Bøger udgivet af Klim

Giorgio Agamben er en af vor tids vigtigste og mest indflydelsesrige filosoffer. Hans arbejde er baseret på meget originale fortolkninger af klassiske traditioner inden for filosofi og retorik. Romerretten, senantikkens filosofi, kristen teologi og moderne filosofi fra Hannah Arendt og Martin Heidegger til Michel Foucault er afgørende for hans arbejde. Agamben går derfra videre og forbinder tænkning med konkrete etisk-politiske konklusioner om samfundets tilstand i dag.I Agambens hovedværk ‘Homo sacer – den suveræne magt og det nøgne liv’ sigter han mod at knytte spørgsmålene om potentialitet, udelukkelse og magt til politisk og social etik i en verden, hvor netop etik har mistet sin tidligere religiøse, metafysiske og kulturelle forankring.Med efterskrift af oversætteren Carsten Juhl.

Gert Biesta præsenterer en kritisk analyse af aktuelle diskussioner om forholdet mellem medborgerskab, demokrati og uddannelse. Demokratiet defineres som en fortløbende proces, som aldrig kan afsluttes eller indfanges. Der er snarere tale om et eksperiment, der grundlæggende må være åbent for mere demokrati og måske et anderledes demokrati. Demokratiets essens indfinder sig sporadisk og opstår særligt i øjeblikke, hvor der indtræder dissensus. Det vil sige, hvor den eksisterende orden udfordres og konfronteres med nye logikker. Pluralitet og forskellighed er i et demokrati stærke værdier, der skal fremmes og beskyttes. Biesta argumenter derfor for den politiske medborgerskabsforståelse, som er modsætningen til den sociale medborgerskabsforståelse, hvor pluralitet og forskellighed kan betragtes som noget, der truer sammenhængskraften og derfor til dels må overvindes. Biesta udfolder herefter tanken om medborgerlig læring, som tager sit afsæt i individet og handler om konkrete medborgerskabserfaringer gennem deltagelse i demokratiets eksperiment, hvor værdier om lighed og frihed diskuteres. Han afslutter med et højaktuelt budskab om at værne om det offentlige rum, hvor demokratiske processer kan udfolde sig. Gert Biesta har til den danske udgave skrevet et efterskrift, som opsummerer bogens hovedsynspunkter.

De centrale retninger inden for vejledning præsenteres, og deres pædagogiske konsekvenser diskuteres. Vejledningsstrategier og -teknikker formidles i en form, hvor læreren, afhængigt af situationen, kan trække på forskellige traditioner og metoder samtidig. Bogen behandler særskilt vejledning af elever, kollegavejledning, vejledning af projektgrupper og af lærerstuderende i praktik. Lærerens opgave i skolen ændrer sig. Undervisningens traditionelle hierarkiske kommunikation er under nedbrydning, og lærerarbejde stiller krav til nye, faglige kompetencer. For lærere er det blevet vigtigt at kunne vejlede og samtale kompetent og professionelt med elever og forældre, kollegaer og lærerstuderende. Vejledningens mål er at hjælpe den vejledte til at finde sin vej til læring og udvikling. Denne bog sætter fokus på læreren som vejleder og på de faglige forudsætninger, som læreren skal magte for at kunne give god vejledning. Forfatteren præsenterer de centrale retninger inden for vejledning og åbner samtidig for deres pædagogiske konsekvenser. Vejledningsstrategier og -teknikker bliver diskuteret og gjort tilgængelige i en form, hvor læreren, afhængig af situationen, kan trække på forskellige traditioner og metoder samtidig. Bogen behandler særskilt vejledning af elever, kollegavejledning, vejledning af projektgrupper og af lærerstuderende i praktik. Forfatteren diskuterer desuden de etiske dilemmaer, som læreren ofte vil møde i sit vejledningsarbejde. Lærer og vejleder henvender sig både til lærere i skolen og studerende ved lærerseminarierne. Bogen vil blandt andet med fordel kunne anvendes i det felt, hvor lærere og studerende mødes - i faget praktik i læreruddannelsen.

Børn og unge bosat uden for eget hjem er afhængige af, at mange professionelle samarbejder om at skabe sammenhæng i deres hverdagsliv og livsforløb. Bogen argumenterer for at forstå den socialpædagogiske opgave som en tværprofessionel støtte til, at disse børn og unge udvikler en personlig livsførelse gennem deltagelse i fællesskaber i deres hverdagsliv og livsforløb. Det indebærer, at professionelle søger mere viden om, hvordan børnelivet former sig set ud fra børnenes perspektiver. En socialpædagogisk støtte, der ønsker at bakke op om børnenes livsførelse, må tage udgangspunkt i, hvordan børnene oplever krav, udfordringer og muligheder i deres hverdagsliv de forskellige steder, hvor de færdes. Bogen ønsker at inspirere professionelle til i samarbejde med børnenes forældre at arbejde sammen på tværs af professionsområder om at udvide børnenes deltagelsesmuligheder. Børne- og ungeliv handler i høj grad om at dele og deltage i interesser, aktiviteter og læringsmuligheder med andre børn og unge. Bogen udforsker, hvordan en socialpædagogisk indsats kan styrke, at børn og unge bosat uden for eget hjem kan tage del i fællesskaber i samfundets mange forskellige udviklingssammenhænge. Livsførelse handler om at lære, hvordan man forfølger egne muligheder gennem deltagelse i og bidrag til noget fælles. Bogen henvender sig til pædagoger, lærere, socialrådgivere, familieplejere og andre professionelle, der tager del i omsorgen for børn og unge bosat uden for eget hjem. Den er tillige rettet mod studerende på professionsuddannelser og universiteter, der er interesseret i problematikker inden for anbringelsesområdet.

E.T.A. Hoffmanns fortællinger har i snart to hundrede år begejstret læsere over hele verden. Hermed præsenteres de absolut største af dem samlet i to bind. Fortællingerne fordeler sig ligeligt mellem gotiske fortællinger, der bugner af skæbne­ramte mænd, farlige kvinder, lumpne djævle og luskede dobbeltgængere, og kunsteventyr, hvor alfer, feer, børn og andet godtfolk bekæmper troldvæsen i alle dets former. Hos den humoristiske, vilde og grumme romantiker Hoffmann er det typisk dumheden, snæversynet, fantasiløs­heden og i særdeleshed det entydigt rationalistiske livssyn, der får nogle gevaldige drag over nakken. Blandt de 16 udvalgte fortællinger er naturligvis den drabelige klassiker ‘Nødde­knækker og musekonge’ og den udødelige ‘Sandmanden’. Men vi får også lejlighed til at nyde gyserne ‘Det tomme hus’ og ‘Majoratet’ og de fornøjelige beret­ninger om Mester Loppes eventyr og om Magister Blecks frygteligt fornuftige hærgen. Og så møder vi verdenslitteraturens første detektiv i ‘Frøken Scudéry’.

Hvad vil det sige at forstå det, man læser, og hvordan kan undervisningen tilrettelægges, så den fremmer elevernes læse-forståelse? Bogens forfattere tager udgangspunkt i disse og andre centrale spørgsmål om læseforståelse og diskuterer dem i lyset af nyere forskning. Læseren får indsigt i, hvad der kræves for at blive en god læser i videnssamfundet, og i, hvad god under-visning i læseforståelse indebærer.

Tyve år gammel stiger Patti af bussen i New York. I håb om husly banker hun kort efter på hos venner i Brooklyn, de er flyttet, men inde i lejligheden ligger en ung fyr og sover, i bar overkrop og med perlekæder om halsen. Patti har mødt Robert. Lykketræf eller skæbne? Deres livstråde snor sig fra da af i et uløseligt spind, som kærester og siden soulmates.Patti, den unge pige, der har skippet fabriksjobbet i South Jersey for at søge liv og mening i storbyen. Og Robert, den irsk-katolske alterdreng fra forstæderne, der cirkler rundt i city som en ung drømmer på stoffer. De er sultne, ludfattige og oprørske. Det er den hede sommer ’67, og rundt om dem buldrer det på alle fronter. De to slås dog for det basale: mad og husly – og det vigtige: den kunstneriske ambition. Begge opnår de en dag verdensberømmelse, Patti Smith som poet og performer, Robert Mapplethorpe som eksperimentel fotograf. Her handler det om vejen dertil.I 1969 flytter de ind i det sagnomspundne Chelsea Hotel og dermed også ind i tryllekredsen af berømte og berygtede, som i den periode gjorde New York til verdens kunstscene par excellence. Med centrum omkring det runde bord på Max’ Kansas City, hvor Andy Warhol holdt hof. Et i dag stærkt mytologiseret miljø, som Patti Smith genopliver for os fra sin helt egen vinkel, indefra og nedefra.Pressen skrev:"Patti Smith har skrevet en af den slags biografiske erindringsbøger, der vokser sig til at blive et nærgående, vedkommende og tankevækkende kunstværk i sig selv."Erik Jensen, Politiken♥ ♥ ♥ ♥ ♥"Bevægende, berusende, belæst, befriende og brændende intenst beskrevet. En født klassiker inden for erindringslitteraturen."******Henrik Quietsch, Ekstra Bladet"Den amerikanske digter og sangskriver Patti Smith har med en mesters touch skrevet en fabelagtig selvbiografi, hvori hun tegner et rørende indsigtsfuldt portræt af sin store ungdomskærlighed, fotografen Robert Mapplethorpe. (...) stor erindringskunst."- Klaus Lynggaard, Information"Fremragende læsning – intet mindre. Klogt. Sensitivt. Delikat poetisk. (...) et mindesmærke over en tid og et venskab, der sjældent er set lige. Hun skriver levende og ukrukket, og ved hendes pen bliver de personlige minder til fortællinger om kærlighed, som alle kan forholde sig til."Nanna Mogensen, Fyens Stiftstidende“'Just Kids' – Patti Smiths nye vidunderligt skrevne og velturnerede erindringsbog – kredser om hendes liv og kunstneriske tilblivelseshistorie med New York City som fremkaldelsesrum.”*****- Jeppe Krogsgaard Christensen, Berlingske Tidende“Erindringsbog, der overstiger alle forventninger. Patti Smith har endelig skrevet en bog om sin opvækst og om de unge år i New Yorks gader med fotografen Robert Mapplethorpe. Og den er fremragende … ”*****- Torben Holleufer, Gaffa

Mening i handling er et sprudlende og velunderbygget argument for den socialkonstruktivisme, som Bruner er en fornem eksponent for.I bogen redegør Bruner for den fortolkende kulturpsykologi, som han i de sidste mange år har funderet sin forskning og sin foredrags- og forfattervirksomhed på. Mening i handling er et sprudlende og velunderbygget argument for den socialkonstruktivisme, som Bruner er en fornem eksponent for.

Tværfagligt samarbejde er en krævende og vigtig udfordring for alle, der arbejder inden for sundhedsområdet, det sociale område og undervisningssektoren.Forfatterne kombinerer teoretisk indsigt med praktisk erfaring og lægger vægt på de pædagogiske udfordringer, der er knyttet til tværfagligt samarbejde.

Fra buddhismens femogtyvehundrede års gamle perspektiv kan enhver tidsalder beskrives som ‘angstens tidsalder’. Den angst, vi mærker nu, har været del af det menneskelige vilkår i århundreder. Vi reagerer almindeligvis over for dette grundlæggende ubehag og over for de forstyrrende følelser, der optræder i dets kølvand, på to forskellige måder: Vi forsøger at flygte eller vi bukker under. Begge veje ender ofte med at skabe flere komplikationer og problemer i vores tilværelse.Buddhismen tilbyder en tredje mulighed. Vi kan betragte de forstyrrende følelser, og andre problemer, vi oplever i vores tilværelse, som et sprængbræt til frihed. Frem for at afvise dem eller overgive os til dem, kan vi nærme os dem og gennemarbejde dem, så vi når frem til en ægte erfaring med vores iboende visdom, tillid, klarhed og glæde.“Hvordan anvender jeg en sådan fremgangsmåde?” spørger mange. “Hvordan forbinder jeg mit liv med denne vej?” På mange måder er ‘Visdom med glæde ‘et svar på disse spørgsmål og en praktisk håndbog i, hvordan indsigt og buddhistisk praksis anvendes i forhold til hverdagslivets udfordringer.Bogen henvender sig også til dem, der måske ikke i øjeblikket oplever problemer eller vanskeligheder – dem, der er tilfredse, og hvis liv udvikler sig ganske lykkeligt. Når det gælder disse heldige mennesker, tjener bogen som en undersøgelse af tilværelsens grundvilkår set fra et buddhistisk perspektiv. Den kan vise sig nyttig som et udgangspunkt for at opdage og udvikle et potentiale, som de måske end ikke er sig bevidst.

Martin Luther King Jr. var den modige leder af den amerikanske borgerrettighedsbevægelse, men i dag er det kun de færreste, der kender mere til ham end hans fire simple ord: “I have a dream”.Som det så ofte sker, når vi kommer til at gøre virkelighedens helte til superhelte og forenkler betydningsfulde mænd og kvinders liv i et forsøg på at sammenfatte den lektie, de forsøgte at lære os, mister vi deres storhed af syne. Så formår vi ikke at ære dem som virkelige mennesker, der opnåede virkelige resultater. Denne fejl er vi så småt ved at begå med Martin Luther King. Tiden er derfor rigtig til at kaste et frisk blik på hans liv, og behovet for det er presserende: Tusinder af tidligere ukendte dokumenter har set dagens lys, og mange af Kings venner, følgere og fortrolige har været ivrige efter at fortælle. Og dem, som stadig kan give førstehåndsberetninger, nærmer sig det punkt i deres liv, hvor de skal høres nu, hvis ikke deres historier skal være tabt for altid.Bogen om King er et omfattende portræt af den ikoniske figur, der dykker ned i og yder retfærdighed til nogle af hans radikale visioner og den betydning han har haft. Bogen kaster ikke blot nyt lys over Kings bemærkelsesværdige karriere, men humaniserer ham på en måde, der gør ham til mere end blot et symbol på håb og trods, men også til en fejlbarlig mand, en humoristisk mand, en familiefar og en ægtemand.

Advokaten Bobby Carter, hvis klienter ikke var Guds bedste børn, er død, og der er ikke tale om en ulykke.I mellemtiden er Laidlaws rygte løbet ham i forkøbet; han er ikke ligefrem en holdspiller, og situationen er sprængfarlig. Der er krig mellem to af Glasgows værste bander, men er advokatens mord et resultat af den konflikt?Der er ikke mangel på mistænkte i noget samfundslag, og spørgsmålet er, om Laidlaws sans for, hvad der rører sig på gaden, kan være nøglen til at opklare mordet i tide. Laidlaws jagt på sandheden rummer øjeblikke af klarhed, men alle ved, at mørket lurer!Det ufærdige, håndskrevne manuskript til denne bog har samlet støv siden McIlvanneys død i 1995, men heldigvis blev det taget op, af Skotlands måske største nulevende krimiforfatter – og McIlvanney-fan – Ian Rankin, som er bedst kendt for sine krimier om John Rebus.“Ros til William McIlvanney. Han sparkede døren op, så folk som Ian Rankin, Denise Mina og jeg selv kunne snige sig ind bag ham.”Val McDermid“Den rene destillerede essens af skotsk kriminallitteratur.”Peter May“McIlvanney er det originale, skotske forbrydergeni.”Chris Brookmyre“De fleste af os, der skriver kriminallitteratur i dag, står på skuldrene af kæmper. Sådan en kæmpe er McIlvanney.”
Mark Billingham”Ros til Ian Rankin: Ian Rankin er et geni”
Lee Child

Virkelig sjov, ret vred, meget velskrevet og videnskabelig funderet punktering af de myter om køn, krop og hjerne, vi tror bygger på forskning – og et opgør med neurosexismen, en form for sexisme, der pynter sig med lånte videnskabelige fjer, og som har reelle effekter på børns udvikling og menneskers livsmuligheder. Hvordan forsvarer du dig over for neurosexismen? Du ved, argumentet om, at det ville være så fint med ligestilling – men nu er der altså en biologisk forskel på drenge og piger, der betyder, de vil noget forskelligt. Drenge producerer mere testosteron, der gør dem aggressive og risikovillige (yep, testosteron drev finanskrisen), og piger er mere empatiske og monogame, når man tester dem. Og hvor skønt det end ville være med ligeløn og lige fordeling på direktørgange og i vuggestuer, betyder biologi og evolution nu engang, at selvom vi skaber lige adgang, så vælger piger og drenge af sig selv forskellige studier, jobs og liv. Jo, du kaster dig i armene på Cordelia Fine og tager med på en veloplagt gang videnskabelig mytesprængning. Sagen er nemlig, at forskningen har bevæget sig meget langt, siden folk mente, stenalderen primært bestod af piger, der øvede pincetgreb og plukkede bær, mens drengene jagede og øvede stedsans – og at det har noget at sige om den måde, vores køn udtrykker sig i dag. Det gælder også hormoner og hjerne.

Hvis lærere og pædagogers virkelighed bliver filtreret gennem troen på, at de kan gøre meget lidt for at påvirke elever og studerendes præstationer, så er sandsynligheden for at denne tro vil manifestere sig i deres praksis meget stor. Hvad er løsningen på det? Kollektiv mestring - troen på at man gennem kollektiv handling kan påvirke elever og studerendes slutresultater og forbedre deres præstationer. Lærere og pædagoger med høj kollektiv mestring lægger en større indsats i, viser mere vedholdenhed og har større vilje til at afprøve nye læringstilgange og tager sig mere af eleverne og de studerendes behov. Denne bog præsenterer praktiske strategier og redskaber til at øge elevernes og de studerendes præstationer ved blandt andet at dele forklaringer og kilder der understøtter kollektiv mestring, forhold og lederskabspraksisser der får kollektiv mestring til at udvikle sig og profesionelle læringsredskaber og -strukturer. Bogen er oversat og med introduktion af Peter Andersen.

Michael Connelly er især berømt for sine serier om henholdsvis Bosch og advokaten Mickey Haller. Historien om Haller er filmatiseret i 2010 og i 2020 udkommer en serie bygget over karakteren. I 2020 udkommer også sidste sæson i HBO-serien Bosch.Journalisten Jack McEvoy er gammel i gårde, og han har før opsnuset historier om seriemordere. Da en kvinde, som Jack kortvarigt stod i forhold til, bliver myrdet på bestialsk vis, indser Jack, at der er tale om et særligt forbrydersind, der ikke ligner noget, han før er stødt.Jack trodser alle formaninger og giver sig til at efterforske sagen … og overraskelserne står i kø. Måske skulle han alligevel have lyttet til den sidste advarsel.Jan McEvoy optræder også i ‘De Parallelle Mord’ (1998) og ‘Fugleskræmslet (2011).Historien er ren fiktion, men den engelske titel refererer til en hjemmeside, www.fairwarning.org, som er et nyhedssite, hvor Michael Connelly sidder i bestyrelsen.Mens man venter på den danske udgave af bogen, kan man jo lytte til Connellys true crime-podcast: Murder Book.“Højt tempo, voldsomt og med spænding nok til et hjerteanfald, det er en af verdens bedste kriminalforfatter i topform.! Waterstones“Mere litterær kaviar fra Connelly.” Financial Times

Vi danskere betragter vores vikingeforfædre som erobrere af England, og mange er fortrolige med navne som Alfred den Store, Bjørn Jernside og Svend Tveskægs søn Knud den Store, men hvilken historie gemmer sig bag de drabelige fortællinger, vi møder i bøger og tv-serier? Martin Jensen giver et illustreret, historisk overblik over Nordsøområdet – fra Jelling til Shaftesbury – og fortæller om de mytiske og sagnomspundne personligheder, om hvem vi ved mangt og meget, men om hvem vi også har en lang række misforståelser og uafklaretheder at gøre op med. Det er den faktiske historie bag begivenhederne, og dén historie er ikke mindre spændende og fængende end den opdigtede.

Aristoteles (384-322 f.Kr.) er en af den europæiske tænknings allerstørste, og hans hovedværk Metafysikken er aldrig tidligere blevet oversat til dansk (undtagen i ganske korte uddrag), selvom det uden tvivl hører til blandt de mest betydningsfulde værker i filosofihistorien.Aristoteles udformer i dette værk sit eget særegne bidrag til spørgsmålet om, hvad det værende er. Undervejs udfoldes de klassiske grundbegreber, som lagde fundamentet for vores filosofiske sprog: form og stof, virkelighed og mulighed, aktivitet og kapacitet, sandhed og falskhed osv. Og det hele kulminerer i Aristoteles’ visdomsideal, som er koblet til teologien og forestillingen om det højeste Gode.Aristoteles’ måde at behandle alle vores grundlæggende begreber har formet vores tænkning og vores verden siden. Antikkens filosoffer kan - som også Heidegger og Arendt ofte betoner - i det hele taget hjælpe os med at få øjnene op for spørgsmål, som vi har glemt – måske fordi vi troede, at vi havde svarene på dem.

Der er i stigende grad fokus på skoleparathed, bogstav- og tal­aktiviteter i børnehaven, og der synes at være sket en læring­gørelse af børnehaven som rum for leg og kreativitet. I ‘Kreativ tænkning – ’Lifelong Kindergarten’’ som tilgang i skole og uddannelse argumenterer Mitchel Resnick for den stik modsatte vending: Vi skal lære af børnehaven og lade dens karakteristiske tilgang til leg og eksperimenter indtage skolen og resten af uddannelsessystemet. Evnen til at tænke og handle kreativt er vigtigere end nogen­sinde. Børn og unge vil hele livet komme til at stå i nye og uventede situationer, og de skal lære at håndtere usikkerhed og forandring på en kreativ måde. Den bedste måde at gøre dette på er ved at arbejde med evnen til at forestille sig, skabe, lege, dele og reflektere – præcis som i børnehaven. Mitchel Resnick har mere end 30 års erfaring fra MIT's Media Lab at trække på, når han giver sit bud på den kreative tænknings hvorfor og hvordan. I bogen diskuterer han nye teknologier og aktiviteters bidrag til udvikling af børn og unges kreative tænkning. Den er fuld af konkrete eksempler på børn, der programmerer egne spil, historier og opfindelser, og som indgår i store online arbejdsfælleskaber. Ved at give børn og unge mulighed for at arbejde på projekter i fællesskab med jævnaldrende og med en legende, eksperimenterende tilgang, kan vi hjælpe dem med at udvikle sig som kreative tænkere. Forord afKjeld Kirk Kristiansen

42 aktiviteter du selv kan lave sammen med dine forældre (og/eller bedsteforældre).Bogen er fuld af kreative og sjove ideer, lege og projekter, der er nemme at lave. Fantasien kommer på tidsrejse, når du skal lave din cykel om til en hest, skære stammebåde af agurk eller sende et brev til fremtiden. Måske får du lyst til at vide mere om, hvad en snaphane er, hvordan en GPS så ud i gamle dage eller noget helt tredje. Bygger på Sigurd fortæller Danmarkshistorie af Sigurd Barrett og kan bruges selvstændigt eller sammen med denne.

Hvad betød det for dig at have din søster med i Auschwitz? Var I sultne hele tiden? Hvornår forstod du, at det var et folkemord, der var i gang? Kan det ske igen? Psykologen og holocaustoverleveren Hedi Fried har gennem hele sit voksenliv holdt oplæg for skoleelever om Holocaust. Bogen indeholder nogle af de mange spørgsmål, hun har fået, og de svar, hun har givet. Spørgsmålene afspejler en naturlig nysgerrighed på både de praktiske forhold og de menneskelige konsekvenser, og svarene gør i al deres enkelhed og gru det ubegribelige begribeligt. Bogen kan læses af alle med interesse for emnet, men bogens enkle, knivskarpe form gør den særdeles velegnet til unge, der på egen hånd eller i uddannelsessammenhæng vil vide mere om Holocaust.

Tredje del af Martin Davidsens lidenskabelige romanserie om Tobias Rens – en historisk thriller og et drama om menneskelig magt og afmagt, pakket ind i de dramatiske begivenheder omkring svenskekrigene 1657-1660.

I seriens andet bind får vi Tobias Rens’ forhistorie til begivenhederne i ‘Kongens brev’. Vi følger ham fra han bliver udlært kanoner i Tøjhuset, via hans udstationering ved den jyske fæstning Frederiksodde (det senere Fredericia), nederlagene til den svenske besættelsesmagt, hans forfremmelser, flugt, deportering til Rostock og endelig forsvaret af den sidste bastion: København. Ud over at være en elementært spændende historisk roman er det også en smuk og tragisk kærlighedsfortælling og en grufuld skildring af en gal seriemorders hærgen.

Den tyske pædagogiske forsker Andreas Gruschka kritiserer nådesløst og overbevisende det aktuelle uvejr af reformer, der rammer uddannelsessystemerne, særligt i Europa og USA. Hans udgangspunkt er udviklingen i Tyskland, men indholdet vil være helt genkendeligt for en dansk læser. Gruschka beskriver, hvordan den ene reform hurtigt følger den anden, så den seneste devaluerer den foregående, uden at nogen når at få klarhed over reformernes eventuelle effekt. Hvis der da overhovedet er kommet noget ud af dem andet end mismod blandt lærerne? Bogen indeholder kritiske analyser af ”opskrifter” på god undervisning (fx Hilbert Meyer) og af det allestedsnærværende kompetencebegreb, som nogen fejlagtigt forestiller sig kan erstatte dannelsesbegrebet. Gruschka er særlig kritisk over for en ”didaktisering”, hvor undervisningen udarter sig til fokusering på bestemte undervisnings- og arbejdsmetoder uden sensibilitet for undervisningens konkrete indhold. Konsekvensen af didaktiseringen er, at undervisningens sigte om at øge elevernes forståelse af en sag og derigennem elevernes dannelse til myndighed fortabes. Bogen henvender sig alle, der beskæftiger sig med undervisning og uddannelse, både praktikeren, udvikleren og forskeren.

Efter en strid mellem oberst Pyncheon og tømreren Matthew Maule bliver obersten fundet død i sit værelse og kort efter bliver Maule henrettet som troldkarl. Siden da har familien Pyncheon været forbandet og den gamle frk. Hepzibah sidder flere år efter alene i familiens store gamle hus. Folk er bange for hende, og da hun beslutter sig for at åbne en skillingsbutik, er folk mere nysgerrige end begejstrede. Så dukker den unge og ubekymrede Phoebe op, og tingene tager en drejning for Hepzibah, men under overfladen lurer forbandelsen stadig. Da Hepzibahs bror kommer hjem, begynder dommer Pyncheon også at vise sit ansigt i huset igen, og gamle hemmeligheder dukker op til overfladen. Hemmeligheder om forbandelser, hekseri, falske anklager og hemmeligheder om mord. Nathaniel Hawthorne (1804-1864) er en af den amerikanske litteraturs ’founding fathers’, læst og elsket af samtidige forfattere som Edgar Allan Poe og Herman Melville og kanoniseret af eftertiden side om side med disse. Hans værker behandler ofte begreber som menneskets synd og ondskab, og man mærker også tydeligt det sort-romantiske i ‘Huset med de syv gavle’, der ligesom de fleste af hans historier udspiller sig i Massachusetts, hvor Hawthorne selv voksede op.

I et kondemneringsmodent hus i en Edinburgh-forstad bliver en junkie fundet død med en lille pose heroin på sig. Overdosis - et dødsfald, som normalt knapt nok når at blive til en sag. Tilfældigvis bliver det den nyligt forfremmede vicekriminalkommissær John Rebus, der kommer til at stå for undersøgelsen af gerningsstedet. Og noget er galt. Hvorfor ligger liget i den mærkeligt korsfæstelsesagtige stilling med et par stearinlys ved sin side? Og hvad betyder den sataniske graffiti med den femtakkede stjerne omgivet af to koncentriske cirkler? Rebus har masser af tid, da han af sin chef bliver sat i spidsen for en antinarko-kampagne, sponsoreret af nogle af byens spidser. Et job, han hader og gør alt for at komme udenom. Derfor kaster han hele sin energi ind i opklaringen af junkiens dødsfald, og lidt efter lidt hvirvler snavset op. Rebus kommer til i bogstavelig forstand at stå i lort til op over albuerne, og stanken spreder sig fra byens finere kvarere. Andet bind i serien om John Rebus.

Usain Bolt har i flere år været planetens hurtigste mand, og hans charme og smittende karisma har gjort ham til en af de mest elskede og feterede sportsstjerner nogensinde. Bolt fortæller i ’Hurtigere end lyndet’ sin egen historie: fra barndommen under ydmyge kår på Jamaica til international stjernestatus med totaldominans ved OL i Beijing 2008 og London 2012. Undervejs fortæller han om venskaber og fjendskaber, alvorlige skader, berømmelsens pres og biluheld, der nær kostede ham livet. I store dele af karrieren har talentet været så stort, at han kunne lege sig igennem. Men for at nå helt til tops har den livsnydende hurtigløber, som elsker fastfood, fest og dans, måttet disciplinere sig. For Bolt er en vinder – og han lever for de store øjeblikke …

William Henry Devereaux Jr. er professor og modvillig bestyrer af engelskinstituttet, ved et mindre universitet i Pennsylvania. Hans modvillighed skyldes, dels hans karakter – han er den fødte anarkist – dels den kendsgerning, at hans, kolleger på instituttet stort set alle er i krig med hinanden og også med ham. I løbet af en enkelt uge går Devereaux’ tilværelse amok: Han får sin næse, skamferet af en vred kollega, han forestiller sig, at hans kone har en affære, med dekanen, en yngre kollega forsøger at forføre ham med en fersken, og han truer på tv med at henrette en af universitetsparkens gæs dagligt, indtil, ledelsen giver ham et acceptabelt budget. Alt dette mens han prøver at forlige, sig med sin skørtejagende og fraværende far, sin datters pludselige trang til skilsmisse og det foruroligende svigt af nogle vitale kropsfunktioner. 'Åndernes rige' er altså kort sagt en rigtig Russo-roman, befolket af levende og, troværdige personer, der er skildret med stor indfølelse og varme. Og først, og sidst er 'Åndernes rige' forrygende morsom. Richard Russo fik Pulitzerprisen for Empire Falls, som udkom på dansk i 2010. ”Russo er en af de bedste nutidige romanforfattere.” The New York Times Book Review

Edgar Allan Poe er en af amerikansk litteraturs allerstørste. Han er mest kendt som gysets mester og kriminalromanens fader. Men han var også en af science fiction-genrens vigtigste pionerer og en stor humorist. Her foreligger for første gang på dansk hans samlede fortællinger, hvoraf store dele aldrig tidligere har været oversat.Poes fortællinger kunne i hans levetid læses rundt omkring i aviser og blade. Det var hans store ønske at få værkerne samlet og udgivet i bogform, men det lykkedes kun delvist.I første bind af denne tobinds-udgave finder man de samlinger, som han nåede at få udgivet: Groteske og arabeske fortællinger I-II (1840), hvor han veksler mellem det 'groteske' - det absurd morsomme - og det 'arabeske' - de rastløse og dunkle afsøgninger af sindets irgange. Og Fortællinger (1845), hvor C. Auguste Dupin dukker op, mesterdetektiven, som føjede nye alen til Poes berømmelse og blev hans måske mest kendte og elskede figur.I andet bind er samlet alle de fortællinger, Poe aldrig selv opnåede at se udgivet i bogform, heriblandt klassikere som 'Hjertet, der sladrede' og 'Den aflange kasse'. Men også mindre kendte værker, bl.a. 'Morgen på Wissahickon', der først blev genopdaget mange år efter hans død, og den ufuldendte 'Fyrtårnet', som man fandt i manuskriptform blandt hans efterladte papirer.Samlede fortællinger I indeholder:MorellaBerømmelseWilliam WilsonManden som var blevet slagtetUshers faldHertugen af L'OmeletteEt manuskript fundet i en flaskeBon-Bon Mørket - en lignelseDjævelen i klokketårnetLigeiaKong PestHvordan man skriver en gyserNødstedtFire dyr i ét Stilhed - en fabelHvad Hans Phaall oplevede på sin fantastiske rejseEn fortælling fra JerusalemMystifikationÅndeløsMetzengersteinBereniceHvorfor den lille franskmand går med hånden bundet indMødetSamtalen mellem Eiros og CharmionGuldbillenDen sorte katHypnotisk åbenbaringEn nedfart i malstrømmenMonos og Unas drøftelseMordene i Rue MorgueMarie Rogêt-mysterietDet stjålne brevMassemennesket”’Samlede fortællinger I-II’ fra Klim er glimrende nyoversat af Hans-Jørgen Birkemose, og kan på det varmeste anbefales - både til "gamle" kendere og nysgerrige nytilkommere."*****Steen Bech, KultuNaut"Når Poe er bedst, og det er han ofte, bliver det ikke meget bedre."Henrik Queitsch, Ekstra Bladet"beundringsværdigt samlesæt ... flot oversat."Bo Tao Michaëlis, Politiken"Hans-Jørgen Birkmose klarer opgaven mesterligt og genskaber Poe i et levende dansk, der gør fortællingerne indbydende og friske."*****Per Krogh Hansen, Berlingske Tidende"nyoversættelse af høj klasse ... litteratur skrevet på liv og død og lige så vigtig at læse"*****Jakob Levinsen, Jyllands-Posten"Edgar Allan Poes samlede fortællinger står funklende moderne i Hans-Jørgen Birkmoses sublime oversættelse."*****Mogens Rude, Jyske Vestkysten

Charlotte husker intet fra den bilulykke, der for altid forandrer hendes ansigt og dermed hendes identitet og karriere som model i Manhattans modeverden. Hun er forbandet over sin bitre skæbne og føler ingen større taknemmelighed over for den mystiske fremmede, som reddede hende ud af den brændende bil. Charlotte tvinges på rekreation i sin triste og på alle måder ufashionable hjemby i Illinois, uden for projektørernes skarpe lys. Her støder hun på en ung pige, som viser sig at være hendes navnesøster, og mens Charlotte kun ser en umiddelbar sammenhæng, forstår læseren bid for bid en dybere hemmelighed, som de to kvinder deler.’Se på mig’ er en på én gang bidende morsom og forunderlig roman om Charlottes groteske og grænseoverskridende strabadser for at overleve i en billedstyret verden – og en nænsom fortælling om den unge Charlottes enspænderliv og første, voldsomme forelskelse i en sky og ensom lærer.”Se på mig er morsom og alvorlig, på én gang nøgtern og fantastisk udtænkt. Egan skriver lige så knivskarpt, som hun registrerer verden. Læs den!”The Independent

En delegation af russiske investorer er i byen, og en kontroversiel russisk lyriker bliver fundet myrdet. I opklaringsarbejdet må Rebus søge at balancere mellem det officielle Skotland, de ambitiøse lokale bankfolk og de mere eller mindre dubiøse russere. Fælles for dem er, at de er farlige at komme for tæt på, og det bliver ikke mindre farligt af, at den lokale storgangster Cafferty tydeligvis har noget med sagen at gøre.Alle presser på for at få lukket sagen hurtigst muligt, men Rebus og Siobhan Clarke er overbeviste om, at der er mere på spil end blot et fejlslagent røveri.Der er kun få dage til, at Rebus skal pensioneres, og kan han nå at binde de løse ender sammen, samtidig med at han bliver anklaget for et overfald og suspenderes?"En superb, spændende og sofistikeret politikrimi fra mesterens hånd."Politiken"Fremragende ... Et klassisk Rebus-plot, som man følger med i med sindet stemt sørgmodigt, i bevidstheden om at det altså er sidste gang." *****Jyllands-Posten"Et smukt farvel og en nydelig svanesang for Rebus." ****Thisted Dagblad"Exit Music er som at miste en god ven. Det er John Rebus Blues." ****Jydske VestkystenSyttende bog i serien om John Rebus