Bøger udgivet af Praxis Forlag A/S

Log på praxisOnline med dit UNI-login, og få et gratis lærereksemplar. Den digitale udgave af denne titel indgår i fagpakken til kemi.Anvendt kemi 3 dækker A-niveauet i kemi og er sidste bind i et system bestående af 3 bøger. Bogen arbejder målrettet med det, kemien bruges til: De materialer, den produktion og de kemiske teknologier, der er væsentlige i det moderne samfund.I Anvendt kemi 3 behandles reaktionskinetik (reaktionsordner), termodynamik (energiomsætning), kvantekemi (orbitaler), organisk kemi (proteiner og enzymer) samt spektroskopi (IR og 1H-NMR).Systemet består desuden af Anvendt Kemi 1 og 2, som dækker henholdsvis C- og B-niveau. Anvendt Kemi er skrevet til det tekniske gymnasium - htx - men det kan naturligvis også bruges på de andre gymnasiale uddannelser. Forfatteren underviser på såvel htx som hf (VUC) i Horsens, og materialet til bogen er testet i begge uddannelser.EkstramaterialeBenyt linket her for at komme til bogens ekstramateriale. Her finder du bl.a. rettelsesblade til download. Du behøver ikke kode for at tilgå rummet, men første gang du besøger det, vil du blive bedt om at oprette dig som bruger. Herefter har du direkte adgang.

Grammatikbog til DU1 med alle regler forklaret i et lettilgængeligt sprog. Rigt illustreret. Fra bogens bagside: Denne grammatik er til dig, der synes, at grammatik er svært. Du går måske på danskuddannelse 1 eller 2 på en sprogskole, eller du er dansker og forstår ikke, hvordan grammatik hænger sammen med almindelig sprogbrug. Øvelserne har et nemt sprog, så du ikke skal tænke over, hvad ordene betyder, og hvordan de udtales. På den måde kan du koncentrere dig 100 procent om grammatikken. Vi har forsøgt at lave en bog, der gør grammatik sjovt. Du vil opdage, hvordan grammatik kan være helt afgørende for, om det man siger, bliver rigtigt forstået. Rigtig god arbejdsfornøjelse med bogen.

Grammatik i brug er nu blevet til to selvstændige bøger: en basal indføring og en udvidet, mere omfattende indføring i dansk grammatik. Grammatik i brug – en udvidet indføring i dansk grammatik henvender sig til sprogskolekursister på modul 2-5 på DU3, men kan også anvendes på højskoler, VUC, FVU, FGU, i folkeskolen og andre steder i undervisningssystemet, hvor der arbejdes praktisk med dansk grammatik i andetsprogsundervisningen. Denne bog indeholder mere af alt det gode: en sand guldgrube af ideer, fif og forklaringsmodeller og et væld af forskellige og inspirerende opgaver med udgangspunkt i dagligdags ordforråd, så kursisterne får opbygget et solidt grammatisk fundament. Grammatik i brug er en alt-i-en-grammatik, der består af følgende elementer:Grundbogen med inspirerende mundtlige og skriftlige opgaverOpslagshæftet Grammatikken i en lomme bag i bogen, hvor alle de grammatiske regler gennemgås og forklares i et lettilgængeligt sprog.Gratis digitale øvelser til brugerne med supplerende, selvrettende opgaver på praxisOnline; de giver rig mulighed for differentieret og fleksibel undervisning.Til systemet hører også en solid lærervejledning med kommentarer, ekstra opgaveark, kopisider, sjove spil, en verbumliste, grammatiktest og en rettenøgle til alle opgaver. Lærervejledningen tilkøbes seperat.Grammatik i brug:• opfordrer kursisterne til at arbejde induktivt og selv finde og formulere de grammatiske regler, så de lærer grammatikken ved at se den i brug.• træner kursisterne i at bruge de grammatiske regler korrekt i fri skrift og tale.• lærer kursisterne at blive bedre til at opdage sprogfejl og til selv at finde og forstå de grammatiske forklaringer på fejlene. Grammatik i brug kan både bruges i undervisningen i klassen, som hjemmearbejde og som selvstudium, da der findes en facitliste med løsninger til alle opgaver på praxisOnline.

DOX ser ?virkeligheden på film? med nye øjne. Den tilbyder et grundigt indblik i dokumentargenren og mulighed for at opbygge og tone forløb i dokumentarfilm og tv-dokumentarer på forskellig vis. DOX går i dybden med nye dokumentarer, nye tendenser og hybridformer. Såvel danske som internationale. Den foreslår to tematiske vinkler - MIKROUNIVERSER og DEN VIDE VERDEN - spændende fra det intime og selviscenesættende til global aktivisme. DOX giver indsigt i produktionsforhold og inddrager dokumentaristers og forskeres perspektiver på genren. DOX er skrevet i elevernes øjenhøjde med mediefaglige begreber og metoder i fokus. Den henvender sig til elever på alle gymnasiale uddannelser.

Denne lærervejledning til bogen Grammatik i brug - en basal indføring i dansk grammatik giver læreren en kort introduktion til den måde, bogen arbejder med grammatikken på. Bogen hviler på principperne for den induktive fremgangsmåde, hvor kursisten selv bliver den opdagende, og der tages udgangspunkt i sprog i brug.Lærervejledningen indeholder:Rettenøglemed facit til alle opgaver og kommentarer og forslag til nogle af opgaverne.Rettenøglen giver mulighed for selvkorrektion og kan kopieres tilde kursister, der bruger bogen som selvstudium eller ikke har deltageti en fælles gennemgang af opgaverne.Kopiarkmed kort til opgaverne på repetitionssiden, bl.a. Quiz & byt, Flashcard-spil og Matching.til nogle af opgaverne, bl.a. Infokløftopgaver, og til bøjning af fxverber, der kan bruges i arbejdet med alle tekster.med en verbumliste inddelt i gruppe 1, 2 og 3.med en grammatiktest som repetition af og afslutning på hvert kapitel.

FVU start smart er udviklet til FVU start og udgøres af grundbogen FVU start smart og denne tilhørende lærervejledning med kopiark.Grundbogen har fokus på mundtlighed og ordforråd og indeholder opgaver til de fire kapitler:Forberedende voksenundervisning (FVU)Arbejdsmarkedsuddannelse (AMU)Boligforhold i DanmarkJobannoncer og kompetencerI kopiarkene finder du:Quiz og bytInformationskløftGæt ordetMemorySorteper med personlige pronominerVokaldiktatDartskiveJobannoncer med tilhørende spørgsmålKopiarkene er vigtige for kursisternes træning af sproget og for at de får konsolideret rutiner i hurtigt at identificere og forklare ords opbygning og betydning. Kursisterne får endvidere automatiseret højfrekvente ord og sproghandlinger på en sjov måde. Vi håber, kopiarkene vil være med til at skabe liv i undervisningen.Rigtig god arbejdsfornøjelse med FVU start smart!

Nøglen er et grundbogssystem til FVU-dansk, og dette hæfte er til trin 3. Udover opgavehæftet findes der et tilhørende teksthæfte med et nutidigt, varieret og inspirerende tekstudvalg, som tilsammen udgør temaerne Sundhed og trivsel, Store rejser og Her har jeg hjemme.Opgaverne her i opgavehæftet har fokus på:• at sikre læsesucces ved bl.a. at anvende før-, under- og efterlæsningsaktiviteter• yderligere stilladsering i form af genreskema og modeltekster • skriveprocesser, der retter sig imod den nye afsluttende trinprøve• fremstilling af skriftlige tekster til brug i job og hverdag• sproglig bevidsthed.Hæftet indeholder også faglige artikler til at understøtte den brede vifte af opgaver, og hvert kapitel afsluttes med en refleksion over egen læring.

Nøglen er et grundbogssystem til FVU-dansk, og dette hæfte er til trin 3. Udover teksthæftet findes der et tilhørende opgavehæfte med engagerende opgaver, der lægger op til sproglig bevidsthed og refleksion over egen læring. Temaerne i trin 3-materialet belyses gennem et nutidigt, varieret og inspirerende tekstudvalg og hedder Sundhed og trivsel, Store rejser og Her har jeg hjemme.

Produktion af viden er en praktisk guide til samfundsvidenskabelig metode.Bogen gennemgår den samfundsvidenskabelige metode i projektarbejdets faser - fra emnevalg og problemformulering gennem det teoretiske arbejde, udarbejdelse af undersøgelsesdesign, operationalisering af de teoretiske begreber, datafangst og dataanalyse til fortolkning og generalisering.Produktion af viden gennemgår metodikken i konkret sammenhæng, giver tips til kreativ anvendelse, advarer om faldgruber og inspirerer ved sine eksempler.Indhold1 Metode og projektarbejde2 Emnevalg og problemstilling3 Teori, begreber og model4 Undersøgelsesdesign5 Operationalisering6 Datafangst og datasæt7 Dataanalysen8 Fortolkning og generalisation

Fokus 5 er et grundbogsmateriale til undervisning af kursister med dansk som andetsprog. Materialet er beregnet til kursister på Danskuddannelse 2, modul 5 og 6.Formålet med Fokus 5 er først og fremmest, at kursisterne får opbygget en så bred kommunikativ kompetence som muligt, samtidig med at de opnår viden om danske kultur- og samfundsforhold, så de har det nødvendige fundament til at kunne klare sig i hverdagslivet såvel som på arbejdsmarkedet i Danmark. Samtidig sigter materialet på at forberede kursisterne til modultesten og Prøve i Dansk 2 med emner, der anbefales i fagbeskrivelsen, og som kursisterne kommer rundt om på en grundig og testrelevant måde.Fokus 5tilgodeser alle fire færdigheder og har sideløbende fokus på grammatik og ud tale af nyt ordforråd som en altid integreret del af de emner, der arbejdes med.indeholder emner, der er relevante og tidssvarende, så kursisterne opnår nødvendig viden om det danske samfund.skaber en ramme for meningsfuld kommunikation og erfaringsudvekslinger - med bl.a. interview, holdundersøgelser, informationskløft, diskussioner og tværkulturelle sammenligninger.har særligt fokus på argumentation, hvor kursisterne opfordres til at diskutere og tage stilling, så de lærer at udtrykke og begrunde egne synspunkter.styrker automatiseringen af sproget, samtidig med at kursisterne får rig mulighed for selv at komme på banen og eksperimentere med sproget.veksler mellem en lang række forskellige, sjove og udfordrende opgavetyper, der tilgodeser kursisternes forskellige læringsstrategier og varierer samarbejdsformerne på holdet.har repetitionssider efter hvert kapitel med blandt andet minioplæg, CL-strukturer, underholdende spil samt test, som repeterer viden og ordforråd.optimerer kursisternes forberedelse til modultest og Prøve i Dansk 2 med prøvelignende opgaver inden for læsning, skrivning og mundtlig kommunikation.Fokus 5 er en del af Fokus-serien, som består af Fokus 1, 2, 3, 4 og 5 til modul 1-6 på Danskuddannelse 2.EkstramaterialeTil materialet hører lydfiler til fri afbenyttelse. Du finder lyttematerialet på praxisOnline.For at få adgang til lydfilerne, skal du oprette dig som bruger på praxisOnline.

I Buena Idea 2 belyses sproget forsat i udvalgte latinamerikanske lande. Der bygges videre på samme arbejdsmetoder, som i Buena Idea 1. Systemets forfattere er meget erfarne inden for spanske lærebøger, og de danske bearbejdere har lagt et stort arbejde i at gøre Buena idea til et reformvenligt og indbydende begyndersystem. Der er stort fokus på at træne kommunikation, ordforråd og grammatik - derudover opgaver i billedbeskrivelse, internetbrug og meget andet.Buena idea 2 består af:Libro de textos med elev-cdLibro de trabajoLærer-cd.Yderligere materiale kan ses på www.spanskunivers.dkDu får adgang til lydfiler og lytteøvelser til udgivelser i serien Buena Idea her.

Teknologi - en håndbog i produktudvikling lærer dig at håndtere en produktudvikling i alle dens faser fra idé/problemstilling til det færdige produkt. Du lærer om en kreativ og styret metode til produktudvikling samt får viden om, hvordan du sammen med andre kan udvikle et nyt produkt. Du bliver ført gennem produktudviklingens 6 faser, lige fra idéskabelsen, over opstilling af krav til produktet, til test og dokumentation af det udviklede produkt.Bogens første del dækker teknologifaget på F-niveau.Anden del er beregnet til eux-uddannelsens C-niveau.Del 1: Teknologi i hverdagen Produktudvikling i faget teknologi Produktprincip: Idéskabelse Produktprincip: Idéudvælgelse Produktprincip: Krav til produkt Produktudformning og produktion Test af produkt Dokumentation Det færdige produkt Del 2:Produktprincip: Sammenligning af produkterBehovsundersøgelseProduktionsforberedelseRapportGennem hele bogen er der refleksionsøvelser, som du enten kan lave alene eller i en gruppe.

Anvendt Kemi 1 dækker første del af B-niveauet, og er skrevet først og fremmest til det tekniske gymnasium – htx – men kan også bruges på andre gymnasiale uddannelser. Forfatteren underviser på htx og VUC (hf), og materialet til bogen er testet på begge uddannelser. Anvendt Kemi 1 arbejder målrettet med det, der karakteriserer det tekniske gymnasium: De materialer, den produktion og de kemiske teknologier, der er væsentlige i det moderne samfund. Den starter med processerne og det kemiske sprog og forankrer således elevernes forståelse i noget, de kender fra folkeskolen og fra hverdagen. Bind 1 behandler derudover Atomer og kemisk binding, Redoxprocesser, Syre/base-kemi og første del af den Organiske kemi.

Gastronom - lærebog for kok, smørrebrød og catering er fagets bog. Den følger bekendtgørelsen og lægger vægt på råvarekendskab, tilberedningsmetoder, anretning og teknikker til fx at udbene kød, udskære grøntsager og klare supper. Alt sammen rigt illustreret.I denne udgave er der kommet et øget fokus på kød som råvare, og opskrifterne på retter med kød er også fornyet og er til 2 couverter. Bogen er gennemskrevet og revideret. Dertil har den fået helt nyt layout, og der er indsat mange nye billedserier af retter.EkstramaterialeBogen indeholder en stor opskriftsamling, som suppleres med opskrifter.praxis.dk, hvor alle bogens og mange flere opskrifter ligger - lige til at skrive ud. Desuden er der også ekstramateriale som fx dansk-fransk/fransk-dansk ordbog og supplerende materiale til undervisningen. Adgang til ekstramaterialet kræver aktiveringskode, som du finder i bogen.

Fokus 2 er et grundbogsmateriale til undervisning i dansk som andetsprog til voksne. Materialet er beregnet til kursister på Danskuddannelse 2, modul 2. Formålet med Fokus 2 er, at kursisterne opbygger en så bred kommunikativ kompetence som muligt, samtidig med at de opnår en større viden om danske kultur- og samfundsforhold. Fokus 2 vægter alle fire færdigheder (tale-, lytte-, læse- og skrivefærdighederne) og har sideløbende fokus på grammatik og udtale som en altid integreret del af de emner, der arbejdes med. styrker automatiseringen af sproget, samtidig med at kursisterne får rig mulighed for selv at komme på banen og eksperimentere med sproget. skaber en ramme for meningsfuld kommunikation og erfaringsudvekslinger – med bl.a. interview, holdundersøgelser, informationskløft og tværkulturelle sammenligninger. veksler mellem en lang række forskellige, sjove og udfordrende opgavetyper, blandt andet strukturer fra Cooperative Learning, der tilgodeser kursisternes forskellige læringsstrategier og varierer samarbejdsformerne på holdet. samler op og tematiserer forskellige grammatiske aspekter i det sprogfokus, som findes sidst i alle kapitler. har repetitionssider efter hvert kapitel med blandt andet CL-strukturer, underholdende spil og test. Fokus 2 er inddelt i 4 kapitler med emnerne: Mad og indkøb Transport og rejser Medier Arbejde. EkstramaterialeTil materialet er der udviklet ekstraopgaver, hvor kursisterne kan arbejde selvstændigt og i eget tempo. Ekstramaterialerne understøtter arbejdet med grundbogen i klassen og giver mulighed for differentiering og en mere fleksibel sprogundervisning. Du finder alle ekstramaterialer frit tilgængeligt her.

Psykologi omhandler psykologi, læring, kommunikation og samarbejde. Psykologidelen sætter fokus på udviklings- og personlighedspsykologi. Kommunikationsdelen skal fremme et godt arbejdsmiljø og være med til at skabe et godt servicearbejde. Samarbejdsdelen sætter fokus på arbejdsprocessen, organisationsformen og arbejdsmiljøet i virksomheden.

Bogen har fokus på hygiejne og egenkontrol. Den giver viden om at tilberede mad, så denne ikke er årsag til fødevarebårne sygdomme.Bogen er skrevet i samarbejde med en læsekonsulent og indeholder:Lovgivning og fødevarekontrol.Hvad er mikroorganismer? Hvad lever de af? Hvor finder man dem?Egenkontrol: hvordan forhindrer man, at maden gør en syg? Hvad skal man tjekke? Emnet gennemgås fra råvarer over indkøb og modtagelse til klargøring, varmebehandling, varmholdelse, nedkøling, anretning og rengøring m.m.En udførlig forklaring af de svære ord.Bogen henvender sig til arbejdsmarkedsuddannelsen i almen fødevarehygiejne samt undervisningen i samme for fødevareuddannelserne.Hæftet findes også i en engelsk udgave: General Food Hygiene (oversættelse af 19. udgave).IndholdLovgivning og kontrolKrav om uddannelse i hygiejne Fødevarelovgivning Fødevarekontrol  Forurening af madvarer Forurening med fysiske ting Forurening fra kemiske stoffer Forurening fra mikroorganismer Former for forurening med mikroorganismer  Mikroorganismer Bakterier Svampe Virus Parasitter Mikroorganismer, der er nyttige Mikroorganismer, der ødelægger mad Mikroorganismer, der fremkalder sygdom Skema over mikroorganismer, der fremkalder sygdom  Hvordan begrænser man mængden af mikroorganismer Temperatur Ilt Autoklavering Vandaktivitet pH Konservering Røgning Stråling Vand  Egenkontrol Egenkontrolprogram Dokumentation for egenkontrol Risikoanalyse Branchekoder  Egenkontrol: Råvarer Kød Fjerkræ Æg Fisk Skaldyr Grøntsager Frugter og bær Krydderier og krydderurter Korn, mel og gryn  Egenkontrol: Indkøb  Egenkontrol: Når varerne er modtaget Varer, der skal anbringes i køleskabe - kølerum Varer, der skal anbringes i frostrum - frostskabe Varer på tørdepot - tørlager  Egenkontrol: Når råvarerne gøres klar Råt kød Fersk fjerkræ og fisk Hakket kød og hakket fisk Rå grøntsager og krydderier Æg  Egenkontrol: VarmebehandlingUndtagelser fra reglen om 75 ºC  Egenkontrol: Kold mad Pålæg Kolde anretninger Kager og desserter Rå fisk og skaldyr  Egenkontrol: Nedkøling Portionering og emballering  Egenkontrol: Når mad skal holdes varm  Egenkontrol: Anretning og servering Rester  Egenkontrol: Vedligeholdelse Egenkontrol: Rengøring og desinfektion Vand Rengøringsmidler Rengøringsudstyr DesinfektionPersonlig hygiejnePåklædning Syge Sår  Opgaver  OrdlisteForordDet har altid været vigtigt, at den mad, der blev serveret, trygt kunne spises.Og alligevel har mad nogen gange fremkaldt sygdom, medført forgiftning eller død for dem, der har spist maden. Noget er gået galt under tilberedningen eller måske under opbevaringen af maden.  I dag ved vi, hvorfor det kan gå galt. Vi ved også, hvordan man kan undgå, at det går galt. Det fortæller denne bog om. Bogen er lavet

Lærervejledning til Puls 3. PULS 3 er et grundbogsmateriale til kursister på Danskuddannelse 3, modul 3. PULS 3 er inddelt i fem kapitler med emnerne:• Dansk kunst og kultur • Ligestilling • Arbejde • Lykke • Miljø. PULS 3 består af • En grundbog, ilagt kursist cd med LYT HJEMME-opgaver (978-87-636-0287-7). LYT HJEMME-opgaverne kan også downloades fra www.alfabetaforlag.dk. • En lærer-cd (978-87-636-0293-8). • En lærervejledning med overvejelserne bag materialet, løsninger og kommentarer til de enkelte opgaver, ekstra opgaveark samt udskrifter af cd’en (978-87-636-0291-4).

Den digitale udgave af denne titel indgår i fagpakken til Fysik.BasisFysik er et lærebogssystem til det gymnasiale niveau indeholdende kernestoffet, som det er beskrevet i 2017-reformen, men giver desuden forslag til supplerende stof.Der er lagt vægt på gennemarbejdede, letforståelige tekster suppleret af talrige tegninger og fotos foruden eksemplerLog på praxisOnline med dit UNI-login og få et gratis lærereksemplar.Denne titel er tidligere udgivet på Haase Forlag.

Pneumatik er en grundlæggende bog inden for området, og det er ingen forudsætning at have kendskab til pneumatik for at få det fulde udbytte af indholdet. Bagerst i bogen er der en række opgaver, der refererer til den teoretiske del.Pneumatik indeholder en gennemgang af de mest anvendte komponenter inden for pneumatik såsom kompressorer, trykluftbeholdere, ventiler og cylindre. Endvidere beskrives principperne for trykluftinstallationer og driftsformer med den fornødne dokumentation, således at læseren er i stand til at dimensionere, installere og vedligeholde pneumatiske anlæg. 9. udgave er revideret og foreligger i nyt læsevenligt layout Indhold Trykluft 7Hvad er trykluft 7Tryk 7Hovedbestanddele 7Princip 8Luften 8Luftens vandindhold 9Trykluftkvalitet 9Kompressorrum 10Trykluftbeholder 10Love og regler 11Trykbærende udstyr 11»CE-mærkning« og påskrifter 12Lækage 13Rørmodstand og rørdimensioner 14Tabel over rørdiametre for luftledninger 15Dimensionering 16Beregning af luftforbrug 16Tryktabsundersøgelse 16Tryklufttørring 18Den atmosfæriske luft 18Kompression af luft 19Køletørring 20Adsorptionstørring 21Absorptionstørring 22Luftbehandling 23Filter 23Reduktionsventil/Trykregulator 24Smøreapparat 25Serviceenhed FRS 26Kompressorer 27Typer 27Kompressionstrin 27Stempelkompressor 28Stemplernes udformning 28Virkemåde 29Skruekompressor 30Lamelkompressor 31Opbygning og virkemåde 31Kompressorens driftsformer 32Startaflastning 32Halvautomatisk drift 32Automatisk drift 32Kombineret drift 33Pasning af kompressor 33Cylindre 35Typer 35Cylinderens virkemåde 36Enkeltvirkende cylinder 36Dobbeltvirkende cylinder 36Drejelig/lineær drivenhed 39Motorer 40Eksempel på anvendelse 41Cylindervalg 42Valg af cylinder 42Tekniske oplysninger 42Vedligeholdelse af ventiler 44Opbevaring og monteringsråd 44Fejlfinding og reparation 44Træk- og trykkraft og luftforbrug 46Træk- og trykkraft 46Luftforbrug 47Ventiler 49Ventiltyper 49Hovedgrupper 49Ventilbetegnelser 49Retningsventiler 50Pneumatiske ventiler 52Sædeventil 52Gliderventil 54Hastighedsregulering 55Drøvleventil 55Drøvle-kontraventil 55Kontraventil 56Vekselventil 56Hurtigudluftningsventil 57Pneumatik 59Grundkoblinger 59Direkte styringer 59Enkeltvirkende cylindre med fjederretur 59Dobbeltvirkende cylindre 61Sikkerhed 66Fastholdelse af cylindre 66

"Med bogen Stilarter - Former - Farver har malerfaget fået et lettilgængeligt og fagligt særdeles velfunderet værk om stilperioder, maleteknikker, farvesætning, formsprog og design...Bogen forekommer velresearchet og beundringsværdigt fri for forbehold, omsvøb og selvhøjtidelig pynt." 08/2008 HÅND&VÆRKStilarter - Former - Farver giver et overblik over en række kreative redskaber, der kan give inspiration, når der arbejdes med dekoration, komposition og farvesætning.Bogen har sit udgangspunkt i den nyere histories forskellige stilarter med fokus på arkitektur og bygningsdekoration. Bogen giver et indblik i, hvorfor tingene og omgivelserne ser ud, som de gør, og de mange illustrationer giver et tydeligt billede af hvert enkelt stilperiodes særlige formsprog.Bogen giver et lettilgængeligt bud på, hvordan man kan løse en formgivningsopgave, og hvilke faktorer man kan inddrage i processen. Her gennemgås emner som det gyldne snit, fibonaccis talrække, farvekontraster, dybdevirkning, symmetri, rytmer og former, perspektiv- og mønstertegning, analyse af håndværk, arkitektur og design.Stilarter - Former - Farver er udarbejdet af Conny Vies og Elna Krogsmose, der begge har stor undervisningserfaring fra uddannelsen til bygningsmaler.

Materialelære 3 er det tredje temahæfte af serien, der omhandler malematerialernes opbygning og egenskaber. Seriens indhold og pædagogiske struktur bygger på en gradvis fordybelse i stoffet på tre niveauer med stigende sværhedsgrad. Materialelære 3 omhandler kemi og fysik set i forhold til malematerialer og maleteknik og indeholder bl.a. emner som: mineralske underlag og malinger, malebehandling på metaller og fysiske grundbegreber. Stoffet præsenteres i en lettilgængelig og praktisk relateret form, der tager sit udgangspunkt i læserens hverdag som maler.

Tegningslære er en grundbog, hvor de grundlæggende teorier og principper i tegningslæren gennemgås. Materialet er inddelt i følgende kapitler: Tegneteknik Geometri Alment Prismer Snit og udfoldning Sidebillede Omkantninger Hjælpeplaner Pyramideformer Cylindre Kegler Kugler Aksonometrisk afbildning Perspektivisk afbildning Denne udgave er farvelagt, således at der bl.a. er anvendt farvekodning for at tydeliggøre tegneplanerne. Forord Bogen Tegningslære er udarbejdet som et arbejdsredskab for elever der påbegynder uddannelsen inden for bygge & anlægsområdet. Tegningslæren skal give eleverne en basisviden om grundbegreberne i geometri, projektionstegning, sidebilleder, hjælpeplaner mv. Materialet er inddelt i 14 afsnit, som afspejler en stigende sværhedsgrad. Det har været hensigten, at gøre teksten kort og præcis, farvelægge planerne, således at interesserede hurtigt kan lære, dels at forstå, dels at fremstille en teknisk tegning. Efter hvert afsnit findes en serie tegneopgaver, dog ikke aksonometrisk og perspektivisk afbildning, som skal underbygge indlæringen. Ved at løse disse som blyantstegninger vil man opnå det optimale udbytte, og tillige få nogle nyttige tegnefærdigheder. Opgaverne er tiltænkt at skulle løses ved blyantstegning, men kan udmærket løses ved hjælp af CAD-tegneprogrammer. I 3. udgaven er der ændringer i forhold til tidligere udgaver. For at tydeliggøre tegneplanerne er der brugt grøn farve til vandret plan og blå farve til lodret plan. Færdige figurer på tegneopgaverne er holdt i hvid farve. Sidebilleder og hjælpeplaner er vist i grå farve. Omkantninger er et nyt kapitel. Aksonometrisk og perspektivisk afbildning er lavet som inspirationssider til disse områder inden for tegningslæreren. 5. udgaven er identisk med 4. udgaven, men rettet for nogle sproglige og grafiske fejl. December 2007 Lærebogsudvalget

Til grundbogen Alfabetas grammatik er der udarbejdet en serie øvehæfter. Dette er det tredje hæfte i rækken. Hvert hæfte indeholder øvelser inden for den grundlæggende danske grammatik og svarer til kravene for danskuddannelsernes moduler. Tanken er, at de fem hæfter skal følge den enkelte kursist gennem hele undervisningsforløbet. Hæfterne er også velegnede til selvstudium. English:Alfabetas grammatik comes with five exercise books. This is number three. The exercise books contain exercises in basis Danish grammar and their level of difficulty rises progressively. Level: Difficult

Lærervejledningen til Puls 2 indeholder  En kort gennemgang af tankerne bag Puls 1 Pædagogiske overvejelser over det tilhørende website En grundig introduktion til de forskellige opgavetyper Kommentarer og praktiske fif til de enkelte opgaver Løsninger til de forskellige opgaver Udskrifter af lytteteksterne Ekstra opgaveark og kopisider til kursisterne.

For English click "Læs mere" Læs består af en samling læsetekster med tilhørende opgaver. Bogen henvender sig til voksne, der har den basale afkodning på plads, men som mangler at få gjort afkodningen flydende. Temaerne i teksterne er bygget op omkring en lille sammenbragt dansk families travle hverdag med indkøb, arbejde, skole og fritidsinteresser. Teksterne er læsebearbejdede og tilstræbt lavfrekvente og lydrette ord. Til yderligere støtte for læseprocessen er teksterne suppleret med tegninger. Til hver tekst følger også tekstforståelsesspørgsmål i form af afkrydsningsspørgsmål, hv-spørgsmål samt spørgsmål med grammatiske fokuspunkter. Læs henvender sig til sprogcentrenes DU1 modul 2 og 3 og læsesvage kursister på DU2 modul 1 og 2. Materialet er desuden oplagt i FVU-undervisningen på trin 1. EkstramaterialeDu finder lydfiler og facitliste frit tilgængeligt her.   Læs is a collection of accessible and readable texts with additional exercises. The book is directed at those of you who have just learnt to decipher Danish letters but would like to improve the fluency of your reading. The texts are about a Danish family's busy everyday life where they have to shop, work, go to school and also manage their leisure time. The book comes with numerous pictures that may enhance your reading. All texts are recorded and can be downloaded here free of charge. There you will also find the answers to any included exercises. Level: Easy

For English click "Læs mere" Til grundbogen Alfabetas grammatik er der udarbejdet en serie øvehæfter. Dette er hæfte fire. Hvert hæfte indeholder øvelser inden for den grundlæggende danske grammatik og svarer til kravene for danskuddannelsernes moduler. Tanken er, at de fem hæfter skal følge den enkelte kursist gennem hele undervisningsforløbet. Hæfterne er også velegede til selvstudium.    English: Alfabetas grammatik comes with five exercise books. This is number four.The exercise books contain exercises in basis Danish grammar and their level of difficulty rises progressively. Level: Difficult