Bøger af Antonio Chaves

Pourquoi les écoles supérieures, les centres universitaires et les universités ne parviennent-ils pas à diffuser les connaissances produites dans leurs cours et leurs instituts de recherche ? Pourquoi l'information non scientifique est-elle toujours plus favorisée par ces institutions que l'information scientifique ? Comment se fait-il qu'à l'heure d'Internet, de la gratuité de l'information et de l'intérêt toujours plus grand des citoyens pour les sujets scientifiques, les difficultés rencontrées par les établissements d'enseignement supérieur pour assurer la diffusion des connaissances scientifiques restent les mêmes ? Les réponses à ces questions et à d'autres liées à la communication scientifique et au travail des agences de presse et des bureaux de presse universitaires se trouvent dans ce livre.

Perché i college, i centri universitari e le università non sono in grado di diffondere la conoscenza prodotta nei loro corsi e istituti di ricerca? Perché queste istituzioni continuano a privilegiare l'informazione non scientifica rispetto a quella scientifica? Perché, anche in tempi di Internet, di informazione libera e di crescente interesse popolare per le materie scientifiche, le difficoltà di divulgazione scientifica da parte degli istituti di istruzione superiore rimangono invariate? Le risposte a queste e ad altre domande relative alla comunicazione scientifica e al lavoro delle agenzie di stampa e degli uffici stampa universitari si trovano in questo libro.

Warum sind die Hochschulen, Universitätszentren und Universitäten nicht in der Lage, das in ihren Studiengängen und Forschungsinstituten erarbeitete Wissen zu verbreiten? Warum werden nicht-wissenschaftliche Informationen von diesen Einrichtungen immer noch mehr bevorzugt als wissenschaftliche Informationen? Warum ist es auch in Zeiten des Internets, der kostenlosen Informationen und des immer größeren Interesses der Bevölkerung an wissenschaftlichen Themen immer noch so schwierig, wissenschaftliche Informationen durch die Hochschuleinrichtungen zu verbreiten? Die Antworten auf diese und andere Fragen im Zusammenhang mit der Wissenschaftskommunikation und der Arbeit von universitären Nachrichtenagenturen und Pressestellen finden sich in diesem Buch.

Why are colleges, university centers and universities unable to disseminate the knowledge produced in their courses and research institutes? Why is non-scientific information still more privileged by these institutions than scientific information? Why is it that, even in times of the Internet, free information and an ever-increasing popular interest in science-related subjects, the difficulties faced by higher education institutions in carrying out scientific dissemination remain the same? The answers to these and other questions related to science communication and the work of university news agencies and press offices can be found in this book.