Bøger af David Cropley

This book lays out the basics of an educational cyber-psychology that goes beyond cognition to encompass affect, personal resources, and social interactions. The basic knowledge for this already exists, especially in research on lifelong learning and on creativity: The book applies this knowledge to work out the basic principles of the "dual-track" engineering pedagogy that is needed in the era of Industry 4.0.

Innovation is universally recognized as key components of first world economies that is vital for continued prosperity. This book presents a highly differentiated model which is capable of serving as a practical foundation for diagnosing, analyzing, optimizing and fostering creativity and innovation in a variety of organizational settings.

Kreativität wird in der Regel als positives Merkmal beschrieben, das Wachstum und Erneuerung bringt. Sie wird allerdings nicht nur im positiven Sinne eingesetzt: Viele Straftaten weisen ein hohes Maß an effektiver Neuheit auf, d.h. sie sind kreativ. Dieses Buch präsentiert die wichtigsten psychologischen Konzepte, die notwendig sind, um solche einfallsreiche und erfinderische Verbrechen zu analysieren: die 4Ps der Kreativität (Person, Produkt, Prozess und Leistungsdruck [engl.: Press]) und die Phasen der Kreativität. Diese Konzepte werden dann mittels zweier Fallbeispiele (Gaunerei, Terrorismus) konkretisiert und Vorschläge für ihren Einsatz gemacht, um kreative Kriminalität zu bekämpfen.