Das Teaching Compendium setzt machbare Methodenstandards für die Schulung der kommunikativen Fertigkeit Speaking im Englischunterricht. Detaillierte Erläuterungen, flankiert mit Ready-to-use-Kopiervorlagen, ermöglichen den unmittelbaren Einsatz im Unterricht und tragen damit zur Erhöhung der aktiven Sprechzeit Ihrer Schülerinnen und Schüler bei.
Eine Sammlung von 17 Methoden:
Dem Prinzip Best Practice verpflichtet
Vom formbezogenen Üben zum inhaltsbezogenen (freien) Sprechen
Förderung der vier Zieldimensionen fluency, accuracy, complexity & appropriacy
Aus der Praxis für die Praxis und häufig mit einem Augenzwinkern
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