Bøger af Jens Jørgen Hansen

Ertebølletiden, ca. 5000 f.Kr.En shaman får den 15-årige dreng Hånd bortvist fra klanen på en falsk anklage. Han skal derfor overleve syv måneder i et øde, vildtfattigt sumpområde for at måtte komme tilbage.Men her slutter Hånds trængsler ikke! Klanen har forladt deres traditionelle jagtmarker for at søge nyt land mod nordvest, og Hånd står pludselig med ansvaret for en gruppe mennesker, som på grund af handicap eller alder er blevet ladt tilbage for langsomt at dø af sult. Blandt dem er hans to venner: Tumpe, en hjerneskadet dreng, og den lyshårede Bellis, som lider af epilepsi – og måske kan tale med guderne og se ind i fremtiden.Dagligdagens udfordringer er enorme, og dertil er et opgør på vej. Sydpå lurer en krigerklan på at erobre nye territorier, og ude mod nordvest har shamanen ikke tilgivet Hånd, at han har tilladt sig at overleve, og pønser på hævn. Uddrag af bogenTi hjerteslag senere kom de myldrende forbi. Forrest en mand klædt i en læderkjortel og med et jagtspyd i hånden, og lige bag ham to andre mænd, begge med buer i hænderne. Han holdt vejret, indtil de var passeret, før han forlod skjulet og kravlede over til tjørnekrattet. Tornene nappede i hans kjortel, men han rev sig fri og kravlede langsomt længere og længere ind krattet, mens han lyttede. Da tunge fodtrin meddelte, at de tre forfølgere ikke var alene, pressede han sig ned mod skovbunden og ventede, indtil lyden af skridtene aftog. Så fortsatte han dybere ind i den næsten ufremkommelige underskov på alle fire. Om forfatterenJens Jørgen Hansen er født i Vestjylland nær Varde, uddannet cand.scient. fra Aarhus Universitet og underviser på Herning Gymnasium.Han har tidligere udgivet en lang række pseudohistoriske bøger, herunder serien Legionæren om den romerske legionær Marcus, samt bogen Gnallingstenen, der – som De udstødtes klan – foregår i stenalderen.

Gemmer sandet i det nordlige Sahara på ruiner fra en højt udviklet oldgammel civilisation? Tilsyneladende, og det er det, en deling legionærer på en romersk udpost har opdaget på deres umulige bevogtningsopgave af Romerrigets ydre grænser o. 150 e.Kr.Michael lever, efter en kortere militærkarriere og nogle års arbejde på Nordsøen, en tilbagetrukket tilværelse i Aarhus. På en firmaudflugt til London kommer han ved tilfældighedernes spil i besiddelse af et arkæologisk fund, en hjemsendelsesplakette, som rummer skjulte budskaber fra en tabt verden. Fundet, og den mystik der omgærder det, ændrer med et slag hans tilværelse og bringer ham i centrum af et internationalt spil, hvor kriminelles søgelys rettes mod ham. Udover de intriger, som antikvitetsmafiaen spinder, ser det ud til, at der er en magtfuld organisation anført af en kvinde, som de kriminelle kalder »Hofdamen«. Hvem er hun, og hvorfor er Hofdamen og hendes organisation mon villig til alt – for at skjule kendskabet til den mystiske civilisation i ørkenen?Peter Dreyer (f. 1962) er uddannet astronom og har desuden en årrække forsket i kunstig intelligens. Hans naturvidenskabelige baggrund afspejler sig i hans romaner.rnrnJens Jørgen Hansen (f. 1961) er uddannet cand. scient. fra Aarhus Universitet. Han underviser i matematik og fysik på Herning Gymnasium. Siden 2011 har han udgivet en række historiske romaner.

Madsen, der bare ønsker at nyde det fredelige liv i sin kolonihave, er en presset mand. Økonomien strammer til, krigsminderne forværrer hans mareridt, kommunen truer med at lukke og flytte kolonihaveforeningen, og nogle af hans venner løber ind i særdeles håndfaste problemer, som i Madsens ører skriger på behændige løsninger.Så da advokat Hammergren tilbyder ham en opgave med at overvåge og beskytte en ung mand, der er med i en motorcykelklub, takker han ja. Arbejdet vil i det mindste rent finansielt kunne holde ham flydende for en stund.Den unge mand er trods alt borgmesterens søn, og hvad kan vel være mere uskyldigt end at observere en rockerborg?Velkommen tilbage til kolonihaven – og en ny, lavspændt vestjysk action-krimi.

Kulden og mørket er ved at sænke sig over kolonihaven. Vinteren står for døren, og forude truer julen med sine udgifter, fristelser og fejltagelser, der kan vælte en vaklende økonomi – for ikke at nævne et skrøbeligt sind som Madsens, der i højere og højere grad plages af mareridtsagtige drømme om en mislykket militæroperation – omkuld. Så på trods af tidligere skuffelser lader han sig igen hyre af advokat Hammergren til en fredelig specialopgave, hvor han skal overvåge borgmesterens kontor, da der eventuelt foregår noget mistænkeligt i forbindelse med kommunens udlicitering af opgaver. På papiret ligner det en ren skovtur. Det eneste problem er, at langtfra alle er klar over, at opgaven er fredelig! Velkommen tilbage til en vinterkold kolonihave – og endnu en lavspændt, vestjysk actionkrimi.

Gemmer sandet i det nordlige Sahara på ruiner fra en højt udviklet oldgammel civilisation? Tilsyneladende, og det er det, en deling legionærer på en romersk udpost har opdaget på deres umulige bevogtningsopgave af romerrigets ydre grænser o. År 100 e.kr. Michael lever, efter en kortere militærkarriere og nogle års arbejde på Nordsøen, en stilfærdig, tilbagetrukket tilværelse i Aarhus. På en firmaudflugt til London kommer han ved tilfældighedernes spil i besiddelse af et arkæologisk fund, en hjemsendelsesplakette, som rummer skjulte budskaber fra en tabt verden. Fundet, og den mystik der omgærder det, ændrer med et slag hans tilværelse og bringer ham i centrum af et internationalt spil, hvor diskrete, magtfulde organisationer og kriminelles søgelys rettes mod ham. Udover de kriminelle intriger, som stridende parter af en antikvitetsmafia spinder, ser det ud til, at der er en tredje part, en tilsyneladende uimodståelig og magtfuld organisation, som de kriminelle kalder ”Hofdamen”. Hvem er hun, og hvorfor er Hofdamen og hendes organisation mon villig til alt – for at skjule kendskabet til den mystiske civilisation i ørkenen.

Kulden og mørket er ved at sænke sig over kolonihaven. Vinteren står for døren, og forude truer julen med sine udgifter, fristelser og fejltagelser, der kan vælte en vaklende økonomi – for ikke at nævne et skrøbeligt sind som Madsens, der i højere og højere grad plages af mareridtsagtige drømme om en mislykket militæroperation – omkuld.Så på trods af tidligere skuffelser lader han sig igen hyre af advokat Hammergren til en fredelig specialopgave, hvor han skal overvåge borgmesterens kontor, da der eventuelt foregår noget mistænkeligt i forbindelse med kommunens udlicitering af opgaver.På papiret ligner det en ren skovtur. Det eneste problem er, at langtfra alle er klar over, at opgaven er fredelig!Velkommen tilbage til en vinterkold kolonihave – og endnu en lavspændt, vestjysk actionkrimi. Uddrag af bogen”Nej! Stop!” skreg Dragos, da han kom rundt om skurvognen.”Hold kæft!” snerrede chefen uden at bremse slaget med den en meter lange lægtestump. Den traf den liggende Razvan i siden med fuld kraft. Den unge mand skreg og krøb sammen i fosterstilling, mens chefen hævede lægten igen.”Så stop da. Du slår ham ihjel,” råbte Dragos og trådte nærmere.”Et skridt mere, og så bliver det dig,” hylede chefen og stirrede ondt på ham med lægten klar til slag. ”Pis af med dig! Kom i gang med arbejdet!””Ikke før du lægger den kølle, og jeg har fået set til Razvan.””Han fejler ikke en skid! Jeg daskede ham et par gange, så han kan lære, hvordan tingene fungerer her.” Om forfatterenJens Jørgen Hansen er født i Vestjylland nær Varde, er uddannet cand.scient. fra Aarhus Universitet og underviser på Herning Gymnasium. Han har tidligere udgivet en lang række pseudohistoriske bøger, herunder serien om den romerske legionær Marcus.Morderen i kolonihaven er tredje bind i Kolonihave-krimiserien.

Det kræver særlige kompetencer at skrive en digital tekst, så modtageren kan læse og bruge den. Derfor er det vigtigt at stimulere og udvikle elevernes skrivekompetence med både viden og værktøjer.Digital skrivedidaktik præsenterer teori om skrivekompetence og digital skrivning. Derudover introducerer bogen fem didaktiske greb, som kan benyttes i undervisningen i alle fag:ASK - en planlægningsguide, der understøtter elevernes tilrettelæggelse af digitale teksterSATsER - et refleksionsværktøj, som hjælper eleverne til at evaluere deres egne digitale tekster og give peer-feedbackVideoskrivning - eleverne optager videoer, de kan bruge til dialog og feedbackDigitale skrivekonferencer - eleverne og deres lærer er løbende i dialog om digitale tekster, mens eleverne skriver demBlogskrivning - hvor elevernes arbejde med at skrive blogindlæg styrker deres retoriske kompetencer i en digital verden. Digital skrivedidaktik henvender sig til grundskolens mellemtrin og overbygning.

I den navnløse, midtvestjyske by - der for nogen kan minde om Herning, for andre om Varde - hutler Madsen sig igennem tilværelsen. Han bor året rundt i sit kolonihavehus og passer et halvtidsjob som natportier. Resten af tiden går med fuldt ud at genvinde den mentale balance. Krigstraumer i forbindelse med en udstationering for forsvaret hjemsøger stadig hans sind, på trods af at oplevelserne ligger år tilbage. En sen nat forsøger en lokal forretningsmand at hyre ham til at undersøge en utroskabssag. Madsen har sine tvivl, men lader sig overtale. Opgaven er trods alt simpel og vil kunne kaste en solid dynge jyske dollars af sig, og hvad kan vel gå galt? Uddrag af bogen ”Hej. Er det dig, som er Madsen?” lød det fra den lille. ”Ja. Hvem spørger?” spurgte jeg overrasket og vendte mig mod dem. Jeg havde aldrig set de to fyre før. ”Ivan,” grinede den lille med en mundfuld rådne tænder, mens han trippede af sted med hurtige trin for at kunne følge kæmpen ved siden af. ”Hvem?” spurgte jeg desorienteret, da de nåede hen til mig. Jeg kendte umiddelbart ikke nogen, som hed Ivan. ”Mig,” svarede kæmpen og sendte sin knytnæve ind i hjertekulen på mig med fuld kraft. Slaget fik mig til at vakle to skridt tilbage. Mine lunger skreg på al den luft, som de ikke kunne hive ned, og jeg gik ned på knæ Om forfatteren Jens Jørgen Hansen er født i Vestjylland nær Varde, er uddannet cand.scient. fra Aarhus Universitet og underviser på Herning Gymnasium. Han har tidligere udgivet en lang række pseudohistoriske bøger, herunder serien om den romerske legionær Marcus. Læs mere på: www.legionaeren.dk eller følg ham på Facebook på siden ”Legionæren”.

Bogen handler om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi. Den sætter fokus på de muligheder og problemstillinger, som digitaliseringen bringer med sig i forhold til læring og kommunikation.Bogen har tre dele: en teoretisk, en teknologisk og en praktisk. Den teoretiske del forklarer centrale begreber knyttet til design af digitale ressourcer og aktiviteter med henblik på undervisning, læring og faglig formidling. Den teknologiske del fokuserer på teknologi og interaktionsmuligheder for digitale ressourcer i form af web 3.0 og af e-bøger. Den praktiske del præsenterer fire konkrete cases, der tilsammen illustrerer væsentlige faktorer i konkret realisering af digitalt didaktisk design. Bogen henvender sig især til forskere, undervisere og studerende i fag om it og læring på informations- og biblioteksvidenskabsstudier samt på læreruddannelser og efter- og videreuddannelser.Forfatterne tilhører alle forskningsprogrammet Didaktik, design og digitalisering på Syddansk Universitet. De arbejder med digitalt didaktisk design fra forskellige vinkler: teknologisk, vidensfilosofisk, læringsteoretisk og didaktisk.Didaktik, design og digitalisering, er en del af serien Medier, kommunikation, journalistik.

Bogen handler om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi. Den sætter fokus på de muligheder og problemstillinger, som digitaliseringen bringer med sig i forhold til læring og kommunikation.Bogen har tre dele: en teoretisk, en teknologisk og en praktisk. Den teoretiske del forklarer centrale begreber knyttet til design af digitale ressourcer og aktiviteter med henblik på undervisning, læring og faglig formidling. Den teknologiske del fokuserer på teknologi og interaktionsmuligheder for digitale ressourcer i form af web 3.0 og af e-bøger. Den praktiske del præsenterer fire konkrete cases, der tilsammen illustrerer væsentlige faktorer i konkret realisering af digitalt didaktisk design. Bogen henvender sig især til forskere, undervisere og studerende i fag om it og læring på informations- og biblioteksvidenskabsstudier samt på læreruddannelser og efter- og videreuddannelser.Forfatterne tilhører alle forskningsprogrammet Didaktik, design og digitalisering på Syddansk Universitet. De arbejder med digitalt didaktisk design fra forskellige vinkler: teknologisk, vidensfilosofisk, læringsteoretisk og didaktisk.Didaktik, design og digitalisering, er en del af serien Medier, kommunikation, journalistik.

Om De unge piraterHvis den sekstenårige Will troede, livet i Londons slum var hårdt, så er det kun, fordi han endnu ikke har prøvet at leve ombord på et sørøverskib. Men det kommer han til. Før han ved af det, er han blevet kidnappet og tvunget til at stjæle og slås, hvis han vil have noget at spise.Da Will og et par nye venner flygter fra skibet Havets Håb, bliver det starten på en usædvanlig tilværelse og en livsfarlig jagt. De gemmer sig på en vestafrikansk ø, hvor Will møder den eventyrlystne Julia og den mystiske Tariq, men dermed er alt ikke endt godt. De må stadig kæmpe for at overleve, og piraterne har hverken tilgivet eller glemt, at Will er stukket af fra dem. Og de vil have hævn.De unge pirater er indlæst af Mikkel Hansen i 2015

I en tid, hvor storbønder strides om magten på øen, hvor bronzen så småt er ved at vinde indpas i samfundet, og hvor udtjente trælle uden videre sættes ud i mosen, kan det være svært at vinde hæder og ære. Men jeg, Sigwulf, gjorde det, og dette er min fortælling.Jeg rejste mig fra træl til fribonde – skønt livet som fribonde med ansvaret for at skaffe føde til alle også kræver hårdt arbejde og et vist held. Det er også fortællingen om de begivenheder, der fandt sted, da min ven Brand, søn af storbonden Eldgrim, blev stræbt på livet af en af de andre storbønder; hvordan vi sammen flygtede for senere at tage kampen op, hvordan røvere forsøgte at knægte os og hele øen, men ikke mindst historien om, hvordan én gud – min gud, Gnallingstenen – viste sig at være stærkere end alle andre. Uddrag af bogen Trællen flåede huderne af ham og baksede ham op at stå. Med slæbende skridt – det ene ben var følelsesløst og fulgte stort set bare med, når han drejede kroppen frem – gik han hen mod døren.”Vil du derud? De slår dig ihjel,” klynkede trællen.”H…hold kæft,” hvæsede Kolbein, mens han greb sin lille økse, der lå på lejet henne ved døren. Han overvejede et kort øjeblik at stikke den i bæltet, men ombestemte sig og lod skaftet forsvinde op i koftens ærme, mens han knugede om øksehovedet med højre hånd.Udenfor var larmen og skrigene stilnet af. Ind imellem hørtes hysterisk kvindegråd og knaldende piske, men det lod til, at kampen var ovre.”Åbn døren,” kommanderede han bestemt … Om forfatteren Jens Jørgen Hansen er født i Vestjylland nær Varde og uddannet cand.scient. fra Aarhus Universitet. Han underviser på Herning Gymnasium. Han har tidligere udgivet en lang række bøger i serien om den romerske legionær Marcus.Læs mere på www.legionaeren.dk eller på Facebooksiden ”Legionæren”.

Hvis den sekstenårige Will troede, livet i Londons slum var hårdt, så er det kun, fordi han endnu ikke har prøvet at leve ombord på et sørøverskib. Men det kommer han til. Før han ved af det, er han blevet kidnappet og tvunget til at stjæle og slås, hvis han vil have noget at spise.Da Will og et par nye venner flygter fra skibet Havets Håb, bliver det starten på en usædvanlig tilværelse og en livsfarlig jagt. De gemmer sig på en vestafrikansk ø, hvor Will møder den eventyrlystne Julia og den mystiske Tariq, men dermed er alt ikke endt godt. De må stadig kæmpe for at overleve, og piraterne har hverken tilgivet eller glemt, at Will er stukket af fra dem. Og de vil have hævn.Uddrag af bogen”Fyr!” kommanderede Kanonéren, og manden trak den glødende ildrager op af krukken og rørte let ved fænghullet. Det sydede et kort øjeblik, mens manden fjernede ildrageren og tog sig til ørerne. Så lød der et brag, så Will troede, at hans trommehinder skulle sprænges, og kanonen kom drønende tilbage. Tovværket, som kanonlavetten var fastgjort til, blev strakt og knagede, som skulle det sprænges, men gjorde sit arbejde. Kanon og lavet standsede halvanden meter bagude.”Vand. Kom med vand og sluk gløder,” brølede den ene af mændene, men han måtte gentage det endnu en gang, da Will var helt døv af skuddet.Om forfatterenJens Jørgen Hansen er født i Vestjylland nær Varde og uddannet cand.scient. fra Aarhus Universitet. Han underviser på Herning Gymnasium. Han har tidligere udgivet flere bind i serien Legionæren.Læs mere på: www.legionaeren.dk.

Historisk action roman.Den unge romerske legionær Marcus forfremmes efter kampene mod germanerne til 3. kommanderende over centuriet, der bevogter dæmningen, som udgør grænsen mod Germanien. To af legionens hærafdelinger har brandhærget landet nord for grænsen, og der går et par år, hvor centuriet, der nu er blevet omdøbt til 3. centurie, tilføres nyt mandskab og befæster deres stilling yderligere.Marcus møder og forelsker sig i en slave, Maria, men lider under denne forelskelse, da han som legionær ikke kan gifte sig med hende.I nord planlægger germanerne et storangreb mod romerne, og som en del af denne plan skal centuriet nedkæmpes sammen med de andre grænseposter. Hilthred, den ondsindede germanske høvdingesøn, som med nød og næppe har overlevet de sidste kampe, bliver den som endnu en gang skal lede angrebet på centuriet. Og denne gang holder forsvaret af dæmningen ikke.Om forfatteren:Jens Jørgen Hansen er født i Vestjylland nær Varde og er uddannet cand.scient. fra Århus Universitet.Han underviser på Herning Gymnasium."Legionæren 1 - 6. centurie" er hans debut som forfatter.Flaptekster:"Hvor er fjenden?" spurgte Centurionen forundret. "Jeg ved det ikke. Ovre i skovbrynet, men hvor mange?" svarede Optio hans spørgsmål.
"Måske er de ved at gå os i ryggen. Se røgen ovre fra landsbyen. Den må være i gang med at brænde helt ned," sagde Marcus med en stor knude i maven. Hvad med Maria?
"Du har ret. 16 mand ud mod syd, Optio. Forhåbentlig kommer patruljen mod øst tilbage, så snart de støder ind i problemer."
Der lød råb fra dæmningen, og de vendte blikket mod nord. Som en ond drøm, der gentager sig igen og igen, så de fem mørke ryttere ride frem til dæmningens nordre ende.
"Det kan da ikke være den samme? Du brændte ham da op, så vidt vi så," sagde Centurionen med vantro i stemmen.

Historisk action roman.Den unge Marcus bliver optaget som romersk legionær. Han gennemgår et kort træningsophold og sendes så op til den nordlige grænse mod Germanien. Her kommer han til at gøre tjeneste hos 6. centurie, en mindre hærenhed, som ledet af Centurionen bevogter den dæmning, som adskiller de romerske og germanske områder.Den første tid forløber fredeligt, men under overfladen lurer germanernes utilfredshed med romernes tilstedeværelse. De gør klar til kamp, ledet af blandt andre høvdingesønnen Hilthred, hvis erklærede mål er, "Denne gang stopper vi ikke, før hver en romer er død."165 sider, omslag med flapper.Om forfatteren:Jens Jørgen Hansen er født i Vestjylland nær Varde og er uddannet cand.scient. fra Århus Universitet.Han underviser på Herning Gymnasium."Legionæren 1 - 6. centurie" er hans debut som forfatter.Flaptekster:Centuriet tog opstilling lidt længere fremme på vejen end der, hvor kampen havde stået, så sårede kunne blive hjulpet væk og tilset. De var blevet en underlig tynd forsamling. Fra de otte gange ti mand i geled, som var det normale for et centurie, var der kun omkring fire gange otte mand tilbage. Marcus stod stadig i bagerste geled i en varm middagssol. Han følte instinktivt, at Centurionen stirrede på ham. Nå, han ville hellere tage sin straf for at bryde formationen end have stået og set centuriet blive skudt i stykker af fjendens bueskytter. Men han havde handlet uden ordrer, og han måtte acceptere sin straf herfor. Centurionen kom langsomt hen til ham."Du bløder," sagde han.

Læremidler udgør en central reformstrategi i skolen, og denne bog præsenterer en teoretisk bearbejdning, der modsvarer deres betydning i praksis. Bogen sætter læremidler på didaktikkens landkort ved at drøfte centrale spørgsmål med eksempler fra historiske og aktuelle læremidler. • Hvad er et læremiddel, og hvordan kan man forstå dets redidaktisering? • Hvilken status har læremidler i didaktisk modeltænkning, og hvilket didaktisk grundlag skal man bygge på? • Hvilken rolle spiller tolkning i læremiddelanalyser? • Hvad er læremiddelanalyse og kvalitet i læremidler?Bogen er skrevet med lærernes grund- og efteruddannelse for øje, men den kan også anvendes i gymnasie- og universitetsverdenen som et alment bidrag til en didaktisk teori om læremidler.'Læremidler i didaktikken – didaktikken i læremidler', udforsker centrale og grundlæggende problemstillinger for en didaktisk forståelse af læremidler. Læremidlerne spiller en væsentlig rolle både som lærerens ressourcer til effektivt at støtte, strukturere og udvikle undervisnings- og læreprocesser og som elevens ressourcer til at tilegne sig viden, færdigheder og holdninger.'Læremidler i didaktikken – didaktikken i læremidler' er med til at sætte rammen for serien Mål og midler, som udkommer i løbet af 2012 og 2013. Serien er et resultat af et større udviklingsprojekt med fokus på forholdet mellem læreplaner, læremidler og skolens praksis, der er gennemført af det nationale videncenter for læremidler, Læremiddel.dk.