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Problemes De Philosophie Positive

- L'Enseignement Integral-L'Inconnaissable (1900)

Bag om Problemes De Philosophie Positive

Le livre ""Problemes De Philosophie Positive: L'Enseignement Integral-L'Inconnaissable (1900)"" �����crit par Guillaume De Greef, est un ouvrage de philosophie qui explore les questions li�����es ������ la connaissance et ������ l'enseignement. L'auteur aborde des sujets tels que la nature de la r�����alit�����, la relation entre la science et la religion, et la possibilit����� de conna�����tre l'inconnaissable. De Greef propose une approche int�����grale de l'enseignement qui prend en compte les dimensions intellectuelles, morales et spirituelles de l'������tre humain. Il souligne �����galement l'importance de la r�����flexion philosophique pour comprendre les enjeux de notre �����poque. Ce livre constitue une contribution importante ������ la philosophie positive du d�����but du XXe si�����cle.This Book Is In French.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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  • Sprog:
  • Fransk
  • ISBN:
  • 9781167542084
  • Indbinding:
  • Paperback
  • Sideantal:
  • 198
  • Udgivet:
  • 10. september 2010
  • Størrelse:
  • 152x229x11 mm.
  • Vægt:
  • 272 g.
  • BLACK NOVEMBER
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Beskrivelse af Problemes De Philosophie Positive

Le livre ""Problemes De Philosophie Positive: L'Enseignement Integral-L'Inconnaissable (1900)"" �����crit par Guillaume De Greef, est un ouvrage de philosophie qui explore les questions li�����es ������ la connaissance et ������ l'enseignement. L'auteur aborde des sujets tels que la nature de la r�����alit�����, la relation entre la science et la religion, et la possibilit����� de conna�����tre l'inconnaissable. De Greef propose une approche int�����grale de l'enseignement qui prend en compte les dimensions intellectuelles, morales et spirituelles de l'������tre humain. Il souligne �����galement l'importance de la r�����flexion philosophique pour comprendre les enjeux de notre �����poque. Ce livre constitue une contribution importante ������ la philosophie positive du d�����but du XXe si�����cle.This Book Is In French.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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