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La Deuxième Année De Grammaire

- Revision, Syntaxe, Style, Litterature, Histoire Litteraire, 380 Exercices, Lexique, 80 Rédactions Nouvelles A L'usage Des Écoles Primaires, Des Lycées Et Des Collèges...

Bag om La Deuxième Année De Grammaire

Ce livre de grammaire, destiné aux élèves du primaire, du collège et du lycée, propose des exercices pratiques couvrant tous les aspects de la grammaire française tels que la syntaxe, le style, la littérature et l'histoire littéraire. Enrichi de nombreux exemples et de rédactions, cet ouvrage pratique et complet est une référence pour tous les enseignants de français. This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

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  • Sprog:
  • Fransk
  • ISBN:
  • 9781022391000
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Udgivet:
  • 18. juli 2023
  • Størrelse:
  • 156x234x13 mm.
  • Vægt:
  • 345 g.
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Beskrivelse af La Deuxième Année De Grammaire

Ce livre de grammaire, destiné aux élèves du primaire, du collège et du lycée, propose des exercices pratiques couvrant tous les aspects de la grammaire française tels que la syntaxe, le style, la littérature et l'histoire littéraire. Enrichi de nombreux exemples et de rédactions, cet ouvrage pratique et complet est une référence pour tous les enseignants de français.
This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it.
This work is in the "public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work.
Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

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