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我深深地爱我的故乡,它是古燕赵之地,今是河北容城。每当说到故乡,我便想到艾青的诗句:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!这是我们祖祖辈辈生活的地方。我家北有拒马河,南是白洋淀;东有白沟古镇,西看易县山,是容城八景之 一:易水秋声,还能听到这千古绝唱:风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还。这里自古多慷慨悲歌之士,古燕赵精神一直哺育着这片土地,因而出现了元末明初的大儒刘因,明代的杨继盛,明末清初的孙奇逢这历史上的三贤和无数无名英雄!拒马河水流过祖先的血泪,家乡的土地里埋着先人的尸骨;这里的泥土因血汗而肥沃,这里的百姓因勤劳而纯朴!我以出生在这块土地上而自豪;我以有英雄的前辈而骄傲!我以深深地对故园的怀念之情,写出了这部自传的首部:《童年梦:幼年家园》,记录下我从出生到我十岁离开家乡的这段历史,写下了故土的民俗风情;是这家乡文化对幼儿的哺育,三岁看大,七岁到老,决定了我一生的命运。而记录下这一切,是我的义不容辞的责任!
彼岸有花--旅美诗人思乡《蒲公英》序 冬 箫 一名诗人,把自己的笔名取作思乡是颇让我意外的。可能是思乡题材的诗作数量太过庞大的缘故,总让人有点想躲避再写作的直觉。然而,这又让我有种一探究竟的冲动,是怎样的一个人,怎样的一种心境让这位诗人直接把自己命名为"思乡"? 我带着这样的疑问,"采访"式地和本不相识的作者进行了沟通。原来,她是2003年随先生去的美国,无所适从加上乡愁困扰,"偶然间让诗歌闯入了心灵"(作者自语)。我一下似乎感受到了她当时的心情,那种依靠,那种光明,那种温暖。她享受着诗歌带来的美妙、安静、愉悦。她感受到思乡的情和意原来在诗歌里面可以那么契合她的心境,甚至她感觉自己就是彼岸的一朵花,开着开着越来越有了生命的意义,它已经不只是一种消遣和寄托,而是由心而发的情愫,类似光,不时出现在生活的场景之中。于是,她取名思乡,开始了诗歌的创作。 了解了她这样的写诗路径,不由让我这个故土情节浓郁的人有了阅读的乐趣,不知异乡的她会是如何表达"思乡"的?她会不会也在某个时段站在高处,望着一轮明月若有所思? 果然,她的心绪是和我相通的,好多首月亮的诗呈现在了我的面前,比如:"揭下一贴月亮/敷上夜色/这疼痛的乡愁/却怎么也消不了肿"(《异乡》),"小桥流水/挽不住童年的欢歌/扎羊角辫的丫头和白衣少年/散落在岁月的缝隙//多年后/被月亮赶回故乡的人/发黄的念/成为唯一的凭据"(《 远去的记忆》)等等,在这样的诗作中,古典意象的"公共性"被渲染得淋漓尽致,而其现代意象,也在其事物共存的现实中得以完成。所以,这样的写作是发自内心的,是源于孤独的内心独白。这样的诗直接而深入,有强烈的带入感,显现了一位诗人真正"思乡"的情怀。 然而,"思乡"终究只是生活的"调色板",而诗人是"存在者",善于在异乡这种新域发现不一样的情感。这样的作品必定是新颖的、潜意识的反应,为此,我开始搜索这种"发现",期待着另一份惊喜。果然《一盏灯》让我看到了希望: 多么神奇一盏灯,击穿了夜再次说到黑,黑变得无辜敞开心胸,吐露真言所有的光亮是另一种完美 一个做不完的梦,入口在哪一地的碎,风刮不走微微动了一下带走了时光或者温度属于灯光的路,越走越宽走在上面的人也越来越多打着自己的旗,唱着自己的歌碰到陌生的人主动报出自己辉耀的名字
这是我的自传之二,记录的是我从1947年春天到 冀中一中,后改为安国中学的初中和1951年7月由安国中学保送到保定一中高中,到1954年7月高考结束的中学时代的生活。 这部自传也有二十三万字,并不全是这两个月所写;我在2006年7月27日曾为保定一中百年校庆写过一部回忆录,这次是在十年前的回忆录的基础上加以补充完成的下部,这当然省了不少时间。这两个月,我把高中时期的三年写在几个本子上的不完整的日记也全部录下来了,约十万多字,可作为自传的附录。我这次所补充的内容,大部是来自日记,录下了这三年的在寒暑假的农村生活,对了解这三年的中国的农村,会有参考价值。 我的这部自传,真实地记录了我所经历的时代,真实地记录了我的思想感情,为后来研究这段历史的人参考。
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