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一本适合3-12岁孩子,也适合父母与老师的静心察觉教养书用游戏帮助孩子静心正念,体会生命帮孩子在游戏中提高专注力与思考力,习得爱与慈悲基于多年教学互动,精心设计的45个简单易学小游戏每个游戏都配合实际的具体教具操作,方便家长和老师使用以孩子视角出发的用语,更容易与孩子沟通"游戏小叮咛"分享游戏心得,帮助老师家长减少可能遭遇的困难与挫折 除了知识之外,教育,还应该教给孩子们什么? 这是七年前,蒙台梭利老师杨舒雯读到一起少年杀人案的报道时,给自己提出的问题。她的答案是:对于生命的觉知与尊重,才是每一个新生命来到世界之后,首先应该学习的。健全人格生命教育,应该是所有教育的起点。 从那之后,她将生命教育作为自己的使命,潜心钻研,形成了一套独特的儿童正念生命教育理念和教学体系。她在加州的教学实践效果令人惊喜:孩子们在轻松有趣的游戏中学会了正念静心、自我觉察,随之而来的,是孩子生命意识的增强,专注力与思考力的提高,对自我和他人的尊重,和快乐感的提升。亲子关系、师生关系也得到改善。 舒雯将多年积累的教案、想法、心得整理成书,让更多的老师、家长可以从中获益。这套书共三册,将从人类共有的四个觉知层面(身体、想法、情绪、爱与慈悲)入手,帮助孩子提高对生命的全面知觉。本书是第一册,重点是对这四个觉知的入门介绍和身体察觉。 如果你是3-12岁孩子的家长,或者是一位幼儿园、小学老师,如果你对于教育有过同样的困惑与思考,试试这本书!你不会失望的。
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