Bøger udgivet af L&R Uddannelse

VAMPYR går i kødet på en af tidens mest populære genrer, der lever en skyggetilværelse på tværs af film og tv. Vampyrfilmen og -serien har udviklet sig over mange år siden dens fødsel i 1896, og er på mange måder grænseoverskridende.Bogen indledes med en introduktion til vampyrfilmen som type eller ?genre?, hvorpå den karakteriserer forskellige vampyrtyper og opstiller en konkret analysemodel. Bogen behandler også vampyrfilmens og -seriens tværmediale historie, og den går dybere ned i forskellige værker - fra klassiske vampyrfilm til moderne tv-serier og ukendte perler.VAMPYR er velegnet til undervisning på forskellige niveauer, men henvender sig også til de filmseere, der gerne vil lære mere om vampyrgenren.

Ekstramaterialet til Case Reopened findes her: www.lru.dk/casereopenedCase Reopened  beskæftiger sig med krimigenren med fokus på genrens konventioner og tidstypiske træk. Antologien henvender sig primært til elever, der er i gang med 1. og 2. år af en gymnasial uddannelse.Antologien indeholder primært tekster fra 00'erne og 10'erne. Teksterne kan læses i hvilken som helst rækkefølge, men er tænkt og afprøvet i den rækkefølge, de optræder i antologien, så der er en bevægelse fra klassisk detektivkrimi og hårdkogt amerikansk krimi til den postkoloniale krimi, den historiskinteresserede krimi, seriemorderkrimien, den sociologiskinteresserede krimi og retssalsdramaet.Bogen indledes med teoriafsnit, dernæst følger tekster og opgaver. Der er korte forfatterportrætter. Opgaverne kan anvendes efter principperne 'pre-reading' , 'analysis' og 'contextualisation'.

Bog med interviews med 10 unge mennesker med forskellig baggrund og fra forskellige egne i Tyskland. Sproget er autentisk og naturligt. Alle interviews er tæt gloseret og suppleret med både før-, under- og efterlæsningsopgaver. De filmede interviews findes på lru.dk/jungestimmen Egner sig til alle ungdomsuddannelser.

Culture at Hand er en antologi, der rammer bredt ned i meget varierede emner, fra Digital Cultures, Gangs, Drugs and Prostitution, Relationships, New York: Fear and LIes, Subcultures og India.

Ocho apellidos vascos - baseret på filmskriptet og filmen af samme navn.Historien om Amaia og Rafa, deres forelskelse, forviklinger og forskellige kulturbaggrund. 6,5 millioner solgte billetter i hjemlandet kort efter premieren. Den er morsom, man får stor sympati for personerne, og først og fremmest er det en meget lærerig film, der giver unik indsigt i de regionale forskelle i nutidens Spanien. Bogen egner sig til ungdoms- og voksenuddannelserne, fra 2. år. Teksten er tæt gloseret, og der er en stor opgavebørs tilknyttet.

"God kemi" er flipped classroom-undervisning med det eksperimenterende og legende elekement i centrum. Systemet tilbyder temabaserede og elevaktiverende forløb, der kan kombineres i pakker, så hele kernestoffet i kemi på pågældende niveau dækkes. Med temaopgaverne i God kemi C kommer eleverne omkring: det periodiske system, ion- og molekylforbindelser, mængdeberegninger, molekylforbindelser, polaritet, mængdeberegninger med koncentrationer, risiko og sikkerhed, organisk kemi, syrer og baser, risiko og sikkerhed. God kemi er et supplement eller en overbygning til eksisterende lærebogssystemer i kemi på stx og htx. Med detaljeret lærervejledning, masser af opgaver og afsluttende test til hvert forløb.

Med sprogbogen til tysk bliver der bedre sammenhæng mellem sprogtræningen og det øvrige tekstarbejde i timen. Det er ikke en egentlig grammatik, men en sprogbog, hvor man kombinerer læring, læsning og tekster med øveæser og indlæring af grammatiske kundskaber. Kopihæfte.

Denne bog er den først samlede fremstilling om finanskrisen fra 2007 og til idag. Bogen præsenterer teorier om kriser og økonomi fra Karl Marx til Thomas Piketty og sætter dem i en historisk sammenhæng. Den følger finanskrisen, mens den eskalerer i USA og på Wall Street og følger krisen over Atlanten til Europa og til den lille åbne økonomi i Danmark. Bogen præsenterer også en række cases med folk, der har forsøgt at drive forretning under krisen – fra ejendomsmægleren og smykkesælgeren til Carsten Ree, der tabte sin investering på 800 millioner i Amagerbanken. Til sidst præsenterer erhvervsmanden Asger Aamund og venstrefløjspolitikeren Preben Wilhjelm hver sin vurdering af krisen. De er ikke helt enige. Bogens hjemmeside www.lru.dk/finanskrisen rummer 22 videoer med interviews og svar på spørgsmål om alt fra Keynes til kaos fra en række førende økonomer, der vurderer krisen.

Engaging with the print and audio-visual material in ‘Discovering India’ will enable you to critically appreciate the contemporary complexity and diversity that co-exist within this fascinating country, and also to better appreciate your own culture by comparison. Inter-cultural intelligence and communication are key requirements for today’s global citizens. The material is multi-disciplinary and can be used within Personal & Social edutaion, Religious Studies, History, Geography, languages, ethics and citizenship. Through personal reading, writing and research, reflection and comparison, group acitivity, discussion and presentation you will also develop information literacy, critical and creative thinking, communication skills and team effectiveness - transferable attributes that will make you effective and production in life, learning and work in a globalised World.

Bogen dækker læreplanskravene til stx (de seneste fem års litteratur) og til hhx (de seneste 10 år). Der er en indledning ved Erik Svendsen, der introducerer til nyeste tid og inddrager bogens tekster i centrale temaer fra perioden om familien og relationen mellem forældre og børn.

Den gode tekstanalyse af Jan Sørensen. Man bliver god til tekstanalyse ved at læse omhyggeligt, stille spørgsmål til teksten, tænke og formulere sig og kunne de faglige begreber - og ved at øve sig. Det kan man gøre med denne bog i hånden.Den gode tekstanalyse er en pædagogisk og præcis introduktion til de basale discipliner i den danskfaglige tekstanalyse. Den gennemgår tekstanalysens væsentligste områder og indeholder praktiske øvelser. Bogen henvender sig til eleverne på en klar og overskuelig måde og kan både fungere som oversigt, håndbog og opslagsbog.Formålet er at klæde eleverne godt på til den essentielle, praktiske tekstanalyse ved systematisk at introducere, forklare og eksemplificere de faglige begreber og give gode råd til brugen af dem.

Denne samlede grundbog til NF-undervisningen på hf-uddannelserne behandler kernestoffet i geografi, biologi og kemi gennem fællesfaglige problemstillinger. I hvert kapitel er der en glidende overgang mellem de tre fagområder. Samtidig fremgår det tydeligt, hvilket fag der primært bærer fremstillingen i det enkelte tekstafsnit. NF-undervisningens tre fagområder har hver deres faglige synsvinkler, metoder og traditioner, som er vigtige dele af fagenes identitet. NF-grundbogen præsenterer denne forskellighed og viser, hvordan mødet med de andre fagområder beriger og supplerer det enkelte fag. Bogen indeholder et fyldigt register, så det er let at finde emner og fagudtryk i den tematisk organiserede tekst. På en tilknyttet webside er der opgaver og forslag til empiribaseret arbejde samt ideer til fællesfaglige eksperimenter: www.lru.dk/nfgrundbogen.

Antologien From Apartheid to Zefside samler et bredt udsnit af tekster i forskellige genrer og stilarter. Fordelt over to kapitler beskæftiger teksterne sig med henholdsvis tiden under og efter apartheid i Sydafrika med et særligt fokus på menneskelige skæbner og identitet. Forfatterne tæller blandt andre Rayda Jacobs, Nadine Gordimer, Richard Rive, Alan Paton, John Matshikiza og Die Antwoord. Gloseret og med elev-aktiverende arbejdsopgaver, der lægger op til tekstnærhed og refleksion. Rig mulighed for perspektivering mellem teksterne. Egner sig fint til tværfaglige forløb med historie og samfundsfag.

Bogen er beregnet til engelskundervisningen på ungdomsuddannelserne. Materialet inviterer til en solid faglig tilgang til engelskfaget, og der lægges vægt på aktivitet, selvstændighed og synlige læreprocesser. Tekstvalget udgøres af et varieret udbud af nyere tekster, fiktive og ikke-fiktive, der tematiserer læsning, skrivning og selvværd som grundlæggende studieredskaber. Der er en kort pre-reading tekst og post-reading opgaver af varieret art. Derudover tæt glosseret.Enkelte tekster er indtalt og findes på lru.dk/magicoflearning

Hvad er matematik A dækker alle læreplanens krav til undervisningen på A-niveau mht. kernestof, supplerende stof og arbejdsmetoder. A-bogens emnefelt: Kontinuitet, differentialregning og integralregning, differentialligninger af første og anden orden, vektorregning og analytisk geometri i 2D og 3D, vektorfunktioner, lineær programmering og statistisk regressionsanalyse.Opgavebogen indeholder opgaver og facitliste til alle kapitler i grundbogen.

System og eksperiment handler om, hvordan 60’ernes litteratur eksperimenterer med formen og sætter grænsen mellem kunst og virkelighed i spil. Hvilke strategier benytter forfatterne og kunstnerne sig af, når de eksperimenterer? Og hvordan forholder de sig til sprog, tekst og medie – og relationen mellem disse elementer? Bogen præsenterer et nyt snit i litteraturhistorien: Den lader eleverne følge det spor, som er blevet kaldt systemdigtning, konkret poesi, det formelle gennembrud og modernismens tredje fase – en måske lidt overset litterær tendens. Samtidig drager bogen paralleller til nutidige trends som sampling, remediering og tværmedialitet. Hvordan føres 60’ernes eksperimenter videre og får betydning i helt nye medier og sociale sammenhænge i det 21. århundrede? Bogen er rig på spændende eksempler og elevopgaver, der lægger op til refleksion, diskussion og produktion. Bogen præsenterer forfattere og kunstnere som: Per Højholt, Inger Christensen, Dan Turèll, Hans Jørgen Nielsen, Jørgen Leth, Ursula Andkjær Olsen, Peter Adolphsen, Merete Pryds Helle og Morten Søndergaard

Aurum integrerer kemifagets kernestof i tematiske forløb og inddrager løbende eksempler på, hvordan vi i vores hverdag er omgivet af og afhængige af kemiske stoffer og processer. Aurum – kemi for gymnasiet 1 dækker kernestoffet til C-niveau og første års undervisning på B- og A-niveau. Tekst og eksempler er revideret og opdateret, og der er tilføjet et kapitel om alkohol. En stor mængde af supplerende stof giver inspiration til tværfagligt samarbejde. Til hver bog i serien er der en lærermappe med arbejdsark og øvelsesvejledninger.

Denne bog fortæller gennem 11 rigt illustrerede kapitler en historie om det 20. og 21. århundredes danmarkshistorie. De første kapitler fortæller om optakten til det 20. århundrede med industrialiseringen og de folkelige bevægelser i det 19. århundrede; om vejen til demokrati og om Systemskiftet ved århundredeskiftet. Kapitlerne om besættelsestiden og den kolde krig giver nye vinkler til perioden 1940-1945 og om Danmark og Østeuropa under den kolde krig. Bogens EU-stof behandler betydningen af Danmarks medlemskab siden optagelsen. Perioden efter murens fald er i øvrigt behandlet i temaer som indvandringens historie, ytringsfrihed og terrorisme, Danmark og Europa samt Danmark som international aktør. Bogen slutter med et kapitel om historisk metode, der også rummer en værktøjskasse med gode redskaber til eleverne.

Serien På opdagelse i matematikkens verden lægger sig tæt op ad tankerne og intentionerne i faghæftet Klare Mål for matematik. I materialet skal eleverne arbejde i meningsfyldte og genkendelige sammenhænge, hvor de gennem undersøgelser, lege og spil oplever og opdager matematikken. Lærervejledningen indeholder bl.a. faglige og pædagogiske overvejelser, ideer til undervisningen og til tværfaglige emner og materialeoversigt. Desuden finder du forslag til, hvordan du organiserer undervisningen i værksteder.

Serien På opdagelse i matematikkens verden lægger sig tæt op ad tankerne og intentionerne i faghæftet Klare Mål for matematik. I materialet skal eleverne arbejde i meningsfyldte og genkendelige sammenhænge, hvor de gennem undersøgelser, lege og spil oplever og opdager matematikken. Lærervejledningen indeholder bl.a. faglige og pædagogiske overvejelser, ideer til undervisningen og til tværfaglige emner og materialeoversigt. Desuden finder du forslag til, hvordan du organiserer undervisningen i værksteder.

Serien På opdagelse i matematikkens verden lægger sig tæt op ad tankerne og intentionerne i faghæftet Klare Mål for matematik. I materialet skal eleverne arbejde i meningsfyldte og genkendelige sammenhænge, hvor de gennem undersøgelser, lege og spil oplever og opdager matematikken. Lærervejledningen indeholder bl.a. faglige og pædagogiske overvejelser, ideer til undervisningen og til tværfaglige emner og materialeoversigt. Desuden finder du forslag til, hvordan du organiserer undervisningen i værksteder.

Serien På opdagelse i matematikkens verden lægger sig tæt op ad tankerne og intentionerne i faghæftet Klare Mål for matematik. I materialet skal eleverne arbejde i meningsfyldte og genkendelige sammenhænge, hvor de gennem undersøgelser, lege og spil oplever og opdager matematikken. Lærervejledningen indeholder bl.a. faglige og pædagogiske overvejelser, ideer til undervisningen og til tværfaglige emner og materialeoversigt. Desuden finder du forslag til, hvordan du organiserer undervisningen i værksteder.

""Der Grammatik auf der Spur" er et materiale der bringer den kreative tænkning, åbne løsninger og lysten til at gøre nye erkendelser ind i den tyske grammatikundervisning.Dette er ikke et lille kort, overkommeligt grammatiksystem lavet ud fra devisen "så lidt kan man klare sig med", men bygger på det grundlag, at der her er et spændende felt at gå på opdagelse i og dygtiggøre sig inden for, fordi automatisering af grammatiske regelmæssigheder er en væsentlig forudsætning for et sprog med "flow".Materialet, der kan bruges fra 8. klasse, består af en opslagsgrammatik plus to elevhæfter, og de kan anvendes hver for sig.Opslagsgrammatikken er handy, overskuelig, meget grundig og fuld af gode eksempler. Elevhæfterne er frisk layoutede med gode farver, fotos og venlige tegninger og vignetter.Et vigtigt princip er, at eleven selv bringes til at udlede reglerne for sproget, ført ved hånden gennem opgaver, der på forbilledlig vis er lavet, så de bygger på elevernes eksisterende forudsætninger også i det danske sprog."Uddrag fra anmeldelse i P.S. Praktisk Sprog nr. 4, 2002

Serien På opdagelse i matematikkens verden lægger sig tæt op ad tankerne og intentionerne i faghæftet Klare Mål for matematik. I materialet skal eleverne arbejde i meningsfyldte og genkendelige sammenhænge, hvor de gennem undersøgelser, lege og spil oplever og opdager matematikken. Lærervejledningen indeholder bl.a. faglige og pædagogiske overvejelser, ideer til undervisningen og til tværfaglige emner og materialeoversigt. Desuden finder du forslag til, hvordan du organiserer undervisningen i værksteder.