Espace scolaire

Le livre couvre le contexte théorique de l'éducation et les processus qui imprègnent le travail scolaire. Un aperçu textuel qui révèle le processus historique d'organisation de l'éducation brésilienne, influencé par les changements sociaux vécus à chaque époque. Il présente le contexte historique de l'organisation de la législation éducative, le concept et les processus d'évaluation depuis l'antiquité jusqu'à l'époque contemporaine. Il souligne le rôle des politiques publiques dans les processus d'évaluation, ainsi que les tendances dans le domaine de l'éducation qui ont influencé la façon dont la gestion de l'éducation est conçue. La compréhension des étudiants décrite dans les enquêtes réalisées, dans le but de décrire leur compréhension de l'école, de l'éducation et du programme d'études.