Bøger af У

Рассматривается принципиальная модель структурирования тектоносферы автоколебательной системы Земли волнами энергии. Определены связующие звенья геопроцессов. Определен комплекс действующих факторов ответственных за генерацию минералогических ассоциаций и концентрацию минерального сырья в блоках земной коры. Показана связь действующих факторов с историей геологического развития системы Земли. Система тектоносферы порождает временные и пространственные неоднородности тектонических движений, столь важные для геологов с теоретической и практической точки зрения, а также физико-химические процессы, генетически связанные с силами гравитации, взаимодействующими полями напряжения, волной энергии и центробежными силами вращающейся системы Земли.

После того, как двух ее братьев убивают в битве безжалостные космические пришельцы, которые представляют угрозу для всей Межзвездной Коалиции, Сара Миллс добровольно вступает в ряды воинов в попытке вернуть домой своего последнего выжившего брата. Когда ее по ошибке оформляют в качестве невесты, а не солдата, она отказывается от совпадения с парой. Но у ее пары другие планы...Дэкс Атлан-военачальник, и как у всех мужчин его расы, первобытный зверь скрывается внутри него, готовый проявиться в яростной битве или в жаре брачной лихорадки. Когда он узнает, что его пара выбрала сражение на передовых вместо того, чтобы делить с ним кровать, он решает ее выследить и взять то, что требует его зверь.Сара не довольна, когда огромный зверь, утвержденный для нее, прибывает внезапно в разгаре битвы, и ее неудовольствие превращается в ярость, когда присутствие Дэкса подрывает ее миссию и приводит к поимке ее брата. Но после того, как ее командир отказывается разрешить спасательную операцию, единственная надежда Сары на спасение члена семьи, который остался у нее, это принять предложение Дэкса помочь, даже если это означает отдаться ему взамен. Хотя он рад тому, что обнаруживает свою своенравную невесту, Дэкс скоро понимает, что Сара не имеет ничего общего с кроткими, подчиняющимися женщинами с его планеты. И если он ее желает, ему придется приручить ее, даже применив жесткую ладонь к ее голой заднице. Но Дэкс не просто хочет Сару, он нуждается в ней. Сможет ли она удовлетворить страшного зверя внутри него до того, как он полностью потеряет контроль?

Отчаянно пытаясь сбежать от могущественного человека, который решил наказать ее за то, что она осмелилась сопротивляться ему, Лея вынуждена стать волонтером в Программе межзвездных невест. Она распределена на планету Викен, но по прибытии туда ее шокирует новость о том, что ее парой станет не один огромный красивый воин, а целых три.Дроган, Тор и Лев-тройняшки, которые родились в королевской семье Викена; их разделили при рождении в последнем стремлении предотвратить катастрофическую войну. Прошли годы, пока сохранялся хрупкий мир, но теперь страшная угроза из дальнего космоса с каждым днем становится все острее, и у трех братьев есть только один способ спасти свой народ. Они должны взять себе пару и произвести единственного наследника престола как можно скорее.Хотя делить себя между тремя мужчинами было явно не то, чего ожидала Лея, когда покидала Землю, она не может скрыть своего сильного возбуждения, когда братья начинают учить ее, что значит быть присвоенной воинами Викена. Прошло совсем немного времени, и вот отказ Леи полностью подчиниться своим доминирующим мужьям уже привел к тому, что ее хорошенько отшлепали по голому заду, но даже это позорное наказание лишь увеличило ее тягу к ним. Будущее Леи, как и будущее планеты, поставлены на карту; будет ли она упорно сопротивляться требованиям своего тела, или же сдастся и будет присвоена ее партнерами?

После того, как ее подставили и признали виновной в преступлении, которого она не совершала, Джессика приняла добровольное участие в программе Межзвездные невесты, чтобы избежать длительного тюремного заключения. Она назначена парой принца, наследника трона могущественной планеты Приллон, но ее будущее остается под сомнением, поскольку нынешний правитель Приллона отвергает этот брак.Когда собственный отец попытался изгнать его и лишить права на супругу, принц Найал берет дело в свои руки. В сопровождении испытанного в бою воина, который добровольно становится его вторым, он отправляется на Землю, чтобы взять то, что принадлежит ему по праву, но по прибытии быстро обнаруживает, что те же самые ужасающие враги, которые когда-то взяли его в плен, теперь охотятся и на его партнершу.Хотя вера в то, что партнер, которого она никогда не видела, отверг ее, ранит сильнее, чем ей хотелось бы признать, Джессика делает все возможное, чтобы сосредоточиться на опасной задаче разоблачить людей, которые ее подставили. Но вскоре ее мир снова перевернулся с ног на голову, когда два огромных, красивых инопланетянина спасли ей жизнь, а затем сообщили ей, что она их пара, и они пришли на Землю, чтобы забрать ее.Джессика далека от того, чтобы смиренно подчиниться, но вскоре узнает, что ее новые партнеры ожидают повиновения, а неподчинение приведет к болезненной и позорной порке ее голой задницы. Однако, несмотря на ярость, вызванную таким обращением, она не может скрыть своего возбуждения, когда ее обнажают и подчиняют себе свирепые, властные воины. Но когда принц Найал вынужден защищать свое право на трон, сделает ли Джессика то, что должна, чтобы помочь ему, даже если это означает, что весь его мир будет свидетелем того, как она присвоена своими партнерами?

Мазкур монография "Замонавий ахборот технологиялари муҳитида педагогларнинг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантириш" мавзусидаги илмий-педагогик тадқиқот доирасида тайёрланган. Унда малака ошириш тизимида педагогларнинг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантиришнинг назарий тавсифи, педагогларнинг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантиришга қўйиладиган талаблар, мавжуд ҳолати, малака ошириш тизимида педагогларнинг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантириш омиллари, йўллари, самарали шакл, метод, восита ҳамда технологиялари тўғрисида сўз юритилади. Алоҳида бобда малака ошириш тизимида педагогларнинг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантиришга доир тажриба-синов ишларининг умумий моҳияти ва малака ошириш тизимида педагогларнинг ахборот-коммуникатив компетентлигини ривожлантиришга доир тажриба-синов ишларининг натижалари хусусидаги таҳлилий фикрлар баён этилган.Монографиядан таълим тизимини такомиллаштириш, ОТМда "Ахборот технологиялари" фанини ўқитиш, шунингдек, педагоглар ҳамда талабаларда ахборот-коммуникатив компетентликни ривожлантириш муаммоси билан қизиққан илмий изланувчилар фойдаланишлари мумкин.