religion und Narration gehen nach Nietzsches epochalem Diktum »Gott ist tot« eine zusehends dynamisch werdende Verbindung in Manns Münchner Werken ein, die von der Forschung so noch nicht beleuchtet worden ist. Diese komplexe Genese von (Kunst-)Religion und Erzählkunst in den Münchner Werken Thomas Manns ist der Gegenstand der Darstellung von Yvonne Nilges. Untersucht werden Manns Narrative des Religiösen dabei gezielt auch unter Einschluss des Dramas »Fiorenza« (1907), der metatextuellen »Betrachtungen eines Unpolitischen« (1918) und der Essays, Briefe sowie der Notiz- und Tagebücher, die Manns fiktionales Erzählen einschlägig komplementieren. Die Studie enthält bislang unbekannte Archivabbildungen zum Religionsunterricht des jungen Thomas Mann am Katharineum zu Lübeck (1889-1894).The book examines the interplay of religion and narrative technique in Mann's early and 'middle' literary works. Following Friedrich Nietzsche's "God is dead", religion and narration form an increasingly dynamic connection in Thomas Mann's thinking and writing. This connection, however, has hardly been accorded any attention at all up to this time. Yvonne Nilges finally analyses this very relation, also shedding new light on Thomas Mann's religious education at the Katharineum in Lübeck (1889-1894). The book includes archvival illustrations that have been unknown in scholarship so far.

Textausgaben umfangreiche Auswahl an Textausgabenausführliche Annotationen in der Randspalte - umständliches Suchen der Worterklärungen entfälltzweifarbige, tw. vierfarbige Gestaltungumfangreiches Zusatzmaterial im Anhang der Textausgabe, damit es direkt zur Verfügung steht und nicht eigens kopiert werden muss: - Basisinformationen zu Autor und Text - annotierte Zusatztexte, Grafiken, Abbildungen, deutsche Media­tionstexte- Skills, Fachvokabular, genre­spezifische InformationenPassende Unterrichtsmodelle finden Sie hier.

Der Olympiapark in München zählt zu seinen bekanntesten Projekten, sein gesamtes Werk ist richtungsweisend und zeitlos: Der Landschaftsarchitekt Günther Grzimek (1915 - 1996) engagierte sich für eine neue Form des städtischen Grüns in Deutschland, nämlich eines "demokratischen Grüns". Zugleich setzte er sich für eine praxisorientierte Ausbildung in der Landschaftsarchitektur ein.Grzimeks Biografie ist Quelle zahlreicher Entdeckungen, führt durch die bundesdeutsche Geschichte, ebenso wie durch seine "Collaborationen" mit namhaften Architekten, Stadtplanern und Designern, darunter Otl Aicher, der den grundlegenden Entwurf für diese Publikation zusammen mit Grzimek in den 1980er-Jahren entwickelte. Mit Plänen, Bildern, Texten und Originalzitaten eröffnet der Band einen neuen Blick auf diesen herausragenden Lehrmeister und beleuchtet die bewegte Geschichte der Landschaftsarchitektur in Deutschland von den 1930er-Jahren in Berlin bis in die 1990er in München.

Deutlich ausgewiesene KompetenzorientierungStarke Texte, umfassendes ÜbungsangebotMotivierend, fordernd und unterstützendMaximaler Unterrichtskomfort mit umfangreichen Begleitmaterialien

Bewährt und fundiert Herausgegeben von Dr. Frank Haß Durchgängig und transparent strukturiert Moderner, gut funktionierender Englischunterricht Für jedes Niveau das richtige LehrwerkModern und motivierend Mediale Vielfalt Selbsterklärender Aufbau Fördert die Selbstständigkeit beim LernenKomfortabel und zeitsparend Vielseitige Materialien zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung Perfekt aufeinander abgestimmt Alle Medien für Lehrende und Lernende online und offline verfügbarMit Orange Line sind Sie allen Anforderungen eines zeitgemäßen Englischunterrichts gewachsen. Ein praktikables Differenzierungsangebot, die klare Kompetenzorientierung und eine verlässliche Struktur machen Orange Line zum sicheren Begleiter auf dem Weg zum Haupt- und Realschulabschluss mit Anschluss an die gymnasiale Oberstufe.Orange Line ist hybrid einsetzbar, die enge Verknüpfung des Schulbuchs mit den vielseitigen Begleitmaterialien sorgt für eine komfortable Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Die große Vielfalt an medialen Anreicherungen wie Audios, Videos, interaktive Übungen und Differenzierungsmaterialien, zeichnet Orange Line aus und ermöglicht schülernahen, zeitgemäßen Englischunterricht.

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Grammatiktraining aktiv enthält alle Grammatikthemen aus dem Schulbuch zum Wiederholen, Üben und Festigen. Einstieg ins Thema über die Grammatik-Erklärvideos Abwechslungsreiche und motivierende Übungen zum eigenständigen Üben Alle Lösungen zur Selbstkontrolle

Im Schulaufgabentrainer werden Schülerinnen und Schüler angeleitet selbstständig zu üben. Es finden sich zahlreiche Übungen, Lösungen und Tipps, worauf bei bestimmtem Aufgabentypen besonders zu achten ist, sowie Hinweise für Eltern, die sich ebenfalls einen Überblick über die Lernerfolge verschaffen möchten.Unter kapiert.de und phase-6.de finden Sie weitere Möglichkeiten zum Üben und Wiederholen der Themen und Vokabeln aus On Track.

Gezielte Übungen und Tipps zur optimalen Vorbereitung von Stegreif- und Schulaufgaben, zu allen Kompetenzbereichen zu jeder Unit und den Focus-SeitenDas ideale Training für typische bayerische Schulaufgaben- sowie standardisierte TestformateAlle Lösungen und Lösungsvorschläge sowie ein Fehlerprotokoll zur selbstständigen VorbereitungMehrwert durch neue, mit muttersprachlichen Sprecher:innen aufgenommene Hörtexte mit hilfreichen Transkripten - abrufbar über den Nutzer-Schlüssel

Gemeinsam lernen, individuell fördern. Blue Line, Red Line, Orange Line Förderausgabe richtet sich speziell im inklusiven Unterricht an Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Die Kinder bearbeiten die gleichen Themen und Inhalte wie die übrige Klasse. Die eigene umfangreiche Lines-Ausgabe mit 144 Seiten für den inklusiven Unterricht Vereinfachte Texte, Audios und Aufgaben Angepasste Lernziele Kompakter und übersichtlicher Grundwortschatz Unterstützung durch englische und deutsche Arbeitsanweisungen On- und Offline-Zugang für Lernende und Lehrende zu allen multimedialen Anreicherungen

Bewährt und fundiert Herausgegeben von Dr. Frank Haß Durchgängig und transparent strukturiert Moderner, gut funktionierender Englischunterricht Für jedes Niveau das richtige LehrwerkModern und motivierend Mediale Vielfalt Selbsterklärender Aufbau Fördert die Selbstständigkeit beim LernenKomfortabel und zeitsparend Vielseitige Materialien zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung Perfekt aufeinander abgestimmt Alle Medien für Lehrende und Lernende online und offline verfügbarMit Red Line sind Sie allen Anforderungen eines zeitgemäßen Englischunterrichts gewachsen. Ein praktikables Differenzierungsangebot, die klare Kompetenzorientierung und eine verlässliche Struktur machen Red Line zum sicheren Begleiter auf dem Weg zum Real- und erweiterten Realschulabschluss.Red Line ist hybrid einsetzbar, die enge Verknüpfung des Schulbuchs mit den vielseitigen Begleitmaterialien sorgt für eine komfortable Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Die große Vielfalt an medialen Anreicherungen wie Audios, Videos, interaktive Übungen und Differenzierungsmaterialien, zeichnet Red Line aus und ermöglicht schülernahen, zeitgemäßen Englischunterricht.

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Vorstrukturierte Unterrichtsverläufe bieten maximalen Komfort Deutlich ausgewiesene Kompetenzorientierung Bestmögliches Differenzieren, Fördern und Fordern Lernerfreundlich und motivierend durch klare Struktur Prüfungsvorbereitung mit Probe-Abschlussarbeiten nach jeder Unit auf 24 zusätzlichen Seiten

Business to BusinessEnglische Geschäftskorrespondenz und BürokommunikationZusatzqualifikation Englisch für kaufmännische Auszubildende (IHK) Das neue Konzept bereitet fokussiert und effizient auf die Prüfung vor und deckt alle Inhalte ab, die für die Zusatzqualifikation benötigt werden. Ermöglicht multimediales Lernen und Vorbereiten jederzeit und überall. Beinhaltet umfassend aktualisierte Daten und Informationen auf dem aktuellen Stand. Authentische Handlungssituation aus dem Berufsleben unterstützen die Anwendung des Gelernten für den beruflichen Kontext. Nachschlagebereich Look it up: digital mehr erfahren in den Business Basics, Grammar, Vocabulary, Skills und Templates

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Tourismus - Sonstiges, Note: 2,0, Hochschule für angewandtes Management GmbH (Hochschule für angewantes Management), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Studienarbeit geht es um das Thema des Freizeit- und Tourismusangebotes in Bayern. Dabei wurden aktuelle Angebote sowie die örtlichen Gegebenheiten analysiert. Anhand dieser Analyse wurden Handlungsempfehlungen für Winter- als auch Sommeraktivitäten getroffen.

The successful way! Red Line Bayern Abwechslungsreiche Übungen zu allen Fertigkeiten und Kompetenzzielen inkl. Selbstevaluation Mit Zusammenfassung der Grammatik Vokabelübungssoftware mit Karteikasten- und Testfunktion Download-Möglichkeit der MP3-Dateien Zugang zum Vokabeltraining (online)

Passgenau auf Schulbuch, eBook und eCourse abgestimmt, enthält das Workbook viele Aufgaben und Wiederholungseinheiten zur Festigung und Vertiefung der Lerninhalte. Übungsmaterial zu allen Lernbereichen Ampelsystem für die Selbstevaluation Kompakte Grammatikübersicht Audios und Videos Übungen zur Selbstüberprüfung aller Lernziele der Checkliste im SchulbuchDem Heft liegt ein Nutzerschlüssel für den Zugang zu allen Medien bei: 6 Videos Über 30 Audios

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Passgenau auf Schulbuch, eBook und eCourse abgestimmt, enthält das Workbook viele Aufgaben und Wiederholungseinheiten zur Festigung und Vertiefung der Lerninhalte. Übungsmaterial zu allen Lernbereichen Ampelsystem für die Selbstevaluation Kompakte Grammatikübersicht zum Herausnehmen Audios und Videos Übungen zur Selbstüberprüfung aller Lernziele der Checkliste im SchulbuchDem Heft liegt ein Nutzerschlüssel für den Zugang zu allen Medien bei: 6 Videos Über 30 Audios