Bøger af Marcos Poubel Araújo de França

Questo libro nasce dall'inquietudine dell'autore e dalla sua riflessione accademica sul lavoro svolto nel Programma di Educazione dei Giovani e degli Adulti dell'UFRJ, un progetto di estensione di questa università, dove sono state abbattute le barriere alla lettura e alla scrittura, non limitandosi all'alfabetizzazione, ma estendendosi all'istruzione. Gli studenti avevano nel loro curriculum attività culturali, che sono state oggetto dell'interesse e del lavoro dell'autore.

Ce livre est né de l'inquiétude de l'auteur, ainsi que de sa réflexion académique sur son travail dans le programme d'éducation des jeunes et des adultes de l'UFRJ, un projet d'extension de cette université, où les barrières à la lecture et à l'écriture ont été éliminées, sans se limiter à l'alphabétisation, mais en s'étendant à l'éducation. Les étudiants ont intégré des activités culturelles dans leur programme d'études, ce qui a suscité l'intérêt et le travail de l'auteur.

Dieses Buch entstand aus der Unruhe des Autors und seiner akademischen Reflexion über seine Arbeit im Programm für Jugend- und Erwachsenenbildung an der UFRJ, einem Erweiterungsprojekt dieser Universität, bei dem die Barrieren zum Lesen und Schreiben abgebaut wurden, und zwar nicht nur im Bereich der Alphabetisierung, sondern auch in der Bildung. Die Studenten hatten kulturelle Aktivitäten in ihrem Lehrplan, die Gegenstand des Interesses und der Arbeit des Autors waren.

This book arises from the author's restlessness, as well as his academic reflection on his work in the Youth and Adult Education Programme at UFRJ, an extension project of this university, where the barriers to reading and writing were broken down, not restricted to literacy, but extended to education. The students had cultural activities in their curriculum, which were the subject of the author's interest and work.