Bøger af Thomas Harboe

Metode og projektskrivning giver en bred introduktion til de metoder, som bruges i de samfundsvidenskabelige fag og discipliner. Bogen præsenterer og forklarer de begreber, fremgangsmåder og værktøjer, der er vigtige, når man laver undersøgelser og skriver rapporter og opgaver. Metode og projektskrivning er en omskrevet udgave og en afløser for Indføring i samfundsvidenskabelig metode (2006). Metode og projektskrivning er oplagt til brug i undervisningen på de videregående uddannelser og er også velegnet til selvstudium eller som hjælp til op­gaveskrivning.

Method and Project Writing – an Introduction provides a wide introduction to the methods that are applied within the social scientific subjects and disciplines. The book presents and explains the concepts, approaches and tools, which are important when you perform studies and write reports and projects.

Manglende viden om, hvordan man studerer ved en videregående uddannelse, er årsagen til, at mange studerende oplever de første studieår som frustrerende. Uddannelseskonsulenterne Thomas Harboe (Københavns Universitet) og Jakob Ravn (Handelshøjskolen) giver i denne bog råd og tips om, hvordan du opbygger nogle gode studievaner og lægger fundamentet for en udbytterig studietid.Studielivet på en videregående uddannelse er milevidt fra livet på et gymnasium. Derfor kan det være et kulturchok for mange unge at begynde på en videregående uddannelse.Er du allerede i gang med en videregående uddannelse, eller skal du til at begynde? Så er der hjælp at hente i bogenStudieteknik - Kunsten at studere.I bogen kan du læse om, hvordan du får rigtigt fat i studierne fra starten og får lagt grunden til et udbytterigt og tilfredsstillende studieforløb.Begge forfattere har studietiden i frisk erindring. Udover arbejdet som uddannelseskonsulenter arbejder de som lærere og censorer ved videregående uddannelser. De kender derfor studielivet både fra den studerendes side og fra institutionens side.I bogen får du alverdens råd om studieteknik. De gode råd spænder fra studiestart og det første møde med institutionen til hvordan, du planlægger på længere sigt. Der er også råd om forberedelse til eksamen, hvordan du læser, skriver og laver hensigtsmæssige notater.Projektarbejde i grupper behandler bogen også. Du får en grundig redegørelse for forskellige gruppetyper og de faglige uenigheder, som ofte følger med. Desuden beskriver bogen de byggeklodser, som projektrapporten består af. Blandt andet lærer du at opbygge en problemformulering og bruge vejlederen rigti

International students who are placed in a foreign culture are forced to adjust rapidly to teaching methods, expectations and criteria which might differ from the ones at home. In the Danish universities the students are expected to take responsibility for their own education and pose questions if there is something which they do not understand.This book is aimed at international students who are studying at a university in Denmark for the first time. It offers advice on how to study efficiently, how to take notes which are useful, and how to make the most of teaching and group work.

God undervisning på universitetet er orienteret mod de studerendes læring. Læringsaktiviteter i undervisningen og mellem undervisningsgangene spiller derfor en stor rolle i universitetspædagogik. Universitetspædagogik rummer erfaringsbaserede og forskningsrelaterede forslag til, hvordan man tilrettelægger, gennemfører, evaluerer og videreudvikler egen undervisningspraksis inden for de rammer som universitetet og forskningsbaseringen danner om undervisningen - hvad enten det drejer sig om traditionelle forelæsnings- og vejledningsaktiviteter, case- og projektarbejde eller e-læring. Forfatterne giver desuden den enkelte underviser redskaber til at overveje sit læringsteoretiske fundament. Bogens hovedafsnit: - Universitet som ramme- Læring og forskningsbaseret undervisning- Planlægning af kurser og lektioner - Gennemførelse af selve undervisningen - Vejledning - Eksamen og evaluering - Undervisningsudvikling for universitetsundervisere.Vi udleverer ikke undervisereksemplarer af denne bog. Universitetspædagogik findes også i engelsk oversættelse: University Teaching and Learning http://samfundslitteratur.dk/bog/university-teaching-and-learning

University Teaching and Learning is based on the notion that good teaching is focused on student learning. Therefore, the central topic of this book is learning activities, both in and between teaching sessions.The book includes experience- and research-based suggestions for how to plan, conduct, evaluate and develop teaching within the framework provided by the university and research, whether this be traditional lectures and supervision tasks; case- and project work, or e-learning. The book furthermore equips the individual teacher with tools to reflect the theoretical foundation of his or her teaching.University Teaching and Learning is written with university teacher training and other introductions to university teaching and learning in mind. In addition to new lecturers, the book is also aimed at the seasoned lecturer looking for inspiration for his or her own, the team s or department s teaching.University Teaching and Learning is co-authored by a number of lecturers, developers and researchers affiliated with the Danish Network for Educational Development in Higher Education.University Teaching and Learning is available in a Danish translation: http://samfundslitteratur.dk/bog/universitetspædagogik