Bøger af Rosana Fernández Coto

Mi decisión de escribir este libro se basó en los continuos pedidos de mis estudiantes y colegas de tener una guía para ofrecer a sus propios alumnos y pacientes recreos mentales. Tengo que confesar que, en ciertas ocasiones, tuve algunos prejuicios negativos acerca de cómo iban a ser tomados por el público, ya que algunos recreos se podrían tildar de "infantiles"; sin embargo, no dejo de sorprenderme cada vez que los participantes disfrutan cuando se los presento personalmente. EDITORIAL BONUM ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: * ¿Qué no son los recreos cerebrales?* ¿Por qué la atención tiene continuas fluctuaciones?* ¿Por qué la RND se activa inadecuadamente cuando no hay alteraciones atencionales específicas?* ¿Qué nos dice la red neuronal por defecto sobre la práctica de soñar despiertos?* Regiones neuroanatómicas implicadas en las fluctuaciones atencionales.* ¡Atención con la atención!* Modelo clínico de la atención.* ¿Qué significa el estado de alerta relajado?* ¿Qué son los recreos mentales y para qué sirven?* Recreos cerebrales/mentales. ¡Compre ya este libro y descubra el universo de los "recreos cerebrales"! TAGS: - cerebro- atención- aprendizaje - cerebro mente- pedagogia- inteligencia emocional- educadores

Como docentes del siglo XXI, no podemos dejar pasar esta oportunidad que nos brinda la neurociencia cognitiva de descubrir los fundamentos neurofisiológicos que tiene nuestro cerebro, para que podemos "educarlo" a vivir en el mundo actual y para que aprendamos a armonizar nuestros impulsos más primitivos con nuestras emociones y con nuestro intelecto. EDITORIAL BONUM ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: ¿Qué son las emociones?La neurobiología de las emociones.Desarrollando nuestra responsbabilidad emocional.¿Qué es la inteligencia emocional?Aprendiendo a sentir con inteligencia.Desarrollando el alfabetismo emocional social.Alfabetismo emocional.Gestión de las relaciones.Enfermedades emocionales.Recursos prácticos para el desarrollo de las competencias personales de la inteligencia emocional.Recursos prácticos para el desarrollo de las competencias sociales de la inteligencia emocional. ¡Compre ya este libro y conozca todo sobre neurociencia y como educar el cerebro para el mundo actual! TAGS: - neurociencia- cerebro- aprendizaje - emociones- red neuronal- inteligencia emocional- mente.

El cerebro es el órgano del aprendizaje, es nuestra materia prima, la que modelamos e influenciamos todos los días desde nuestro rol de formadores. Hasta hace muy poco tiempo, apenas un par de décadas, nos debíamos contentar con la observación de los resultados de las estrategias pedagógicas que aplicábamos; de acuerdo con ellos, decidíamos si las conservábamos, modificábamos o descartábamos. Desde la década del 90, y gracias a la gran revolución tecnológica que se produzco en ese momento y al consiguiente acceso a las neuroimágenes, hemos podido empezar a conocer cómo trabaja y cómo aprende el cerebro en un ser vivo. Por eso, hoy podemos decir que, cuanto más sepamos acerca del cerebro, más éxito tendremos en nuestras prácticas áulica. EDITORIAL BONUM ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: * ¿Qué es el neuroaprendizaje?* Conociendo el órgano del aprendizaje.* El modelo bilateral del cerebro.* Los lóbulos cerebrales y sus funciones.* La neurona: unidad básica del aprendizaje.* El modelo triuno del cerebro.* Nuestros tres cerebros.* El primer desafío del capacitador: crear un ambiente resonante.* ¿Qué es el downshifting?* Cómo prevenir el downshifting.* Enseñando para todos y para cada uno.* Procesos cognitivos básicos.* Las Funciones Ejecutivas (FE) y el desarrollo del pensamiento divergente.* Aprendizaje y resistencia al cambio.* Neuroplasticidad y aprendizaje.* El sistema de recompensa cerebral y aprendizaje.* Cerebrando las diferencias.* Consolidemos nuestras nuevas redes neuronales.* Algunas sugerencias saludables para el cerebro. ¡Compre ya este libro y conozca todo sobre neurociencia, cerebro y el buen funcionamiento para poder aprender! TAGS: - neurociencia- cerebro- aprendizaje - memoria humana- red neuronal- cambios de rutina- mente