Bøger om Grundskolen

Bugtalere kan tale med maven uden at bevæge læberne, så man tror, det er andre, der taler. Det er der også nogle papegøjer, der kan, især de grå afrikanske med rød hale. Prøv lige at se den her!Lix 20Forbudt for børn – er en ny Dingo-serie, der henvender sig til 8-10-årige. Svær og spændende læsning, foruroligende, forbudtebøger. Hemmelighedsbøger, der kan læses mange gange, fordi der hele tiden er nyt at opdage i tekst og billede.

Himlen er fuld af stjerner, men hvor langt væk fra os er de, hvad betår de af og hvor gamle er de?Læs også om sorte huller, galakser, lys-år og super-novaer.Opgaver på: fagbog.gyldendal.dk

I dette hæfte på 16 sider får eleverne viden om kilder og kildekritik, ligesom tidstavler for Danmark og Verden giver kronologisk overblik. Hæftet sælges i folierede pakker af 30 stk.

Siv og mor er hos Puk. Puk bor på en gård. Puk har to føl. "Mor, kan vi få et føl?" siger Siv.Læs også alle de andre bøger i serien om Puk og Siv.LET-tal: 7

Spændende frillæsning til 3. klasse.Clare is at the funfair.   She tries to find Mum and Dad   Where are they? She is lost.

Elevhæftet indeholder en række opgaver, der kan være med til at fastholde og støtte litteraturarbejdet i de ældste klasser. Procesarkene er opdelt i kapitler om at læse noveller, at læse digte og at læse en multimodal tekst. Nogle procesark er redigerbare og findes til gratis brug på hjemmesiden.Sammen om AT LÆSE LITTERATUR er skrevet af Ayoe Quist Henkel, der har været lærer i folkeskolens ældste klasser. Nu underviser hun ved læreruddannelsen i Silkeborg og er tilknyttet Videncenter for Børn og Unges Kultur, VIA University College.  Materialet er udviklet i samarbejde med en række lærere og deres 8. og 9. klasser, der løbende har afprøvet principperne og processerne.  Få adgang til inspitration, procesark og andet arbejdsmateriale på sammenom.gyldendal.dk.

Saga er et nyt litterært genrehæfte til folkeskolens ældste klasser. Saga analyserer en del af Gunløg Ormstunges saga og eleverne prøver selv kræfter med Egils opvækst.   Med Saga lærer eleverne slægtssagaerne og deres tid at kende. Med udgangspunkt i genrens æresbegreber, kærlighedsdramaer, magtspil og brutalitet gør hæftet de ellers fjerne fortællinger nærværende for eleverne.   Eleverne arbejder hele vejen selv med og tager stilling til genrens kendetegn i både mundtlige og skriftlige opgaver.

Et struktureret læseforløb Flere læsetaklinger er til elever sidst på mellemtrinnet, som har brug for at arbejde med læseforståelse i et struktureret og tidsbegrænset forløb. Bogen består af 18 korte kapitler. I hvert kapitel arbejder eleverne med forskellige taklinger, der kan hjælpe dem med at fokusere læsningen og gøre den aktiv at få overblik over handlingselementernes rækkefølge at slutte sig til personernes væremåde at blive bevidste om deres egne tanker om teksten at reflektere over sammenhæng mellem handling, personer og fortolkning at drage meningsfulde konklusioner på baggrund af deres refleksioner  Læseforståelse I Flere læsetaklinger lærer eleverne forskellige strategier at kende ved at afprøve dem på korte skønlitterære tekster. Eleverne oplever, at brugen af en strategi giver en bedre læseforståelse. Hensigten med undervisningsforløbet er, at eleverne efterfølgende kan bruge de forskellige taklinger på andre lignende tekster.   Et overskueligt materiale Flere læsetaklinger er bygget systematisk og overskueligt op – både for lærer og elever. Taklingerne begrundes på lærersiderne, hvor der også er forslag til undervisningens organisering og gennemførelse.   Læsetaklinger Flere læsetaklinger er et selvstændigt materiale til elever sidst på mellemtrinnet. I Flere læsetaklinger introduceres flere og nye taklinger i forhold til Læsetaklinger, og de skønlitterære tekster er mere komplekse. Flere læsetaklinger fungerer således fint i forlængelse af Læsetaklinger, men materialerne kan også bruges helt uafhængigt af hinanden.

Læs ind og ud handler om læseforståelse og om arbejdet med læseforståelsesstrategierfra 3.-6. kl.   • Hvordan kan man arbejde målrettet med at opbygge elevernes genrekendskab? • Hvordan kan man konkret introducere arbejdet med aktiv sprogforståelse i læsning? • Hvordan kan man videreudvikle elevernes brug af læseforståelsesstrategier?   Dette og meget mere giver Læs ind og ud svar på.   Bogens tre kapitler omhandler: • komposition og sprog i genrerne fakta og fiktion • fire roller i læseforståelsesarbejde • arbejdet med hukommelses-, organiserings-, elaborerings- og overvågningsstrategi, som er konkretiseret i elevhæfterne Læsespringet.   Læs ind og ud kan bruges som en selvstændig inspirationsbog til lærere, der ønsker at arbejde med sprogforståelse i læsning, på læreruddannelsen eller læsevejlederuddannelsen, og som en lærervejledning til opgavebøgerne Læsespringet 1-3.

Balder er den lyse gud. Han er mild og god. Ham kan alle lide. Men Loke er ond. Han vil af med Balder.Balder skal dø. Det ved Odin. Kan Frigg mon redde Balder?Lix: 11Læs også Odin og de andre guder, Tor henter sin hammer og Fenris-ulven.

Også de store elever har brug for undervisning i sproglig opmærksomhed. Med Spejl dig i sproget 1 og 2 sættes der fokus på sprogforståelse i overbygningens danskundervisning.   Her arbejder eleverne med ordforråd, begrebsforståelse og ordkendskab i korte forløb. Et forløb består af vekslen mellem læsestof og små opgaver, hvor eleverne afprøver deres nye viden. Samtidig lærer eleverne at bringe deres ret store, men ofte ikke særlig bevidstgjorte, viden om sproget i spil.   For hvert forløb er der opstillet konkrete elevhenvendte sprogmål udledt af Fælles Måls mere generelle mål på området.   Spejl dig i sproget 1 har fokus på sprog som fænomen, ordforråd, gamle og nye ord, fremmedord og homo-, anto- og synonymer. Spejl dig i sproget 2 handler om under- og overbegreber, abstrakter og konkreter og sprogets billedskabende funktion. Der er også et forløb om vrøvl og sproglig humor.   Begge bøger er forsynet med et afsnit til læreren, hvor der gøres rede for sammenhængen mellem de enkelte forløbs mål og Fælles Mål. Her beskrives også undervisningens tilrettelæggelse, og der er forslag til differentiering og evaluering.

En "3 i én" bog Denne bog består af hæfterne 7, 8 og 9 fra serien Ny fysik/kemi: Kemisk produktion og forurening, Samfundets el-forsyning og Atomer og stråling - samlet i ét bind, som fortrinsvis tænkes anvendt ved fysik/kemiundervisningen i 9. klasse. Tilsvarende er Ny fysik/kemi 1, 2 og 3 samlet i én bog - Ny fysik/kemi A, og Ny fysik/kemi 4, 5 og 6 er samlet i bogen Ny fysik/kemi B.Bogens indhold og sidenummerering er det samme som i hæfterne 4, 5 og 6, og bogen kan derfor udmærket anvendes sammen med de enkelte hæfter. Bogen kan også anvendes sammen med eksisterende arbejdshæfter, kopimapper og lærervejledninger.Fordelen ved denne form for udgivelse af Ny fysik/kemi-serien er bl.a., at den større stofmængde i samme bog giver mere fleksibilitet i undervisningen, idet der er bedre muligheder for en ændret undervisningsrækkefølge og udvælgelse af stof. Endvidere bliver det lettere for eleverne at bruge bøgerne som opslagsbøger ved emne- og projektarbejder, ligesom bøgerne egner sig bedre til anvendelse ved tværfagligt samarbejde.Opmærksomheden henledes også på de muligheder for løbende evaluering af undervisningen og af elevernes indlæring, som ligger i de mange undervisningsprogrammer, tip-13 test og multiple choice test, som dels findes i arbejdshæfterne, dels i lærervejledningerne. Hvis eleverne vænnes til at bruge opgaver af denne type, vil de være godt rustede, når de skal besvare spørgsmål i centralt udformede skriftlige prøver.

Hvordan lærer man at ride og hvordan passer man sin hest? Læs også om, hvordan man kan ride - fra rideture i skoven til spring og dressur.Opgaver på: fagbog.gyldendal.dk

Mange subkulturer kan genkendes på deres stil. Emo’er, rockabillyer og skatere har hver deres særlige måde at se ud på og være på.I en subkultur finder medlemmerne et trygt fællesskab og en fælles identitet. De genkender hinanden på blandt andet tøjstil, frisure og tatoveringer og samles om ting som graffiti, musik og særlige ritualer.   Bogen Subkulturer giver en forklaring på, hvad en subkultur er, og hvorfor mennesker har behov for at tilhøre en gruppe. Det forklares, hvordan musik, visuelle signaler, køn, identitet og krop bruges til at definere sig inden for en subkultur.

Det er jul. Men ikke nede hos Alba. Her er politi! Snart er Alba helt alene med sine to små brødre. Thit må gøre noget!Læs også Thit og den tamme krage og Thit får en uven   LIX: 7 LET-tal: 15  Målgruppe: 1. klasse

Dyr har været med i krig i mange tusind år. Soldater har fået hjælp fra dyrene. I denne bog kan man læse om forskellige dyrs arbejde, bedrifter og ofre i krigens tjeneste.Opgaver på: fagbog.gyldendal.dk

Kassen indeholder 5 forskellige Dingobøger, som alle bliver brugt i Jørgen Frosts nye udgivelse: Læsemesteren.Der er 4 eksemplarer af hver titel i kassen:Tim og løven (Mikro Dingo)Kalle og Jakob (Lille Dingo)Tror du på Ufo'er? (Gul Dingo) Abernes konge (Grøn Dingo)En pose med penge (Blå Dingo)

På en hverdag i 1950'erne oplever Poul store og små begivenheder - fra rumrejser til Rich's mærker. Familien samles om radioen i de mørke vinteraftner og hører "Mordets melodi", og om sommeren cykler de på familiebesøg i kolonihavehusene.Poul er barn på Nørrebro i et årti, hvor udviklingen går stærkt. Pouls mor må de første år have rationeringsmærker med til købmanden, hvor der altid er tid til en sludder, men i slutningen af årtiet handler hun - som de andre travle husmødre - i selvbetjeningsbutikken. Poul hører om Peter Spar og Søren Sold i skolen, mens hans storebror danser jitterbug med pomade i håret..Under EKSTRAMATERIALER finder du en pdf med: Opgaver, Kom videre, Baggrundsviden og Lærervejledning til alle seriens 13 titler - til fri download.

Spændende frilæsning til engelsk i 5.-6. klasse.Her mouth is big.Her lips are as red as blood.Her teeth are shining on each side of her mouth.Her mouth is wide open.Her mouth is coming closer.Mark screams. He can feel the green nails scratching his cheek.He can feel a sharp pain on his neck.The everything goes back ...Bøgerne er oversatte titler fra den danske Dingo-serie.Genkendelsen giver usikre elever mulighed for nemmere at få en mening ud af indholdet, da de 'kun' skal koncentrere sig om det nye sprog.Bøgerne er gloserede.

English Micro-Dingo er frilæsningsbøger til den tidlige sprogstart.Teksterne er holdt i et enkelt sprog, centreret omkring et lille ordforråd. Bøgerne er rigt illustreret og nemme at gå til.

Asien er den største verdensdel og udgør en tredjedel af al landjord i verden. I Asien findes verdens højeste bjerge og største sletter. Halvdelen af alle Jordens mennesker bor i Asien. Med fokus på Kina, Saudi-Arabien og Thailand fortæller bogen om Asiens historie, landskab og klima, og om hvordan mennesker lever i Asien i dag.Asien er bl.a. velegnet i geografi i 7. klasse samt til emnearbejde og faglige læsekurser. På www.fagliglaesning.dk findes opgaver og facitliste til faglig læsning.

Hostage er målrettet elever i 5.-6. klasse:"Angela? Angela Henshaw?"I turned around. A woman with short, brown hair smiled at me. I had never seen her before, so how did she know my name? I stopped."Angela Henshaw?" she said again."Yes?" I said.Then I felt a strong arm around my waist. A man said something, but I could not hear what it was. I wanted to scream but I couldn't. Then I was pushed into a car.

Yrsa er begyndt at gå til karate sammen med Yoko. Men en dag kommer der en ny pige i deres klasse. Hun er så sej, og så glemmer Yrsa alt om karate.Alder 7-9 år

Skriv til din læser handler om faglig skrivning til overbygningens elever. Målet er, at eleverne lærer selv at skrive velfungerende faglige tekster. Dermed udvikles også deres faglige læsning.  I Skriv til din læser - Berettende tekster er der fokus på tekster med et kronologisk forløb. Det er tekster som personlige beretninger, faglige beretninger og biografier. Eleverne introduceres til teksternes forskellige fælles kendetegn som fx rammen om handlingsforløbet, handlingselementernes rækkefølge og de sproglige tidsmarkører. Eleverne afprøver løbende de forskellige teksttyper i mindre og større skriftlige opgaver. Dette giver gode muligheder for differentiering.   Til serien hører en række vejledninger. Den første indeholder dels specifik vejledning til Skriv til din læser - Berettende tekster, dels en generel introduktion til faglig skrivning. Elisabeth Arnbak gør rede for formålet med og perspektiverne i undervisning i faglig skrivning.   Serien Skriv til din læser omfatter fire titler: Berettende tekster, Beskrivende tekster, Forklarende tekster og Argumenterende tekster. Til hver elevbog hører en vejledning. De to første titler er særligt velegnede til 7.-8. klassetrin, de to sidste særligt til 8.- 9. klassetrin.

En myre er ikke bare en myre. Der er mange arter. Myrer er nogle af de dyr, der er flest af i verden.Seriens bøger har et LIX-tal på ca. 10Opgaver på: fagbog.gyldendal.dk

Sygdom og soldater - Børn i 1600-tallet udgives i serien Børn i historien til dansk og historie i 3.-5. klasse.Kong Christian 4. er i krig med Tyskland. Han har tabt et stort slag, og resterne af hans hær er på vej mod Danmark. Hæren røver og plyndrer. Gennem børnene Jens på 9 år og Signe på 11 år oplever vi et Danmark, der var meget anderledes end det, vi kender i dag.Overtro, vold og fattigdom hørte med til hverdagen for de fleste mennesker. Enhver måtte klare sig selv.Under EKSTRAMATERIALER finder du en pdf med: Opgaver, Kom videre, Baggrundsviden og Lærervejledning til alle seriens 13 titler - til fri download.

På en ferie i Lake District med sin tjekkede, jet-skiende storbykæreste, Nick, møder Laura den lokale dyrlæge Robert. Robert bryder sig mildest talt ikke om Laura og Nick. Omstændighederne gør dog, at Laura og Robert lærer hinanden bedre at kende, og Laura opdager, hvorfor Robert har sine forbehold. Ved feriens slutning skal Laura træffe et vanskeligt valg.

Spændende frilæsning til engelsk i 4.-5. klasse.Sarah is up very early. Today is the DAY. Today she is going on a riding holiday with Naomi. Donna is coming, too. Sarah jumps out of bed. She can hardly wait.

Luft og vand er det tredie emnehæfte med tilhørende arbejdshæfte og lærervejledning i serien Ny fysik/kemi, som tilsammen dækker det stof, der ifølge de nye læseplaner skal gennemarbejdes i 7. - 9. klasse.Ny fysik/kemi omfatter i alt 9 hæfter. De forskellige emner er valgt på en sådan måde, at de lægger op til anvendelse af forskellige undervisningsformer, som alle har det til fælles, at der lægges stor vægt på elevernes aktive medvirken gennem forskellige former for laboratorieaktiviteter.Endvidere indeholder systemet indlæringsforstærkende aktiviteter som undervisningsprogrammer, tip trettenopgaver og tests.Hæfterne udformes som selvstændige enheder, så der i stor udstrækning er valgfrihed med hensyn til undervisningsrækkefølgen.