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Die Musik Als Unterrichtsgegenstand In Schulen Neben Den Wissenschaftlichen Lehrzweigen (1841)

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""Die Musik als Unterrichtsgegenstand in Schulen neben den wissenschaftlichen Lehrzweigen"" ist ein Buch von Otto Lange aus dem Jahr 1841. Das Werk behandelt die Bedeutung von Musik als Unterrichtsfach in Schulen und setzt sich mit der Frage auseinander, wie Musik in den Lehrplan integriert werden kann. Lange argumentiert, dass Musik nicht nur eine Kunstform ist, sondern auch eine wichtige Rolle in der Bildung von Kindern und Jugendlichen spielt. Das Buch enth�����lt zahlreiche Beispiele f�����r den Einsatz von Musik im Unterricht und beschreibt verschiedene Methoden zur Vermittlung musikalischer Kenntnisse und F�����higkeiten. Es richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer sowie an alle, die sich f�����r die Rolle von Musik in der Bildung interessieren.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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  • Sprog:
  • Tysk
  • ISBN:
  • 9781166728489
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 158
  • Udgivet:
  • 10. September 2010
  • Størrelse:
  • 152x229x9 mm.
  • Vægt:
  • 218 g.
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Beskrivelse af Die Musik Als Unterrichtsgegenstand In Schulen Neben Den Wissenschaftlichen Lehrzweigen (1841)

""Die Musik als Unterrichtsgegenstand in Schulen neben den wissenschaftlichen Lehrzweigen"" ist ein Buch von Otto Lange aus dem Jahr 1841. Das Werk behandelt die Bedeutung von Musik als Unterrichtsfach in Schulen und setzt sich mit der Frage auseinander, wie Musik in den Lehrplan integriert werden kann. Lange argumentiert, dass Musik nicht nur eine Kunstform ist, sondern auch eine wichtige Rolle in der Bildung von Kindern und Jugendlichen spielt. Das Buch enth�����lt zahlreiche Beispiele f�����r den Einsatz von Musik im Unterricht und beschreibt verschiedene Methoden zur Vermittlung musikalischer Kenntnisse und F�����higkeiten. Es richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer sowie an alle, die sich f�����r die Rolle von Musik in der Bildung interessieren.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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