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Cet ouvrage poursuit l'ambitieux objectif de démontrer l'existence d'une évolution régressive dans plusieurs domaines de la connaissance. Les auteurs évoquent ainsi des thèmes aussi variés que la biologie, la culture, l'économie et la politique. Leurs analyses soulignent l'importance d'une révolution intellectuelle visant à remettre en question divers acquis scientifiques et culturels.This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.
Das Buch ""Die Anormalen Kinder und ihre erziehliche Behandlung in Haus und Schule"" von Jean Demoor aus dem Jahr 1901 besch�����ftigt sich mit der p�����dagogischen Betreuung von Kindern mit besonderen Bed�����rfnissen. Der Autor geht dabei auf verschiedene Arten von Abweichungen von der Norm ein, wie zum Beispiel geistige Behinderungen, Verhaltensst������rungen oder k������rperliche Beeintr�����chtigungen. Er beschreibt, wie man diese Kinder am besten unterst�����tzen und f������rdern kann, sowohl im famili�����ren als auch im schulischen Umfeld. Dabei gibt er praxisnahe Tipps und Anleitungen f�����r Lehrerinnen und Lehrer sowie f�����r Eltern und Erziehungsberechtigte. Das Buch ist somit ein wichtiger Beitrag zur Geschichte der Sonderp�����dagogik und zeigt, wie man bereits vor �����ber hundert Jahren versucht hat, Kindern mit besonderen Bed�����rfnissen eine angemessene Betreuung und F������rderung zukommen zu lassen.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.
Das Buch ""Die Anormalen Kinder und ihre erziehliche Behandlung in Haus und Schule"" von Jean Demoor aus dem Jahr 1901 besch�����ftigt sich mit der Erziehung und Behandlung von Kindern mit besonderen Bed�����rfnissen. Der Autor beschreibt die verschiedenen Arten von Anomalien und gibt Hinweise zur Diagnose und Behandlung. Dabei geht er auf die Bedeutung der Umgebung und der Erziehung f�����r die Entwicklung dieser Kinder ein und gibt konkrete Tipps f�����r den Umgang mit ihnen in Haus und Schule. Das Buch ist ein wichtiger Beitrag zur Geschichte der P�����dagogik und bietet auch heute noch wertvolle Erkenntnisse f�����r die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bed�����rfnissen.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.
This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.
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