Bøger af Lotte Juul Lauesen

Indre lederskab er forudsætningen for det ydre lederskab, og begynder med selvindsigt.Lotte Juul Lauesen introducerer Ledelseskompasset som et enkelt og visuelt værktøj til at forstå og udvikle organisationen som en levende organisme. Bogen henvender sig til ledere, mellemledere, lærere, pædagoger – alle som i deres virke har ansvar for andre. Du vil genkende hvert område som kvaliteter i dig selv og dine medarbejdere igennem de mange levende eksempler, og du vil blive i stand til at få øje på styrker og blinde pletter. Du vil få et redskab, et kompas, du kan orientere dig efter, i lederskabets – og livets – store kompleksitet. Ledelseskompasset tilbyder en helt ny forståelsesramme såvel som et selv- og medarbejderudviklingsredskab og en nøgle til at skabe bæredygtige forandringer i organisationen.Bogen er illustreret af Ina Marie Graneberg. ––– “Dette er en bog om ledelse og lederskab. Og det handler om dig, læseren. Hele vejen igennem peger pilen – med respekt og ydmyghed – mod dig. Du skal skabe dit eget ledelsesredskab. Der er syv ledelseskvaliteter, menneskekvaliteter, og de er krumtappen i hele bogen. Denne bog har en værdig helhedsforståelse af menneske, virksomhed og ledelse, og det er blandt andet det, der gør denne bog til en enestående bog.” Steen Hildebrandt,Ph.D., professor emeritus, Aarhus Universitet.

Indre lederskab er forudsætningen for det ydre lederskab – og begynder med selvindsigt. Lotte Juul Lauesen introducerer Ledelseskompasset som et enkelt og visuelt værktøj til at forstå og udvikle organisationen som en levende organisme. Bogen henvender sig til ledere, mellemledere, lærere, pædagoger – alle som i deres virke har ansvar for andre. Du vil genkende hvert område som kvaliteter i dig selv og dine medarbejdere igennem de mange levende eksempler, og du vil blive i stand til at få øje på styrker og blinde pletter. Du vil få et redskab, et kompas, du kan orientere dig efter, i lederskabets – og livets – store kompleksitet. Ledelseskompasset tilbyder en helt ny forståelsesramme såvel som et selv- og medarbejderudviklingsredskab og en nøgle til at skabe bæredygtige forandringer i organisationen. Bogen er illustreret af Ina Marie Graneberg. ––– “Dette er en bog om ledelse og lederskab. Og det handler om dig, læseren. Hele vejen igennem peger pilen – med respekt og ydmyghed – mod dig. Du skal skabe dit eget ledelsesredskab. Der er syv ledelseskvaliteter, menneskekvaliteter, og de er krumtappen i hele bogen. Denne bog har en værdig helhedsforståelse af menneske, virksomhed og ledelse, og det er blandt andet det, der gør denne bog til en enestående bog.” Steen Hildebrandt,Ph.D., professor emeritus, Aarhus Universitet.

Alle mennesker, der underviser og vejleder, betyder noget for andre. En samtale, som et ungt menneske har med sin lærer eller vejleder, kan få afgørende betydning for dette unge menneskes liv. (…) Jeg er indimellem blevet mindet om betydningen af sådanne samtaler, når en studerende, måske adskillige år efter, ved et tilfældigt møde siger: ”Det, du dengang sagde, har haft stor betydning for mig”. Citat fra Steen Hildebrandts forord til bogen Den gode elevsamtale – En coachende tilgang til mødet med unge giver læreren eller vejlederen en indføring til den coachende samtale, som et nyttigt redskab til de samtaler, der skal finde sted med alle elever på de gymnasiale uddannelser. Bogen er fyldt med levende eksempler på situationer, der vil være genkendelige for de fleste, der har med unge mennesker at gøre. Den gode elevsamtale henvender sig først og fremmest til undervisere og vejledere på de gymnasiale uddannelser, studerende på pædagogikum og studievejledere. Desuden vil bogen være relevant for lærere i folkeskolens afgangsklasser, undervisere på erhvervsuddannelserne og VUC, efterskolelærere, studerende på lærerseminarier samt alle med interesse for at føre coachende samtaler i en professionel kontekst.