Bøger af Serafino Malaguarnera

Ce livre s'adresse tout particulièrement aux parents et aux éducateurs, confrontés quotidiennement aux peurs des enfants qui génèrent mille questions: est-ce normal que mon enfant ait cette peur ? Dois-je me préoccuper ? Que puis-je faire pour l'aider ? ... Vous trouverez plusieurs réponses à ces questions et certainement à beaucoup d'autres. Les explications proposées sont simples, concises et précises. Les conseils donnés sont faciles à suivre, ils concernent les peurs que tous les enfants vivent pendant les six premières années de vie.

Quels sont les enjeux d'un rapprochement entre psychanalyse et neurosciences, que ce soit sur un plan épistémologique ou pragmatique ? Que peuvent s'apporter ces deux domaines de recherche considérés comme incommensurables ? Quel est l'intérêt d'utiliser le mot neuropsychanalyse Le présent ouvrage répond à ces questions et montre, d'une manière concise et convaincante, que la neuropsychanalyse apporte à la psychanalyse plusieurs points favorables et utiles tant du côté théorique que du côté pratique.

Le présent ouvrage présente plus de 500 entrées qui se réfèrent directement ou indirectement à cette nouvelle approche nommée neuropsychanalyse. Étant le premier dictionnaire du genre, nous avons choisi l'horizon le plus large auquel se réfère le signifiant neuropsychanalyse. Cet horizon comporte avant tout la référence aux travaux qui se situent d'un point de vue historique avant la naissance de la neuropsychanalyse. Ensuite, il inclut l'ensemble des recherches impliquant différentes méthodes qui se situent le long de la frontière entre la psychanalyse et les neurosciences cognitives. Et finalement, nous avons également choisi de mentionner les travaux qui privilégient la spéculation plutôt que la recherche empirique, préconisée par le fondateur de la neuropsychanalyse pour apparaître effectivement dans l'horizon de cette nouvelle approche. Le présent ouvrage se propose également de stimuler la curiosité du lecteur envers la neuropsychanalyse qui présente et recherche des concepts permettant le dialogue et l'intégration entre des disciplines aux approches différentes, notamment entre la psychanalyse et les neurosciences. Parmi les raisons imputées au déclin de la psychanalyse, on évoque souvent le manque de recherche empirique qui l'empêche d'être rangé parmi les approches scientifiques de l'étude du fonctionnement psychique et le dépassement des notions psychanalytiques par les avancées neuroscientifiques de ces dernières décennies. En instillant la curiosité, le lecteur sera amené à découvrir l'inverse: il y a bien des recherches empiriques qui concernent des notions psychanalytiques et des avancées des neurosciences qui viennent confirmer et appuyer des données issues du domaine de la psychanalyse. Malheureusement, une bonne partie de la psychanalyse francophone ressent d'un isolement qui la rend peu sensible à la neuropsychanalyse. Concrètement, cela se manifeste à travers des critiques peu argumentées, une carence importante de publications, traductions et recherches dans le domaine de la neuropsychanalyse. Le présent ouvrage se propose donc également de combler le peu de connaissance des études et recherches issues du domaine de cette nouvelle approche dans le paysage de la psychanalyse francophone. Les articles, présentés dans un ordre alphabétique, sont suivis d'une bibliographie et de renvois à d'autres entrées. Les articles sont constitués de deux parties: la première propose un développement général inhérent au terme ou au nom propre de l'article; la deuxième partie, se réfère aux aspects liés directement ou indirectement à la neuropsychanalyse. En tête des entrées, nous proposons une traduction anglaise. Pour les termes freudiens, nous indiquons les équivalents en langue allemande et anglaise. Le public auquel le présent ouvrage s'adresse est le plus large possible: les étudiants, les professionnels, les chercheurs et le public désireux de connaître les avancées de cette nouvelle approche scientifique nommée neuropsychanalyse.