Педиатрия

Целью данного исследования было изучение восприятия родителями игровой деятельности во время пребывания их ребенка в педиатрии. Использовалась качественная, описательная и исследовательская методология. При анализе данных сначала представлена краткая характеристика участников, а затем три темы, определенные после прочтения и анализа материалов, полученных в ходе интервью. Игра как помощник во время детской госпитализации подчеркивает значение, которое придается акту игры, чтобы дети могли приблизить холодную больничную вселенную к своей радостной детской вселенной. Игровая деятельность как вспомогательный инструмент в лечении и прогнозировании рассматривает преимущества, которые приносит ребенку такая деятельность, позволяя ему иметь терапевтическую функциональность во время госпитализации. Игровая деятельность как рабочий инструмент для медсестер указывает на важность того, чтобы специалисты принимали игровую деятельность как рабочий инструмент, внедряли ее в свою рутину, стремясь стать более гуманными и чувствительными профессионалами.