Gør som tusindvis af andre bogelskere
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.Du kan altid afmelde dig igen.
HOLDTRÆNING er en bog for fysioterapeutstuderende, fysioterapeuter og andre sundhedsprofessionelle, der arbejder med grundtræning på hold af både rakse mennesker og mennesker i rehabilitering efter sygdom. Bogen har fokus på fysioterapeuten som underviser, og bogen beskriver et teoretisk grundlag for at holde sig terapeutisk og pædagogisk til holdtræning og til at samarbejde med mennesker i træning. Der tages udgangspunk i fysiologisk viden og træning af kropsbevidsthed. Et særligt kapitel giver grundlag for at vælge musik til holdtræning. HOLDTRæNING indeholder mange varierede forslag til konkrete øvelser i holdtræning både indendørs og udendørs. øvelserne er illustreret med tegninger. Dorthe Varning Poulsen er fysioterapeut, master i idræt og velfærd samt lektor ved fysioterapeutuddannelsen. Hun har mange års erfaring med holdtræning og fra forskellige projekter omkring krop og træning.
Kroniske smerter er, ligesom alle andre kroniske sygdomme, noget, der påvirker hele tilværelsen; i hjemmet, på arbejdspladsen og i fritiden. Mange menneskers viden om smerte er desværre forældet, og derfor kan det være svært at forstå, hvordan humør, adfærd og smerter hænger uløseligt sammen.Lotte Heise har selv haft smerter, siden hun var i starten af 20’erne. Sammen med smerteekspert Morten Høgh ønsker hun med denne bog at hjælpe folk med kroniske smerter på vejen mod bedring og samtidig hjælpe pårørende til at forstå, hvad det vil sige at leve med kroniske smerter.Bogen beskriver Lottes oplevelser af et liv med smerter, suppleret med den nyeste viden fra smerteforskningen samt gode råd til alle smerteramte. Der er ingen udløbsdato på kroniske smerter, men der findes løsninger! Du kan selv gøre meget for at afhjælpe og mindske smerterne. Det gælder også, selvom du har haft ondt i årevis. Med andre ord viser Lotte og Morten vejen til at lægge smerterne på hylden!“Det ville være dejligt at finde en form for ‘smertefællesskab’, for det har jeg tit savnet gennem mine 40 år med smerter. Det er mit inderligste ønske, at denne bog, der er til alle os, der har lyst til at skrige ‘AV!’ mange, mange gange om dagen, måske kan hjælpe læseren til at føle sig mindre plaget, mindre alene og MERE forstået!”– Lotte HeiseOm forfatterneLotte Heise (født 1959) er entertainer, foredragsholder og radiovært i Danmarks Radio. I 2017 havde hun 30-årsjubilæum med sine solooptrædener over hele Danmark og i udlandet. Læg smerterne på hylden er Lotte Heises 10. bog, og hun har bl.a. tidligere skrevet Lottes operabog og Selvfølgelig skal hun bo hos mig.Morten Høgh (født 1973) er ph.d., fysioterapeut (FysioDanmark Aarhus) og smerteforsker (Aalborg Universitet) og underviser i smerte- og neurovidenskab i ind- og udland. Han er medforfatter på adskillige lærebøger og videnskabelige artikler og har siddet i flere arbejdsgrupper i bl.a. Sundhedsstyrelsen. Morten brænder for at nedbryde myter om kroniske smerter og derigennem gøre behandlingen bedre for dem, der lider af denne sygdom.
Anatomi - Arbejdsbog 1 Denne er den første af i alt tre arbejdsbøger i bevægeapparatets anatomi. Arbejdsbøgerne udkommer i perioden august 2018 - januar 2019. Er målrettet undervisning i bevægeapparatet for medicinstuderende, og ved professionsbacheloruddannelserne til fysioterapeut, ergoterapeut, sygeplejerske og bacheloruddannelsen i idræt. Arbejdsbøgernes opbygning gør det muligt at udvælge det stof, der er relevant ved de enkelte uddannelser. Arbejdsbog 1 har fokus på Almen anatomi. Du får hurtigt styr på anatomisk terminologi - på de begreber der anvendes i den anatomiske beskrivelse og på kroppens inddeling. En kort oversigt over kroppens væv, skelettets inddeling og de enkelte knoglers placering og navne, og en vejledning i hvordan man beskriver kroppens led og muskler. Endelig til sidst en kort introduktion til hjerte, kredsløb og nervesystem. Arbejdsbogen har plads til korte noter, ligesom arbejdsbogens strukturlister og opgaver fungerer som hjælp til at få overblik over indlæringen. Jan Hejle Undervisningstandlæge, IOOS - Health - Aarhus Universitet. Underviser i anatomi, fysiologi og mikrobiologi. Mangeårig holdunderviser i makroskopisk anatomi ved medicinstudiet, Aarhus Universitet. samt lektor i anatomi ved Fysio- og ergoterapeutskolen i Aarhus. Illustrator af Bevægeapparatets Anatomi, Finn Bojsen-Møller, Jørgen Tranum-Jensen og Erik B. Simonsen, Munksgaard.
Arbejdsbog 1 i Bevægeapparatets Anatomi -Bog 1 af en serie på 3 i Bevægeapparatets AnatomiBog 1 med focus på Almen anatomi, Skulderens og armens anatomi, samt overfladiske brystmuskler og rygmuskler.Er målrettet undervisning i bevægeapparatet for medicinstuderende, tandlægestuderende,bacheloruddannelserne fysioterapeut- ergoterapeut, sygeplejerske, tandplejer, samt idræt. Arbejdsbøgernes opbygning gør det muligt at udvælge det stof, der er relevant ved de enkelte uddannelser.
Anatomi - Bog 2Arbejdsbog 2 - en stor hjælp ved studiet og indlæring af kroppens anatomiMålrettet undervisning i bevægeapparatet for medicinstuderende, tandlægestuderende og ved professionsbacheloruddannelserne til fysioterapeut, ergoterapeut, sygeplejerske og bacheloruddannelsen i idræt.Emnerne for Arbejdsbog 2: Hvirvelsøjlen, Ben, Bækken, Bugvæg samt Dybe rygmuskler.
Formålet med bogen er at levere en opdateret viden til ergo- og fysioterapeuter om det terapeutiske arbejde med mennesker med autisme samt at præsentere forslag til, hvordan den terapeutiske intervention kan planlægges, udføres og evalueres.Bogen er delt op i fire overordnede dele samt et indledende og et afsluttende kapitel.del (kapitel 1-4) udgør grundlaget for at forstå autisme ud fra forskellige perspektiver, herunder psykiatrisk, psykologisk og neurofysiologisk. Denne del afsluttes med et kapitel om den ergo- og fysioterapeutiske undersøgelse.del (kapitel 5-10) fokuserer på de mere kropsbaserede tilgange til ergo- og fysioterapeutisk intervention. Disse kapitler omhandler emner som sanseintegration, low arousal, belastningstilstande, interoception samt motion og idræt.del (kapitel 11-12) tager fat på samtalebaserede tilgange, hvor fokusområderne er selvforståelse og køn.del (kapitel 13-17) dækker interventioner på aktivitets- og deltagelsesniveau. Disse kapitler behandler emner som hverdagsaktiviteter, erhvervsrettet rehabilitering, kontakt og socialt samspil, omgivelser samt udendørs aktiviteterTil slut afrundes bogen med et perspektiverende kapitel omhandlende fremtidsperspektiver på området. Praksisbog om autisme for ergo- og fysioterapeuter henvender sig primært til ergo- og fysioterapeutstuderende, færdiguddannelse ergo- og fysioterapeuter, samt andre der arbejder med målgruppen bestående af børn, unge og voksne med en autismespektrumforstyrrelse (ASF). Det kan fx være ansatte i PPR, specialskoleregi, klinisk praksis, bosteder mm.
Massage og anden terapeutisk berøring er tænkt som en lærebog til fysioterapeutuddannelsen, hvor de studerende introduceres til professionens manuelle værktøjer. Bogen vil også kunne inspirere færdige fysioterapeuter, som arbejder med at udvikle deres praksis. Derudover er studerende på private massageuddannelser også en relevant målgruppe for denne bog. Bogens titel er en understregning af, at massage ikke er den eneste måde, man kan udøve terapeutisk berøring af patienter på. Efter at have læst bogen, øvet sig i en undervisningssammenhæng og lavet de skitserede øvelser, vil læseren af bogen have de praktiske og teoretiske færdigheder til at kunne udøve massage. Massage og anden terapeutisk berøring er inddelt i tre dele. Den første del er en mere generel del, hvor der skitseres en forståelsesramme for resten af bogen, og introduceres til de videnskabelige paradigmer og overordnede teoretiske modeller, som er nødvendige for at få en grundig forståelse af fænomenet massage. Emner som den menneskelige betydning af berøring - set fra forskellige videnskabelige perspektiver - og hudsult bliver også omtalt i denne del. Bogens anden del er den specielle og praktiske del, hvor der beskrives, hvordan man kommer i gang med at massere, og her vises de forskellige greb og teknikker. I denne del beskrives også, hvad evidensen siger om den kliniske effekt af massage, og hvorfor folk får ondt i muskler. Dernæst gennemgås i del to smerteteori, som er vigtig for at kunne hjælpe patienter, der klager over smerter. Til slut i del to omtales palliativ fysioterapi til alvorligt kronisk syge og døende samt helhedsorienteret kropsterapi. Del tre giver et indblik i forskellige cases med erfaringer inden for massage, og denne del kan bruges i undervisningen som oplæg til diskussioner om virkningsmekanismer og praksis. Desuden diskuteres det, hvilken plads massage og anden terapeutisk berøring kan tænkes at have i fremtiden, og hvordan fysioterapeutuddannelserne kan forberede sig til dette.
Vil du skærpe din videnskabelige tankegang? Forskningsmetode for sundhedsprofessionelle lærer dig, hvad du skal lægge vægt på, når du laver undersøgelser og opgaver. Den introducerer både kvantitative og kvalitative metoder med mange illustrative eksempler fra klinikken. Du får en forståelse af, hvordan forskningen genererer ny sundhedsvidenskabelig viden, og hvordan forskningsresultater kan bruges i arbejdet med patienter og borgere.Bente Appel Esbensen er uddannet sygeplejerske og cand.cur. og i dag professor ved Københavns Universitet og Rigshospitalets Afdeling for Rygkirurgi, Led- og Bindevævssygdomme. Mette Juhl er uddannet jordemoder og ph.d. og er i dag ansat som lektor på jordemoderuddannelsen ved Københavns Professionshøjskole. Jesper Kjærgaard er cand.med. og ph.d. Han arbejder som læge på BørneUngeAfdelingen på Rigshospitalet.
Tilmeld dig nyhedsbrevet og få gode tilbud og inspiration til din næste læsning.
Ved tilmelding accepterer du vores persondatapolitik.