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In diesem Praxisbuch wird der Bedeutsamkeit der Problem- und Zielanalyse und Zielformulierung in der Psychotherapie als Fundament einer Behandlung dadurch Rechnung getragen, dass sich alle Fallbeispiele auf diese Bereiche beziehen. Als passionierte Impact-Technik-Anwenderin beschreibt die Autorin jede eingesetzte Übung von der Idee bis zur Durchführung. Impact-Techniken sind multisensorische Elemente aus verschiedenen Therapierichtungen und dadurch kraftvolle und nachhaltige Arbeitsmethoden. Sie sind therapieschulenübergreifend, unabhängig vom Alter und von Beschwerdebildern einsetzbar. Attraktiv an diesen Techniken sind die Einfachheit der Durchführung und dass alle in der Umgebung zur Verfügung stehenden Gegenstände als Arbeitsmittel benutzt werden können. Durch die zahlreichen Anwendungsbeispiele von Impact-Techniken in diesem Buch soll der Transfer vom Gelesenen in den eigenen Behandlungsalltag unterstützt werden. Aus dem Inhalt: Trotz Bemühungen erreicht der Patient sein Ziel lange nicht, der Therapieverlauf stagniert trotz vorhandener hilfreicher Strategien. Verstrickungen sichtbar machen und auflösen, unklare Therapieziele konkretisieren, Therapiemotivation klären. Über die Autorin: Dipl.-Psych. Katrin Vader ist niedergelassene Psychotherapeutin für Erwachsene (Schwerpunkt Verhaltenstherapie) in eigener Praxis in Jena. Lehrpraxis, Supervisorin, Selbsterfahrungsleiterin und Dozentin für verschiedene psychotherapeutische Ausbildungsinstitute in Deutschland.
Dieses Fallbuch beschreibt Impact-Techniken im Einzel-und Gruppensetting. Die effizienten multisensorischen emotionsaktivierenden Elemente verschiedener Therapieverfahren werden mit Humor eingesetzt, um Patienten nachhaltig auf der emotionalen Ebene zu erreichen. Gearbeitet wird mit allem, was gerade zur Verfügung steht: der Raum, Stühle, Papier, Tassen, Gläser, innere Bilder, Metaphern, Bewegung, Objekte. In diesem Buch ermöglicht Katrin Vader mit vielen verschiedenen Beispielen den Transfer in die eigene Praxis. Stichworte aus den Fallbeispielen: Patient erreicht sein Ziel nicht. Patient stagniert in dem Zustand, in dem er gekommen ist oder an einer bestimmten Stelle in der Therapie. Patient versteht seine Kommunikationsmuster nicht. Patient ist sich seines sekundären Krankheitsgewinnes nicht bewusst. Therapeut kann sich besseren Überblick über die Problembereiche des Patienten verschaffen. Therapeut kann sich besser vom Patienten und dessen Problemen abgrenzen. Über die Autorin:Dipl.-Psych. Katrin Vader ist niedergelassene Psychotherapeutin für Erwachsene (Schwerpunkt Verhaltenstherapie) in eigener Praxis in Jena. Sie wirkt als Lehrpraxisinhaberin, Supervisorin, Selbsterfahrungsleiterin und Dozentin für verschiedene psychotherapeutische Ausbildungsinstitute in Thüringen und Sachsen, auf Kongressen und für psyCultus® Fortbildungen.
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