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Vorwort Programmierte Aufgaben sind heute in der Berufsbildung eine anerkannte Form der Lernkon- trolle und in der Abschluprufung im Ausbildungsberuf "e;Bankkaufmann/-frau"e; weitgehend Bestandteil der schriftlichen Prufung. Der Verfasser der nunmehr in sechster Auflage vorliegenden "e;Ubungen fur Bankkaufleute"e; ist zwar nicht der Ansicht, da der grote Teil einer Prufung programmiert durchgefuhrt werden sollte. Junge Bankkaufleute mussen nicht nur imstande sein, die Richtigkeit eines vorformu- lierten Tatbestandes zu erkennen, sie sollen selbstandig - und richtig! - formulieren konnen, sei es schriftlich oder mundlich. Andererseits stellt sich jedem Lernenden das Problem der selbstandigen und eigenverantwort- lichen Lernkontrolle vor der abzulegenden Prufung und der fortlaufenden Uberprufung des ei- genen Wissensstandes. In diesem Bereich und zu diesem Zweck lassen sich programmierte Auf- gaben besonders zeitsparend einsetzen und konnen bei entsprechender Vorgabe an die sprach- lichen Fertigkeiten des Lernenden durchaus hohe Anforderungen stellen. In diesem Sinne ist das vorliegende Ubungsbuch weniger zur unmittelbaren Prufungsvorberei- tung als vielmehr als lernbegleitende Wissenskontrolle gedacht. Das Niveau der einzelnen Auf- gaben ist uberwiegend recht hoch angesetzt. Moglichst jede zur Auswahl angebotene Antwort soll dem Leser Wissen und Nachdenken abverlangen. Da jede Antwort richtig oder falsch sein kann und viele Aufgaben nur richtige oder nur falsche Losungen enthalten, ist die Wahrschein- lichkeit, das richtige Ergebnis zu raten, auf ein Minimum gesenkt. Der Verfasser hat versucht, neben dem Wissen auch hohere Lernleistungen wie Verstandnis und Anwendung zu prufen.
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Über 590 programmierte Aufgaben und mehr als 3500 Antworten zu Themen derBankbetriebslehre helfen bei der Prüfungsvorbereitung und als lernbegleitende Wissenskontrolle.
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