Multikompetent - Multimedial - Multikulturell?

Dieser Band befasst sich mit der Ausbildung von Lehrkraften fur Deutsch als Fremdsprache (DaF). Er prasentiert empirisch gestutzte wie auch innovativ theoretische Ansatze zu drei aktuellen Schwerpunkten der Diskussion um die DaF-Lehrerausbildung: Kompetenzen, (Neue) Medien und Interkulturelles Lernen.