Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
En 2008 et 2009, l'Ecole de la 2e chance (E2C) de Marseille et Robert Castel ont imaginé et mis en ¿uvre un cycle de forums ouvert au public : Chances et Quartiers. Sept conférences se sont tenues au total, balayant les problématiques contemporaines des zones urbaines dites sensibles : rapport au religieux, à l'éducation, à l'emploi, à l'insécurité... Pour l'E2C, l'objectif était de donner la parole à ses jeunes, de les installer sur les mêmes tribunes que les responsables politiques et les acteurs techniques qui influencent les conditions de vie des quartiers nord de Marseille.
Frontmatter -- ONT COLLABORÉ A CET OUVRAGE -- TABLE DES MATIÈRES -- INTRODUCTION -- AVANT-PROPOS -- 1. LA COMPARABILITÉ DES SYSTÈMES D'ENSEIGNEMENT / Bourdieu, Pierre / Passeron, Jean-Claude -- PREMIÈRE PARTIE L'ÉDUCATION ET LA STRATIFICATION SOCIALE -- INTRODUCTION -- 2. LA DÉMOCRATISATION DE LA CULTURE ET DE L'ENSEIGNEMENT EN HONGRIE / Ferge, Suzanne -- 3. STRUCTURES DE L'ENSEIGNEMENT ET CATÉGORIES SOCIALES EN YOUGOSLAVIE / Martic, Mirko / Supek, Rudi -- 4. LES CHANCES D'ACCÈS A L'ENSEIGNEMENT EN GRÈCE / Lambiri-Dimaki, Jeanne -- DEUXIÈME PARTIE LA DIVERSITÉ DES FONCTIONS DE L'ÉDUCATION -- INTRODUCTION -- 5. L'INFLUENCE DE L'ÉDUCATION SUR LE RENDEMENT DE L'EXPLOITATION AGRICOLE DANS UNE SITUATION DE CHANGEMENT (ALGHERO-SARDAIGNE 1959-63) / Barberis, Corrado -- 6. L'INSTRUCTION ET LE CHOIX DU CONJOINT / Fiamengo, Ante -- 7. L ' ÉVOLUTION DE L'ÉCOLE ET LES IDÉOLOGIES SCOLAIRES EN ESPAGNE / Linares, Antonio -- TROISIÈME PARTIE ÉDUCATION, TRADITION ET CONTACTS DE CIVILISATION -- INTRODUCTION -- 8. LE « COMITÉ D'ÉCOLE » UN ORGANE DÉMOCRATIQUE D'INTÉGRATION DE L'ÉCOLE A LA COLLECTIVITÉ LOCALE / Novosel, Pavle -- 9. CONTINUITÉ ET CHANGEMENT DANS LES PAYS ARABES / Miquel, André -- 10. BILINGUISME ET ÉDUCATION EN ALGÉRIE / Sayad, Abdelmalek -- CONCLUSION -- 11. INÉGALITÉS CULTURELLES ET POLITIQUES SCOLAIRES / Castel, Robert / Passeron, Jean-Claude -- BIBLIOGRAPHIE / Martin, Monique De Saint -- INDEX DES THÈMES ET DES NOMS -- Backmatter
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.